我喜歡看各種各樣的樹。它們有的高大、有的矮?。挥械囊荒晁募居粲羰[蔥，有的一到秋天就變得一身彤紅或者一身鮮黃；有的會(huì)綻開滿樹的花，在陽光下營(yíng)造出一個(gè)美麗的夢(mèng)；有的會(huì)結(jié)滿累累的果實(shí)，讓你站在樹下，不由自主地驚嘆物種的神奇。

有一次，我家?guī)卓猛炼拱l(fā)了芽，我就把它們切成幾塊，埋進(jìn)院子的泥土里。一個(gè)多月以后，在春風(fēng)那只神奇的手的撫摸下，它們長(zhǎng)成了一片翠綠的植物，再過兩個(gè)月，我從地里挖出了一小籃新土豆。

如果養(yǎng)一個(gè)活物，顯然就比看樹和種土豆復(fù)雜得多。當(dāng)我一個(gè)好朋友家的漂亮母貓生了一窩漂亮貓仔，她表示要把其中最漂亮的一只小母貓送給我的時(shí)候，我猶豫了很久。最后抵擋不住一只小貓?jiān)谀闵磉吇畋膩y跳的美妙情景，就收養(yǎng)了它，并為它取名椰蓉。它到我家來的時(shí)候剛剛滿一個(gè)月，一進(jìn)來就知道到哪兒吃貓糧，到哪兒拉大小便，在此后一年的時(shí)間里，我看著它從一只瑟瑟發(fā)抖的小貓咪，長(zhǎng)成了一只美麗成熟的母貓。

如果是養(yǎng)一個(gè)孩子呢？那一定是世界上最難量化的工程了！一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是一件多么復(fù)雜的事情。因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅要長(zhǎng)身體，他們的大腦和心靈也都在各自的環(huán)境里神秘地生長(zhǎng)著。究竟是哪一片云霞落在孩子的心里，化成了從孩子心靈流淌出來的最初的一行詩句呢？究竟是哪一縷狂風(fēng)突然間掃過，在孩子身上留下了第一道鞭痕呢？那一顆一塵不染的頭腦和心靈，就是在與外界的人人事事、與自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨的一次次擁抱和碰撞中，一筆一畫、一點(diǎn)一滴，慢慢地被刻上人生和歲月的印痕。

所以在寫這部作品的時(shí)候，我不僅僅寫了錢嘟嘟和她的小伙伴安拉、沈咪咪、吳佳佳、丁咚、左又等等的生活，還寫了圍繞在他們身邊的一些平凡普通、每天都在被我們忽略的一些生命形態(tài)，我把這些生命形態(tài)跟孩子們的日常生活關(guān)聯(lián)在了一起。錢嘟嘟和她養(yǎng)的小貓椰蓉是這本小說的主角，發(fā)生在她們身上的故事理所當(dāng)然地成了這部作品的重點(diǎn)情節(jié)?？雌饋礤X嘟嘟是椰蓉的主人和照顧者，但因?yàn)橐氐拇嬖?，錢嘟嘟也作了很多改變，身心得到了成長(zhǎng)。圍繞錢嘟嘟和椰蓉，我還描寫了安拉和她的土豆，沈咪咪和她的櫻花樹，丁咚和他的微生物，皮立峰和他的紅葉李，左又和他的小烏龜，吳佳佳和她的小狗狗……這些人物和情節(jié)雖然不是這部作品的重點(diǎn)，但他們是必不可少的組成部分，他們構(gòu)成了這部作品里豐富立體的成長(zhǎng)圖畫。我也想由此告訴小讀者們，我們不是孤獨(dú)的個(gè)體，我們身邊的一草一木、一沙一石都值得我們?nèi)リP(guān)注和欣賞，我們身邊的小伙伴更是我們成長(zhǎng)路上的最好陪伴，我們將從它們和他們身上得到成長(zhǎng)的快樂和啟迪。

成長(zhǎng)就是這樣的，不是一夜之間醒來你就突然懂事了、變好了，而是我們每一個(gè)人如果都用心去對(duì)待自己、對(duì)待他人、對(duì)待身邊的細(xì)小物事的話，我們就會(huì)腳踏實(shí)地地一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)變好。

在成長(zhǎng)的路途上，把我們的眼光放寬一點(diǎn)，把我們的心胸放大一點(diǎn)，不僅盯著自己，盯著課堂和書本，還應(yīng)該看到周遭更廣大的世界。這樣，我們一路長(zhǎng)大的土壤就會(huì)更堅(jiān)固、更可靠，我們的內(nèi)心也會(huì)更陽光、更健康。

謝倩霓，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海市作家協(xié)會(huì)理事，《少年文藝》雜志執(zhí)行主編。已出版長(zhǎng)篇小說《喬喬和他的爸爸》《薄荷香女孩》《夢(mèng)田》等，中短篇小說集《水流輕輕》《秋風(fēng)吹面》《并非青梅竹馬》等多部作品。曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、上海市文藝創(chuàng)作精品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。