又是檢查衛(wèi)生的一周。午休時間，我拿著一張表和一支筆，和同伴一間教室一間教室地檢查。無論是電腦未關，還是紙屑未掃，我都清楚地記錄在了表上。

來到一間教室前，我發(fā)現(xiàn)教室里還有人。仔細一看，是以前的老同學，我和同伴便大搖大擺地走了進去。啊，這間教室的地沒掃，飲水機沒關，電腦也還開著。見我在教室里轉(zhuǎn)悠，老同學對我說：“你看，我們教室沒有問題吧？憑我們多年的交情，你肯定不會記我們班的，對吧？”“沒有問題？”我驚訝地張大了嘴?！安慌K，你看嘛，我們……”他的話好多啊，我只想快點兒檢查完了離開這里。

見同伴已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈，我對他招招手，示意可以走了，可老同學又把我拉住了：“記得不要記我們班啊?！薄班培?。”我小雞啄米似的點著頭?！斑@話他也說得出口……大中午的居然不回家睡覺，待在教室，這已經(jīng)不對了。我們怎么可能不記下來呢？”

同伴悄悄對我說。

我倆繼續(xù)檢查，很快就查到了最后一間九年級的教室。和我們小學生不同，九年級的大哥哥、大姐姐不用午休。教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，所有的大哥哥、大姐姐都用同樣的姿勢埋頭看書?！八麄冊趯W習呢，要檢查不？”同伴問我?！耙?，肯定要查?！薄暗锩嬗腥税?。”同伴為難地說。

“你不去我去。”說著，我躡手躡腳地進了教室。

教室里一塵不染，黑板上寫著勵志的話和重點題目，每個人的桌上都堆了一摞書。我悄悄地從狹窄的過道穿過，一不小心，碰掉了一個大哥哥桌上的書。大家先是一驚，但抬頭看了我一眼之后就又進入了學習狀態(tài)。我小心翼翼地撿起書，放回桌子上?！澳銇砀墒裁矗俊睍闹魅藛??！拔摇覚z查衛(wèi)生?！薄芭?。”大哥哥重新埋下了頭。我長長地出了一口氣，輕輕走出教室，生怕又打擾到他們。關上教室門后，同伴問我：“沒事吧？”我搖搖頭，示意沒問題。

查完所有的教室后，我返回老同學的教室，讓他跟我去九年級的教室看看。我對他說：“你看，他們已經(jīng)是九年級的學生了，課業(yè)繁重，但教室依然保持得很整潔。我們比他們輕松多了，完全可以做得更好?！崩贤瑢W看了看九年級的教室，輕輕地說：“我們會改的。”

過了兩周，我又去檢查老同學的班級，我看到，電腦和飲水機已經(jīng)關上了，地板也拖得很干凈?？磥恚业目嘈臎]有白費呀。

天津市濱海新區(qū)泰達實驗學校六年級

指導老師：邵瑞霞