大學思想政治教育根植于中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。隨著高等教育改革的深入發(fā)展，當代大學生思想政治教育工作也面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育課堂，不僅對新時期大學生思想政治教育工作效果的提升有重要意義，而且對社會主義精神文明建設也有重要價值。為了更好地適應時代發(fā)展的要求，高校要從課程建設、師資隊伍等方面進一步優(yōu)化思想政治教育模式，尤其是借助現(xiàn)代媒體技術，使更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源融入大學生思想政治教育，不斷提升大學生思想政治教育的效果。

《中國傳統(tǒng)文化》（第二版）一書由清華大學出版社2021年3月出版發(fā)行，作者為王霽。全書共有十二章，從中國傳統(tǒng)哲學、中華傳統(tǒng)美德、中國傳統(tǒng)宗教、中國書法、繪畫、中國詩詞歌賦、中國音樂、舞蹈、戲曲、中國醫(yī)藥、養(yǎng)生、中國武術、中國美食、美飲、中國服飾、習俗、中國建筑、園林、中國器皿、雕刻等方面全景式展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長與博大精深。這對學生養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、樹立文化自信、感受文化魅力、掌握文化精粹有著十分重要的作用。21世紀是中華民族復興與崛起的關鍵時期，而民族復興除了經濟發(fā)展外，更需要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復興與崛起。我們的祖先在歷史上曾經創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，使中國躋身四大文明古國之列，由此也形成了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這些優(yōu)秀的文化在歷史上曾經為其他民族所贊嘆與仰視，這種影響力一直延續(xù)到當代。如何弘揚和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是全體中華兒女要積極思考的問題。

《中國傳統(tǒng)文化》（第二版）一書全面而又詳細介紹了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容，這對當代大學生有很大的啟發(fā)，但如何將書中的內容融入大學思想政治教育工作中，還需要探尋科學合理的方法。筆者認為，應該從三個方面加以實施。一是加強教材與課程體系建設。從思想政治教育工作來說，各高校要對思想政治教育課程、教材進行改革，探索符合新時代學生發(fā)展需求的課程培養(yǎng)體系，從而將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源融入人才培養(yǎng)方案，這易于增進學生的情感認同和理論認同，進一步提高思想政治教育的水平。教師要深入挖掘中華傳統(tǒng)文化蘊含的優(yōu)秀教育資源，并將其與思想政治教育學科相結合，促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學生群體中傳播及思想政治教育作用的高效發(fā)揮。二是加強師資隊伍建設。教師是思想政治教育課的引領者，同時也是傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組織者與實施者。要加強對師資隊伍的培養(yǎng)和培訓，進一步優(yōu)化師資隊伍協(xié)作教學的路徑，從而為傳統(tǒng)文化與大學思想政治教育深入融合提供人才保障。要進一步提升廣大思政教師的教學素養(yǎng)，尤其是提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，從而在日常教學過程中更好地向學生傳授優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。通過提升思政師資隊伍的能力與水平，強化在傳統(tǒng)文化領域的研究，從而牢牢把握傳統(tǒng)文化詮釋與傳播的話語權，將傳統(tǒng)文化中的智慧與學生的學習和生活充分結合在一起。廣大一線思政教師要基于新時代對思想政治教育工作的要求，不斷創(chuàng)新思想政治教育的理論和方法，夯實專業(yè)知識、勤練內功，不斷提升自己的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，用自己的人品與知識感召學生，從而培養(yǎng)學生的高尚品格。三是利用現(xiàn)代媒體技術拓展教育平臺。隨著科學技術的不斷發(fā)展，尤其是新媒體技術變革，對社會各領域及大學生的學習、生活都產生了重要影響。隨著高度信息化的媒體技術廣泛應用，從而打破了傳統(tǒng)因受時空限制的常規(guī)教學模式，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育提供了強有力的技術支持。高校要成立專門的新媒體技術中心，安排具備新媒體技術的專業(yè)人才進入新媒體中心，加強新媒體平臺的日常維護和管理，從而拓寬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育的路徑，為其提供技術和人力支持。教師要不斷創(chuàng)新課堂教學模式，尤其要徹底改變過去課堂上單一的說教模式，依托現(xiàn)代媒體技術，運用好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合時代特點，構建“互聯(lián)網+思政”的課堂教學模式，進一步發(fā)揮微博、微信、QQ、抖音等新媒體在傳播傳統(tǒng)文化中的重要作用。

綜上所述，《中國傳統(tǒng)文化》（第二版）一書，具有很強的可讀性，有利于激發(fā)讀者的興趣，對廣大高校思政教師來說，要充分吸收書中的傳統(tǒng)文化知識，并借助現(xiàn)代媒體技術，創(chuàng)新課堂教學模式，不斷促進傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育中，進一步提升高校人才培養(yǎng)質量。

（張林敏/碩士，重慶醫(yī)藥高等專科學校講師；姜理華（通訊作者）/碩士，重慶醫(yī)藥高等?？茖W校講師）