●“十四五”時期職業(yè)教育服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略研究

●統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新研究

●中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化研究

●現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革研究

●技能型社會建設(shè)研究

●職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究

●產(chǎn)教聯(lián)合體的功能定位及其運(yùn)行機(jī)制研究

●職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興、助推共同富裕研究

●職業(yè)教育高考改革研究

●職業(yè)技術(shù)師范院校建設(shè)與“雙師型”教師培養(yǎng)體系構(gòu)建研究

●職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力及內(nèi)部治理研究

●職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)質(zhì)量提升研究

●職業(yè)本科教育發(fā)展研究

●職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究

●中國職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其走出去研究

投稿須知

●本刊期待學(xué)術(shù)性和思想性并重，在研究視角與研究方法上有所創(chuàng)新，突出問題意識，立足理論研究，面向?qū)嵺`應(yīng)用的新成果。

●稿件字?jǐn)?shù)以8 000—15 000字為宜，優(yōu)質(zhì)稿件篇幅可適當(dāng)放寬。需提供稿件英文題目、摘要和關(guān)鍵詞。體例規(guī)范按照《職教通訊》體例規(guī)范執(zhí)行。

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