王霞

我們參加過的集體活動(dòng)有很多，有體育比賽類，如拔河比賽、跑步比賽、籃球比賽等；有文藝演出類，如元旦聯(lián)歡會(huì)、歌詠比賽、兒童節(jié)演出等；有公益慈善類，如小小志愿者活動(dòng)、去福利院陪兒童過節(jié)……我們可以從這些活動(dòng)中選擇一個(gè)印象最深的寫下來。寫的時(shí)候，我們可以從以下方面來進(jìn)行——

一、回憶活動(dòng)過程，明確重點(diǎn)部分。

我們?cè)诖_定了要寫的活動(dòng)內(nèi)容后，可以按照活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的順序來梳理活動(dòng)過程，聚焦重點(diǎn)部分，將印象深刻的部分有層次地寫出來。比如，有的同學(xué)要寫足球比賽，可以寫比賽前，同學(xué)們的準(zhǔn)備活動(dòng)；比賽時(shí)，參賽隊(duì)員和啦啦隊(duì)的表現(xiàn)；比賽后，同學(xué)們的表現(xiàn)，以及自己的心情等?！氨荣悤r(shí)”這一部分，要作為重點(diǎn)來寫，可以寫第一個(gè)進(jìn)球得分的場(chǎng)面，也可以寫因?yàn)轵湴羴G分的場(chǎng)面，或者自己印象深刻的其他場(chǎng)面。

二、點(diǎn)面結(jié)合，關(guān)注細(xì)節(jié)描寫。

在運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法描寫場(chǎng)面時(shí)，我們既要關(guān)注“面”的描寫，也就是人物群體的活動(dòng)，又要關(guān)注人物個(gè)體的表現(xiàn)，也就是“點(diǎn)”的描寫。多用一些細(xì)節(jié)描寫，關(guān)注人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等，將人物形象刻畫出來，將活動(dòng)過程寫精彩。

三、表達(dá)感受，寫切身體會(huì)。

習(xí)作中，我們還可以寫一寫自己的心情、獲得的啟示、引發(fā)的感悟等，突顯習(xí)作中心。比如，寫足球比賽，我們就可以寫一寫“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“勝不驕，敗不餒”等感悟。只有根據(jù)自己描寫的重點(diǎn)場(chǎng)面去寫心情、啟示、感悟等，才能深化習(xí)作中心，體現(xiàn)出活動(dòng)的豐富多彩，讓讀者感同身受。

下面，我們就結(jié)合思維導(dǎo)圖，梳理寫作思路吧。

[總] [評(píng)]

小作者運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法，抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等，細(xì)致描寫了演講比賽的經(jīng)過，并重點(diǎn)敘述了自己參賽時(shí)的表現(xiàn)，突出了緊張激烈的活動(dòng)氛圍，結(jié)尾還寫出了自己的感受，深化了習(xí)作中心。

指導(dǎo)老師 朱曉霞