杜永道

某媒體刊文說：“……打破了只有高中在校生才有資格通過高考進(jìn)入大學(xué)接受高等教育的思維定勢(shì)，讓我們重新審視教育的意義?！逼渲小八季S定勢(shì)”的寫法是否妥當(dāng)？

“定勢(shì)”跟“定式”意思不同?！岸▌?shì)”指“確定的發(fā)展態(tài)勢(shì)”。例如：

1.經(jīng)濟(jì)狀況回升趨穩(wěn)已成定勢(shì)。

2.戰(zhàn)場(chǎng)沒有定勢(shì)，賽場(chǎng)同樣沒有定勢(shì)，必須緊貼實(shí)戰(zhàn)設(shè)置，從難從嚴(yán)規(guī)范，不斷求新求變。

3.這些新產(chǎn)品的暢銷已經(jīng)成為定勢(shì)。

“定式”表示“固定的方式”。例如：

4.寫公文有一套定式。（《現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)詞典》）

5.突破思維定式。（《現(xiàn)代漢語應(yīng)用規(guī)范詞典》）

6.某些消費(fèi)習(xí)慣會(huì)逐漸成為定式，如在網(wǎng)上購買生活必需品。

因此，表示某種固定的思維模式，宜寫“思維定式”，不宜寫“思維定勢(shì)”。這也是《現(xiàn)代漢語詞典》《現(xiàn)代漢語大詞典》等工具書倡導(dǎo)的寫法。

（摘編自“國(guó)學(xué)網(wǎng)”）

（供稿：姜全生）