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滋養(yǎng)精神,閃耀人生

2023-04-29 00:44:03陳雨欣
關(guān)鍵詞:明湖汪國真精神家園

陳雨欣

記得電影《聞香識女人》中有這么一句臺詞:“沒有什么比精神殘廢更可怕,因為沒有義肢可裝?!边@種“殘廢”無法用外力彌補,正是其最可怕之處。為了避免走入此類“殘廢”極端,我們唯有滋養(yǎng)精神,才能積蓄力量,閃耀人生。

林徽因曾說:“真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊?!彼凇疤目蛷d”里舉辦了多次精神沙龍活動,無數(shù)文人、學(xué)者聚集在此談文論藝、切磋學(xué)問,感受思想和靈魂的碰撞。與此同時,她也始終恪守著對精神生活的追求,極大地豐富了自我的精神世界。

而在詩人汪國真的印象中,明湖是整個暨南大學(xué)校園最美麗的地方,他也于此找到了屬于自己的精神家園。“無論是湖水,還是堤岸邊的林蔭小道,都充滿了靈性,充滿了詩意……”每天他必去的地方有兩處,一是圖書館,一是明湖。汪國真覺得,對著湖發(fā)呆,也是一種享受,也是日常生活中不可或缺的趣味。而也就是在這“發(fā)呆”中,詩歌的靈感萌發(fā)了。盡管“至今還沒有一首詩是專門寫給明湖的”,但汪國真說,明湖是他詩歌的“精神家園”。在他所作的很多詩中,字里行間其實都有明湖的影子——某個詞語,某段詩句,或許就是明湖印象的某些片段,在腦海中一閃而過后形成的??梢姞N爛的精神,是生命之鈣片。

而當(dāng)今社會,又有多少人擁有偉大的燦爛精神?放眼望去,在這個喧囂的社會里,有多少精神缺失的人,他們碌碌無為,在塵世間混沌揮霍著著每一天的大好時光,在少年之應(yīng)為中華之崛起而讀書時,他們貪圖玩樂,沒有積累良好的學(xué)識;在青年之應(yīng)為建設(shè)中國特色社會主義國家而努力工作時,他們精神空虛,沒有樹立自己成長的人生目標(biāo),使自己的燦爛精神在日復(fù)一日的黯淡中消磨殆盡。

所以,在這個浮華的世界讓自己的精神變得燦爛是多么的重要。讓我們懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“行至水窮處,坐看云起時”,賞“禪房花木,曲徑通幽”,品“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn)”,憶“黃梅時節(jié),棋子燈花”,追求燦爛的精神,讓生命的鈣片滋養(yǎng)每一顆迷失的心靈。

點評

本文從一句電影臺詞切入,開頭提出問題,簡潔精練;中間以林徽因和汪國真的名人言論及事例為佐證,論證“滋養(yǎng)精神”的意義和價值。這里既擺事實,又講道理,做到了敘議結(jié)合,深入淺出。然后擺出當(dāng)今社會燦爛精神缺失的現(xiàn)象,從反面加以論證,最后水到渠成地得出結(jié)論。文章最后運用了“巧妙引用,增強底蘊”的方法來進(jìn)行作文結(jié)尾,巧妙地將多首富有哲理的詩句結(jié)合在一起,增強了文章的文采,觀點深刻,富有啟發(fā)性,再一次呼應(yīng)了文章的中心論點。

致作者

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本報編輯部

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