孫帥 張運來 趙永恒 馬馳
(牡丹江師范學院體育與健康科學學院 黑龍江牡丹江 157000)
近年來,籃球運動在世界范圍內(nèi)不斷發(fā)展,籃球規(guī)則是籃球運動發(fā)展的前提,而籃球規(guī)則的制定也順應著當今世界籃球運動的發(fā)展趨勢而變動。2022 年,國際籃球聯(lián)合會(FIBA)發(fā)布了2022籃球規(guī)則,并在世界范圍內(nèi)實施[1],該文通過研究,分析最新籃球規(guī)則對籃球運動的影響,為籃球?qū)I(yè)方向?qū)W者提供參考與幫助,促進籃球運動的發(fā)展與籃球運動水平的提高。
該文通過中國知網(wǎng)、全球?qū)W術(shù)快報、牡丹江師范學院圖書館等查閱了有關(guān)籃球規(guī)則文獻資料,并閱讀了國際籃聯(lián)頒布的近4 年的籃球規(guī)則,通過網(wǎng)絡了解了最新規(guī)則。
筆者訪問了籃球國家級裁判和高校體育專業(yè)教授,吸取了豐富的經(jīng)驗,為該文提供理論依據(jù)。
通過對2018年籃球規(guī)則、2020年籃球規(guī)則與2022年籃球新規(guī)則進行對比,分析其差異以及修改后的籃球新規(guī)則對籃球運動的影響。
2.1.1 非法侵犯圓柱體手勢
圓柱體攻防原則定義:(1)防守隊員不可以進入一名持球進攻隊員的圓柱體并在進攻隊員的圓柱體內(nèi)試圖做一個正常的籃球動作時造成非法身體接觸;(2)持球進攻隊員應被允許在其圓柱體內(nèi)有足夠的空間完成正常的投籃動作(包括運球、旋轉(zhuǎn)、投籃、傳球);(3)進攻隊員不能伸展他的腿或者手臂超出圓柱體并造成與防守隊員的非法身體接觸以獲得額外的空間[2]。在舊的籃球規(guī)則中,圓柱體原則被明確規(guī)范,圓柱體原則適用于中鋒位置的攻防,在比賽中多數(shù)侵犯圓柱體犯規(guī)是進攻隊員或防守隊員使用肢體動作擠出位置或者伸展身體動作來限制對方隊員的身體活動自由從中獲得的有利位置。在舊的籃球規(guī)則中,該犯規(guī)判罰是用推人、手推擋、拉人來替代,而2022規(guī)則中新增加了非法侵犯圓柱體手勢(見圖1),臨場裁判員做出判罰并宣告犯規(guī)性質(zhì),使雙方教練員、運動員更加清晰其犯規(guī)性質(zhì)[3]。
圖1 圓柱體犯規(guī)
2.1.2 干擾/干涉球得分手勢
賽中此情況發(fā)生于投籃或罰球時,舊規(guī)則中干擾球和干涉球得分都會用二分球有效來表示,而新規(guī)則中增加了干擾/干涉球得分手勢(見圖2),臨場裁判員做出該手勢使判罰得分更加清晰化,并且彌補之前的不足之處。
圖2 干擾/涉得分圖
2.1.3 主教練員挑戰(zhàn)手勢
球員持球突破中踩線、爭搶籃板球時出界球權(quán)歸屬問題或關(guān)鍵球爭議判罰等,主教練申請主教練挑戰(zhàn),須向臨場裁判員使用主教練員挑戰(zhàn)手勢(見圖3、圖4),如果挑戰(zhàn)失敗,則減少一次該半時暫停機會,錯誤使用第二次主教練挑戰(zhàn),裁判員應通知記錄臺并給予教練員一次技術(shù)犯規(guī)。主教練申請錄像回放的規(guī)則,第一次出現(xiàn)在CBA聯(lián)賽2014—2015賽季,并且該規(guī)則得到了NBA的借鑒,如今CBA聯(lián)賽使用IRS(即時回放系統(tǒng))觀看回放。
圖3 申請?zhí)魬?zhàn)錄像回放
圖4 挑戰(zhàn)錄像回放
舊的籃球規(guī)則中,主隊球隊坐在記錄臺左側(cè),進攻方向為右側(cè);客隊則坐在記錄臺右側(cè),進攻方向為左側(cè),下半時雙方相互交換進攻方向。新規(guī)則中,此條規(guī)則的修改早在2020年東京奧運會中已經(jīng)開始執(zhí)行,主隊球隊坐在記錄臺左側(cè),進攻方向為左側(cè);客隊球隊坐在記錄臺右側(cè),進攻方向為右側(cè),下半場相互交換,如果雙方球隊同意,可以互相交換場地。通過新舊規(guī)則變化對比分析,舊規(guī)則中球隊席隨行人員最多8名,但助理教練員最多2名。而在新規(guī)則中,球隊最多8名隨行人員,但助理教練員的人數(shù)不受限制。隨著現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展,籃球助理教練員劃分為投籃教練、內(nèi)線教練、技術(shù)教練、體能教練等,可以近距離在暫停或休息期間指導球員。因此,一支球隊的隨行助理教練可達到多名。
通過對比分析,新規(guī)則中明確表示,假設每一節(jié)或加時賽結(jié)束時有犯規(guī)發(fā)生,臨場裁判員可根據(jù)IRS 的回放決定剩余的比賽時間,比賽計時鐘上應至少顯示0.1s。當下籃球比賽節(jié)奏速度加快,場均三分球命中數(shù)量逐漸提高,激烈的賽中每一節(jié)最后的讀秒壓哨球和最后時刻的絕殺球也經(jīng)常出現(xiàn),此條規(guī)則的修改,展示出競技體育的魅力和籃球賽的觀賞性。
舊的籃球規(guī)則中,第4節(jié)或加時賽最后2min內(nèi),擲球入界的球在裁判手中或球員可處理球未發(fā)出時,場上防守隊員對進攻隊員發(fā)生一起無球犯規(guī)時,該犯規(guī)性質(zhì)為違反體育運動精神中的第5 條款(C5),判罰性質(zhì)為兩罰一擲,而在新規(guī)則中該情況的犯規(guī)性質(zhì)由違體犯規(guī)修改為侵人犯規(guī),記錄表中登記U 改為P,判罰性質(zhì)由舊規(guī)則中兩罰一擲修改為一次罰球,在發(fā)生犯規(guī)地點最近處重新擲球入界。若兩隊最后時刻比分接近時采取戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),此條修改減少了一次罰球機會,如果戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)的對象是罰球命中低的球員且罰球沒進,則為得分落后的球隊帶來得分反超的機會。
通過對比,新規(guī)則中違反體育精神犯規(guī)中的C4的判罰部分增加了3 個條款,即當進攻隊員一打零或多打零時,行進的隊員與球籃之間沒有防守隊員:(1)進攻隊員控制著球;(2)進攻隊員試圖去控制球;(3)進攻隊員傳球給隊友的球已離開手。以上3 種情況,防守隊員在進攻隊員身體后面或側(cè)面過分地非法接觸進攻隊員并阻止進攻。該情況大多發(fā)生在進攻隊員的球被搶斷形成快攻反擊,攻防轉(zhuǎn)換中阻止對方隊員完成得分而過分地造成身體接觸,犯規(guī)性質(zhì)是違反體育道德犯規(guī)中的第四條修改部分。舊規(guī)則中的違反體育道德犯規(guī)C5條款在新規(guī)則中修改為侵人犯規(guī)。
舊的籃球規(guī)則中,某一隊的隊員個人犯規(guī)累計達到5 次,由記錄員或助理記錄員通知臨場裁判員該隊員必須被替換,而在新規(guī)則中隊員個人犯規(guī)達到5 次時,由計時員通知臨場裁判員替換隊員。新規(guī)則中,當場上隊員個人犯規(guī)累計達到5 次時,由原記錄員或助理記錄員通知裁判員、操作犯規(guī)標志、實現(xiàn)暫停這些工作移交給了計時員來負責,此條規(guī)則的修改,記錄員或助理記錄員的職責相對減少,而計時員在比賽中的職責相對加重。新規(guī)則中的記錄表做了相關(guān)的格式修改,記錄表中新增加了主教練挑戰(zhàn)(HCC)的填寫。新增加某一隊隨行助理教練超過2 名及以上,記錄表中應登記第一助理教練員。如果某一隊教練員錯誤地使用了第二次主教練挑戰(zhàn),記錄員應立即通知就近的裁判員做出修改,記錄員的職責在新規(guī)則中相對減少,但記錄員要去學習新規(guī)則和新增加手勢,以便和臨場裁判員溝通。
舊的籃球規(guī)則中,無撞人半圓區(qū)域的界限為1.25m,而在新規(guī)則中無撞人半圓區(qū)的界限修改為1.3m(見圖5),通過新舊規(guī)則對比分析,舊規(guī)則中無撞人半圓區(qū)域界限為1.25m,而新規(guī)則中無撞人半圓區(qū)域修改為1.3m,無撞人半圓區(qū)域適用于進攻隊員騰起在空中控制著球,并試圖投籃或者傳球并且與防守隊員有一只腳或雙腳接觸該無撞人半圓區(qū)。此區(qū)域線條的修改更鼓勵運動員籃下身體對抗,以及在面對防守隊員突破上籃時的身體對抗。隨著區(qū)域的擴大,裁判員執(zhí)裁中對合理沖撞區(qū)判罰尺度寬松,有利于鼓勵身體對抗,教練員需了解此規(guī)則的修改,在日常訓練中強調(diào)撞人區(qū)的修改并讓隊員加以訓練。
圖5 無撞人半圓區(qū)擴大
中國女籃奪得2022年籃球世界杯亞軍,時隔28年再次重返國際比賽領(lǐng)獎臺,而中國男籃自2019年男籃世界杯以來戰(zhàn)績不理想,身體對抗能力不足,已經(jīng)成為中國男籃在國際賽場上的劣勢。根據(jù)中國籃協(xié)發(fā)布的公告,中國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽(CBA)2021—2022 賽季中,在球員身體輕微接觸被吹罰犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)正確率低等問題上,裁判員的執(zhí)裁理念和執(zhí)行力與國際比賽有一定的差距。為了全面貼近國際籃聯(lián)執(zhí)裁標準,2022—2023賽季明確了執(zhí)裁規(guī)則,圓柱體原則和無撞人半圓區(qū)域的修改鼓勵球員有更加激烈的身體對抗,判罰尺度寬松,比賽模式接近于國際標準。但弊端在于,鼓勵身體對抗中有盲區(qū),新賽季剛實施此規(guī)定會有許多漏判、錯判的情況發(fā)生,裁判員要不斷地學習FIBA執(zhí)裁尺度和新規(guī)則中修改的內(nèi)容,更要明確某一方球隊要執(zhí)行的技戰(zhàn)術(shù),以便找出更好的角度做出執(zhí)裁[4]?;@球教練員要熟悉籃球新規(guī)則的變動,在新賽季鼓勵身體對抗的政策下,對球員的體能考驗至關(guān)重要,教練員應觀看2022籃球歐洲杯強隊的錄像回放和學習技戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行配合。新增加的教練員挑戰(zhàn)手勢,教練員要熟練使用挑戰(zhàn)的時機,為球隊制定全新的技戰(zhàn)術(shù)。由于近幾年中國男籃與國外球隊交流較少,從中國男籃征戰(zhàn)亞洲杯和世界杯預選賽來看,球員難以適應國際比賽和執(zhí)裁尺度,所以在日常訓練中要提高隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平,加強思想準備工作[5]。當下籃球攻防節(jié)奏加快,運動員身體對抗逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟咚龠\動中的頻繁接觸,應在平時體能訓練中提高隊員的身體對抗能力,并強化核心力量訓練,提高身體素質(zhì),向外國強隊看齊。運動員要不斷地學習新的技戰(zhàn)術(shù),為觀眾展示出高質(zhì)量的籃球賽[6]。
2022籃球新規(guī)則的修改對裁判員、教練員、運動員都帶來了一定的影響,同時也促進了籃球運動的發(fā)展,提高了運動員技戰(zhàn)術(shù)的質(zhì)量。裁判員、教練員、運動員應共同為備戰(zhàn)2023 年男籃世界杯和2024 年巴黎奧運會而努力,希望中國男籃早日重返世界大賽。