■趙培云
一直以來習(xí)近平總書記高度重視民族工作,多次前往少數(shù)民族和民族地區(qū)考察調(diào)研,并在多次重要會議中強調(diào)要促進各民族交往交流交融,鑄牢中華民族共體意識。當(dāng)前,經(jīng)過全國各族人民團結(jié)奮斗,共同努力實現(xiàn)了全面建成小康社會的第一個百年目標(biāo),但我國仍然處于發(fā)展關(guān)鍵時期,為進一步推進黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,凝心聚力,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的宏偉藍圖,必須深刻領(lǐng)會并落實習(xí)近平關(guān)于各民族交往交流交融重要論述,把握新時代民族工作的正確方向。
習(xí)近平在黨的十九大報告中提出“深化民族團結(jié)進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”[1]。這是習(xí)近平首次將“各民族交往交流交融”寫入黨代會報告,“各民族交往交流交融”重要論述正式進入新時代中國特色社會主義體系。
2019 年9 月27 日,習(xí)近平在全國民族團結(jié)進步表彰大會上指出:“高舉中華民族大團結(jié)的旗幟,促進各民族交往交流交融。70 年來特別是改革開放以來,各民族在社會生活中緊密聯(lián)系的廣度和深度前所未有,我國大散居、小聚居、交錯雜居的民族人口分布格局不斷深化,呈現(xiàn)出大流動、大融居的新特點。我們要順應(yīng)這種形勢,出臺有利于構(gòu)建互嵌式社會結(jié)構(gòu)的政策舉措和體制機制,完善少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系,促進各民族共建美好家園、共創(chuàng)美好未來”[2]。習(xí)近全面細致地為我們做好民族工作,加強各民族交往交流交融提出了具體方案和要求。
通過上述習(xí)近平在多次重要會議和講話中對各民族交往交流交融的重要論述,了解了各民族交往交流交融是適應(yīng)我國現(xiàn)實需要和發(fā)展的重要論述,是新時期民族工作實踐的重要思想成果,是新型民族關(guān)系的指向標(biāo)。
習(xí)近平關(guān)于各民族交往交流交融的重要論述是在繼承馬克思的社會交往思想、涵養(yǎng)于中國傳統(tǒng)歷史文化、承襲于黨民族工作理論與實踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的思想理論。通過對其理論淵源的考察,能夠全面認(rèn)識這一重要論述的理論基礎(chǔ)。
馬克思認(rèn)為,孤立的個人不能進行生產(chǎn)活動,人們只有結(jié)成一定的社會關(guān)系,相互交換自己的活動,才能進行生產(chǎn)。而生產(chǎn)本身又是以個人彼此之間的交往為前提的。這對于各民族交往交流交融產(chǎn)生了一定的科學(xué)理論基礎(chǔ)。說明交往是生產(chǎn)的前提,個體之間、群體之間、個體與群體之間是在交往的基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)活動??梢钥闯鼋煌衅湟欢ǖ纳鐣?,是在一定社會歷史條件下發(fā)生在民族個人、群體、國家等之間的互動,不僅有物質(zhì)層面的彼此交換與相互作用,也有精神層面的相互理解、彼此協(xié)調(diào)。這種長時間的交往,增進了民族間的互動,正是這種民族間雙向互動的趨勢推動了社會生活的進步,隨著時代的變遷與日俱增,交往交流由此成了時代發(fā)展的必然趨勢。習(xí)近平關(guān)于各民族交往交流交融重要論述是繼承了馬克思社會交往思想,對現(xiàn)實狀況的精準(zhǔn)把握下提出的,是馬克思社會交往思想在當(dāng)代社會的實踐探索和豐富發(fā)展。
一部多彩的中華民族史,就是一部中華各民族不斷交往交流交融的歷史。例如春秋戰(zhàn)國時期,諸侯紛爭、群雄爭霸的社會狀況下,各民族在文化碰撞中出現(xiàn)了百家爭鳴的盛況。秦朝實現(xiàn)了大一統(tǒng),出現(xiàn)了各民族大遷移、大融合的景象,有力地推動了民族間的交往互動。漢朝時期,綜合國力迅猛發(fā)展,張騫出使西域,開辟了絲綢之路,增進了民族間的交往交流交融。從中華傳統(tǒng)歷史文化中可以看到中華民族在形成和發(fā)展的歷程中,由多元到一體、由交往交流到交融,最終形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。正是在中華民族歷史文化的豐富滋養(yǎng)中,習(xí)近平始終保持對民族關(guān)系的高度關(guān)注,并在新時代的號召下推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的互促互進,形成了各民族交往交流交融的重要論述。
毛澤東在《論十大關(guān)系》中清晰的指出:“在我國大多數(shù)的漢族是各民族共同交融中形成的”[3],闡釋了各民族是在交往交流交融中不斷成長與發(fā)展起來的。鄧小平曾在民族關(guān)系緊張時候說過“我們國家工作的中心任務(wù)是搞好團結(jié),消除障礙”[4]。深刻地指出了民族團結(jié)與國家命運緊密相連的關(guān)系,強調(diào)了團結(jié)在國家發(fā)展、民族互動中的重要性。隨著我國的社會不斷發(fā)展,1990 年9 月江澤民在前往新疆視察時提出了“三個離不開”思想,即“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”[5]?!叭齻€離不開”思想則體現(xiàn)出各民族生死與共、休戚與共、榮辱與共、命運與共誰也離不開誰的關(guān)系。胡錦濤曾呼吁“促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,始終同呼吸、同命運、心連心”[6]。這都為各民族交往交流交融重要論述的形成提供了一定參考及幫助。習(xí)近平總書記基于新時代民族工作的實際經(jīng)驗,結(jié)合前幾位領(lǐng)導(dǎo)人民族工作的思路,深刻分析民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,科學(xué)謀劃中華民族偉大復(fù)興光明前景后,作出了要加強各民族交往交流交融,不斷鑄牢中華民族共同體意識的原創(chuàng)性重大論斷。
習(xí)近平關(guān)于各民族交往交流交融重要論述是立足于當(dāng)下的時代特征和我國民族工作的實際情況,有其重要的時代價值,主要表現(xiàn)在有助于鑄牢中華民族共同體意識;更好的促進各民族大團結(jié);推動各民族共同走向社會主義現(xiàn)代化。
各民族在交往交流交融中不斷增強“五個認(rèn)同”,加深中華民族共同體意識上的心理認(rèn)同。對偉大祖國的最高認(rèn)同就是愛國主義,愛國主義是我國民族精神的核心,始終把熱愛祖國、維護祖國統(tǒng)一放在各民族的根本利益上,這是對偉大祖國高度認(rèn)同的生動體現(xiàn)。對中華民族的認(rèn)同就是對民族團結(jié)的擁護,我國56 個民族是休戚與共、生死與共、榮辱與共、命運與共不可分割的共同體。中華文化對各民族交往交流交融提供了豐厚的基礎(chǔ),文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同、是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂,對其認(rèn)同有著現(xiàn)實的必要性。對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同就是黨在鑄牢中華民族共同體意識中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)核心作用,必須對中國共產(chǎn)黨高度認(rèn)同,才能不失方向,不忘初心。中華民族共同體的認(rèn)同需要互尊互愛的向心勢能,用以促進各民族的良性互動,由多生一,推動各民族交往交流交融,互相依存,互相欣賞,鑄牢中華民族共同體意識。
各民族交往交流交融在實踐中創(chuàng)新方式,找尋思路,增進團結(jié)。各民族在交往交流交融中建立相互嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境是推進各民族進步、凝聚民族團結(jié)的制勝法寶。民族地區(qū)與內(nèi)地從之前的互動較少到“美美與共”。各民族在交往交流交融中實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動是接地氣、聚人氣的實踐辦法。人民群眾能在切身參加的活動中聽到民族團結(jié)的故事,感受到民族團結(jié)的力量,潛移默化地影響自己的行為,以心換心、將心比心,增進彼此間的感情。從實踐上看,在我國的社會主義初級階段,各民族之間的交往交流交融的發(fā)展和深入既是一種趨勢,也有自身的規(guī)律性,不能人為超越,欲速則不達。證明我們不能急功近利去飛速促進各民族交往交流交融,這樣反而不利于民族團結(jié),而要春風(fēng)化雨、潤物無聲般地增進各民族廣泛交往交流交融。讓各民族打開心扉、將心比心、以心換心的相處互動,這樣有助于各民族凝心聚力、手足情深、守望相助。
各民族在交往交流交融中經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化,各項成果惠及全國各地,社會風(fēng)貌整體改觀。習(xí)近平總書記一直重視民族地區(qū)發(fā)展問題。我國少數(shù)民族大多數(shù)分布在邊疆偏遠地區(qū),與內(nèi)地發(fā)達地區(qū)差距甚遠,在深刻把握民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,我們國家實行了一系列經(jīng)濟舉措,比如:興邊富民、對口支援、一帶一路以及西部大開發(fā)等,這些都強有力地帶動了民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,使得各民族在交往交流交融中共同發(fā)展。特別是脫貧攻堅取得圓滿勝利,歷史性地整體消除了絕對貧困。做到了各民族在走向社會主義現(xiàn)代化的道路上,一個民族都不能少的價值立場。各民族不僅增進了彼此間的感情,也促進了社會發(fā)展。在市場經(jīng)濟帶來的大流動時代,各民族在交往交流交融中要立足自身資源稟賦、比較優(yōu)勢,因地制宜、揚長補短的發(fā)展,走出適合自身民族實際的高質(zhì)量發(fā)展之路。