我的語文老師連老師是一位真正的“雙面人”。

連老師的一面像魚，因為有時候，她的記憶就像魚一樣短暫。①

有一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)連老師在車棚里走來走去、東張西望。我疑惑地問：“連老師，您在找什么呢？”連老師笑著回答：“連老師的車子不見了，明明早上停在車棚里的呀?！蔽矣檬种噶酥感ｉT口：“那不是您的車嗎？”連老師一拍腦門：“哎，記錯了，謝謝你呀！”類似的事例比比皆是，比如她前一秒借了張三的紅筆改作業(yè)，后一秒就把紅筆還給了李四。她才四十出頭，咋這么健忘呢？

連老師的另一面像加州星鴉，因為有時候，她的記憶力又驚人的強！

在一次試卷講評課上，連老師一口氣把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的成績都報了出來。你可別以為她是拿著成績冊照著念的，她的手上空空如也！在講評到第十九題“說明方法好處”時，她掃視了一下教室，嚴肅地說道：“這道題講過很多遍，做錯的同學(xué)請起立！”大部分同學(xué)都站了起來?！拔以僦v一遍，這道題做錯了的人請起立！”連老師把聲音提高了八度。我抱著僥幸的心理想，做錯題的人這么多，有一兩個人沒站起來，連老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧？“華熠，你敢說你沒有做錯？”一聲“炸雷”把想當漏網(wǎng)之魚的我嚇了一跳。我羞愧地站了起來，臉像熟透的蝦那么紅。②“所有做錯題的人放學(xué)留下來再次聽講解。華熠，你還要把‘誠實’寫成大字，貼在家里的書桌旁，以示警戒！”這次事件后，全班同學(xué)都怕了記憶力驚人的連老師……

對這樣的雙面老師，你是害怕，還是喜歡呢？

福建省三明市大田縣城南小學(xué)五（4）班

指導(dǎo)老師：連新姬

選材亮點

當我們說某個人是“兩面派”的時候，通常是在指責這個人很虛偽，但，有的時候，人物的“兩面”也可以“萌萌噠”呢！

選材亮點分解①：“雙面”的一面居然是健忘？健忘的老師也太有趣了吧！

選材亮點分解②：如果說能報出全班的成績還不算功力深厚，那能記得每一個學(xué)生做錯了哪些題，這就是真的“高手”啦！

選材練筆：在你的老師中，一定也有記憶力特別好，好到讓學(xué)生“頭疼”的“加州星鴉”吧？請給大家講講他的故事吧——

例

在我的老師中，記憶力最好的是： 。

他最讓我們震驚的事例是： 。

事情發(fā)生時，大家的反應(yīng)是： 。

打那之后，大家的改變是： 。