和很多熱愛寫作的同學一樣，唐恩澤同學也有著良好的閱讀和思考習慣。他給我留下的突出印象就是“勤”和“敏”。

語文課上提及的作家作品，只要感興趣，他會在課后立刻找來閱讀；他的隨筆遠遠超出了每周一練的要求，興之所至，一周也可以交出兩三篇高質量的隨筆。讀他的隨筆，我往往會為他個性化的表達所吸引。這份獨特，不僅得益于廣泛的課外閱讀，也來自他對滾燙生活的關注和思考。他敏銳的心靈，使他觀察生活時常有所得。

不僅于此，更讓我難忘的是唐恩澤同學經(jīng)世濟民的人生追求，這不僅表達在他的文字中，也體現(xiàn)在班級日?；顒永?。相信有這一份厚重的家國情懷與歷史擔當，他的寫作之路能夠越走越寬。

楊曉燕，華東師大教育碩士，鹽城市教學能手，東臺市學科帶頭人。曾獲省“五四”杯論文競賽一等獎并開放省級觀摩課，主持或參與省市級課題三項。

享受著和學生互動生成研習語文的過程，也慶幸能與一群心懷熱愛的語文人攜手同行。