張璨
摘 要:《聲無哀樂論》是嵇康的一部音樂美學(xué)專著,通過秦客與嵇康的八組論辯,論述了音樂與情感之間的關(guān)系,即“聲無哀樂”。除了探討了音樂美學(xué)思想之外,思辨性也是其文章的重要特征之一。本文筆者從禮樂相合或禮樂分離、儒或道、重言或重意、論情或論禮四方面,來探討嵇康“聲無哀樂”的思辨理論。
關(guān)鍵詞:嵇康;聲無哀樂;禮樂;思辨性
嵇康,字叔夜,善彈琴,具有很高的音樂造詣,著有《聲無哀樂論》《琴賦》,其《嵇氏四弄》與《蔡氏五弄》合稱為“九弄”?!堵暉o哀樂論》中,秦客與東野主人通過八次辯論,證明了“聲無哀樂”的核心思想。修海林在《論嵇康的音樂美學(xué)思想》中提道:“《聲論》的特點(diǎn),一是它的思辨性強(qiáng);二是它較之先秦兩漢的音樂美學(xué)思想,更深入地對音樂藝術(shù)審美特征及自身特殊規(guī)律進(jìn)行了探討?!盵1]修海林在文章中對音樂思想進(jìn)行了細(xì)致研究,但并未對思辨性展開論述。因而,本文意從思辨性的角度對嵇康“聲無哀樂”這一命題進(jìn)行研究分析。
一、禮樂相合或禮樂分離
在中國古代文化的發(fā)展歷程中,樂最開始伴隨著祭祀典儀出現(xiàn)。上古史料中的樂從未單獨(dú)出現(xiàn)過,相比于禮,樂總是處于依附地位。因而在先秦時(shí)期并不能單獨(dú)論述樂,無法將禮樂分開研究。西周建立禮樂制度之后,禮的地位逐漸上升,成為維護(hù)等級制度和宗法制度的重要手段,樂也隨之帶有更強(qiáng)的功用化意味。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家推崇禮樂制度,這一觀念進(jìn)而成為秦漢以來的主流思想,人們理所當(dāng)然地認(rèn)為禮樂結(jié)合是再正常不過的。所以,禮樂結(jié)合是傳統(tǒng)雅士思想觀點(diǎn)的基本。
主張禮樂結(jié)合還是傳統(tǒng)的音樂美學(xué)觀念。傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)之士主張,樂應(yīng)繼承雅頌傳統(tǒng),維護(hù)統(tǒng)治階級的利益。魏晉南北朝時(shí)期,大多股肱之臣都持禮樂結(jié)合的觀點(diǎn),他們是傳統(tǒng)音樂美學(xué)的代表人物。例如魏晉時(shí)的高堂隆提出:“求取亡國不度之器,勞役費(fèi)損,以傷德政,非所以興禮樂之和,保神明之休也?!保ā度龂尽の簳罚┪鲿x哲學(xué)家傅玄認(rèn)為:“商君始?xì)埗Y樂。至乎始皇遂滅其制?!湛v桀紂之淫樂,二年而滅?!保ā度珪x文》)北魏刁雍在《興禮表》中主張少數(shù)民族政權(quán)以漢族傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的禮樂等概念。由此可知,大部分宮廷重臣都是持禮樂相合的觀點(diǎn),這也是傳統(tǒng)的官方音樂美學(xué)思想。
主張禮樂分離是漢魏以來隨著社會環(huán)境發(fā)展而形成的一種新興觀點(diǎn)。自東漢末年的桓、靈二帝開始,戰(zhàn)伐不斷,社會動蕩,百姓生活悲慘困苦,時(shí)代呼吁著一種新鮮的思想體系。玄學(xué)成為這一時(shí)期的主流思想,解放了受經(jīng)學(xué)桎梏的文人雅士。士人以道治儒,主張“自然”之道解放天性,對“名教”進(jìn)行嚴(yán)厲抨擊,從而產(chǎn)生了禮樂分離的觀點(diǎn)。由于禮的削弱,樂更顯其獨(dú)立性和藝術(shù)性,樂背離禮自成一體的觀念愈加強(qiáng)烈。玄學(xué)家們開始從各個(gè)角度對樂進(jìn)行獨(dú)到的研究分析,使樂在這一時(shí)期獲得了更為全面、卓越的發(fā)展。蔡仲德說道:“竹林七賢”之一的嵇康,主張“樂”存在音與聲的區(qū)別,而音樂的聲音,則是通過音律與心靈的和諧融合而產(chǎn)生的。這是基于儒家原有的“樂”觀而形成的“心”的感情認(rèn)識和美學(xué)觀念,有著明顯的時(shí)代性,既為魏晉時(shí)期“樂”的“獨(dú)立”和“自由”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),又在“樂”之外的生命領(lǐng)域開始了新的探索。[2]嵇康的《聲無哀樂論》視樂為獨(dú)立的形式,與禮分離,構(gòu)成了一種新的審美體系。比嵇康“聲無哀樂”觀點(diǎn)更早持禮樂分離的記載見夏侯玄《辨樂論》。阮生云:“律呂協(xié),則陰陽和;音聲適,而萬物類。天下無樂而欲陰陽和調(diào),災(zāi)害不生,亦以難矣?!贝搜月蓞我袈暎峭交稳宋?,仍可以調(diào)和陰陽,蕩除災(zāi)害也。夫天地定位,剛?cè)嵯嗄Γ撚袝r(shí),堯遭九年之水,憂民阻饑,湯遭七年之旱,欲遷其社。豈律呂不和,音聲不通哉?此乃天然之?dāng)?shù),非人道所招也。可以看出,夏侯玄否定音樂具有審樂知政、使人向善的社會功用,并持禮樂分離的觀點(diǎn)。
嵇康的《聲無哀樂論》以魏晉玄學(xué)作護(hù)甲,通過東野主人和秦客的八次辯論,得出“和聲無象而哀心有主”“聲無哀樂”,并認(rèn)為人的情感與音樂無直接關(guān)聯(lián)。在當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境下,樂是禮的附庸,是維護(hù)統(tǒng)治階級重要的工具。嵇康以自己獨(dú)到的見解,賦予樂一種特殊的“自然”意味,看似論述了音樂與情感之間的關(guān)系,實(shí)則是對當(dāng)時(shí)禮崩樂壞的社會環(huán)境一種新的思想解讀。正是有了像夏侯玄、嵇康等這樣善于創(chuàng)新的思想家,才使《聲無哀樂論》在歷史上具有承上啟下的意義?!拔簳x對‘禮樂關(guān)系中人文性質(zhì)的深層發(fā)掘,也是從‘樂本身所發(fā)展出來的一種探尋音樂審美性的規(guī)律。這種普遍適用的規(guī)律與個(gè)人修養(yǎng)的境界性結(jié)合起來,便有了一種對漢末教條式經(jīng)學(xué)的創(chuàng)新與突破,這種突破是基礎(chǔ)道家‘自然思想與傳統(tǒng)儒家對禮樂關(guān)系的深入認(rèn)識,并且以魏晉士人的人文關(guān)懷為主題??梢赃@么總結(jié),魏晉南北朝時(shí)期‘樂的獨(dú)立性,其特點(diǎn)在很大程度上就是音樂美學(xué)思想和人文精神相互交融共同影響促進(jìn)的結(jié)果。”[3]那么在搞清楚嵇康所處的歷史文化背景之后,嵇康又是受了何種思想的影響,從而得出“聲無哀樂”觀點(diǎn)的呢?
二、道或儒
自儒、道思想出現(xiàn)以來,文人學(xué)士們一直將其視為影響中國音樂美學(xué)的兩大重要力量。儒家具有重視現(xiàn)實(shí)意義“形而下”的音樂美學(xué)思想;道家則具有否定現(xiàn)實(shí)意義、主張“形而上”的音樂美學(xué)思想。在嵇康的樂論中經(jīng)??梢钥吹絻煞N觀點(diǎn)的對抗,甚至二十世紀(jì)的音樂學(xué)者們也對此爭論不休。那么,嵇康的觀點(diǎn)到底歸屬于儒家音樂思想還是道家音樂思想呢?
在嵇康的樂論著作中可以看到道家音樂思想,例如對自然人性本質(zhì)追求提出:“古之王者,承天理物,必崇簡易之教,御無為之治?!保ā堵暉o哀樂論》)“聲音以平和為體,而感物無常;心志以所俟為主,應(yīng)感而法?!保ā堵暉o哀樂論》)對儒家名教批判時(shí)提出:“越名教而任自然?!保ā夺屗秸摗罚┰陲悼磥恚詈玫囊羯褪菬o象的和聲,最好的政治是無為的自然之政。這給當(dāng)時(shí)社會名教風(fēng)氣以嚴(yán)厲的抨擊,且都能看出嵇康對道家音樂思想的繼承。
論著中也可以看到嵇康對儒家音樂美學(xué)思想的追求,例如承認(rèn)禮樂具有移風(fēng)易俗的教化功能:“故鄉(xiāng)校庠塾亦隨之變,絲竹與俎豆并存,羽毛與揖讓俱用,正言與和聲同發(fā)。使將聽是聲也,必聞此言;將觀是容也,必崇此禮。禮猶賓主升降,然后酬酢行焉。于是言語之節(jié),聲音之度,揖讓之儀,動止之?dāng)?shù),進(jìn)退相須,共為一體。君成用之于朝,庶士用之于家。少而習(xí)之,長而不怠,心安志固,從善日遷,然后臨之以敬,持之以久而不變,然后化成?!保ā堵暉o哀樂論》)重視儒家的道德禮儀觀念:“性潔靜以端理,含至德之和平”“中和以統(tǒng)物”。(《琴賦》)嵇康認(rèn)為,音樂與人的性情有密切聯(lián)系,可以對人的情感起到誘發(fā)作用。和聲不僅包括聲音上的和諧,還包括心理意境上的平和,由此可以看出儒家思想對嵇康的影響。
近現(xiàn)代的學(xué)者對嵇康持儒家音樂觀還是道家音樂觀爭論不休,并產(chǎn)生了相當(dāng)數(shù)量的研究成果。從現(xiàn)有文獻(xiàn)來看,學(xué)者們基本持三種觀點(diǎn):一是認(rèn)為嵇康繼承了道家音樂美學(xué)思想;二是認(rèn)為嵇康繼承了儒家音樂美學(xué)思想;三是認(rèn)為嵇康既繼承了道家音樂思想又保留了儒家音樂思想。首先,持嵇康繼承道家音樂觀點(diǎn)的學(xué)者有侯外廬、蔡仲德等。侯外廬認(rèn)為嵇康否認(rèn)人類是社會的動物,將人類回歸自然,甚至否認(rèn)人類自然人的身份,只承認(rèn)一個(gè)虛無的“道”。[4]蔡仲德認(rèn)為:嵇康的觀念與孔子的觀點(diǎn)“形而神善”,嵇康承認(rèn)禮樂教化,承認(rèn)音樂可以改變風(fēng)俗,不過他對道教的改革更趨近于儒學(xué),但其思想根基仍在道教,并未脫離。[5]其次,持嵇康繼承儒家音樂觀點(diǎn)的學(xué)者有魯迅、吉聯(lián)抗、楊蔭瀏等。魯迅認(rèn)為:“嵇康之反對禮教,其實(shí)不過是態(tài)度,其本心是‘相信禮教,當(dāng)作寶貝的。”[6]吉聯(lián)抗認(rèn)為嵇康雖對封建時(shí)代禮樂觀念懷抱反抗精神,不過他的理念并沒有脫離儒家思維。[7]楊蔭瀏認(rèn)為:嵇康對樂感之神,其靈感和本質(zhì),都是基于儒家的學(xué)說。[8]最后,持嵇康既有道家音樂觀點(diǎn)又有儒家音樂觀點(diǎn)的學(xué)者有修海林、茅原等。修海林認(rèn)為:《聲無哀樂論》是對嵇康的音樂審美觀念的一種體現(xiàn),它反映了魏晉時(shí)代的音樂創(chuàng)作,從傳統(tǒng)儒學(xué)功利性的美學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ匀恢髁x的追求,重視對個(gè)體感情的感受,對美術(shù)本身獨(dú)特規(guī)律的審美要求。[9]茅原認(rèn)為:“儒家思想占據(jù)主要地位,不過與道家崇尚自然的思想形成了對立面,共居于一個(gè)奇妙的統(tǒng)一體內(nèi),才發(fā)生了既信禮教,又反禮教的現(xiàn)象?!盵10]
根據(jù)嵇康的原始論著以及近代學(xué)者們對嵇康的研究成果,筆者認(rèn)為談?wù)擄狄魳匪枷氲降讱w屬道家還是儒家,不能片面地分析這一問題。嵇康所處的歷史環(huán)境是復(fù)雜的,時(shí)代所涵蓋的美學(xué)思想也是復(fù)雜的。文獻(xiàn)中所展示出的歷史是否全面,是否具有可欺騙性不得而知。近代學(xué)者們的研究視角也帶有其獨(dú)有的個(gè)人傾向,由于成長環(huán)境、教育程度、個(gè)人經(jīng)歷等因素影響,每個(gè)人的觀點(diǎn)也會相應(yīng)地帶有個(gè)人色彩。因此,我們無法簡單地說某個(gè)學(xué)者的成果是絕對錯(cuò)誤或絕對正確的。就像馬克思提出的辯證法一樣,應(yīng)該用理性、辯證、包容的眼光去看待問題。
三、重言或重意
魏晉南北朝時(shí)期,掀起了一場關(guān)于言、意關(guān)系的辯論,何晏、王弼的“貴無論”與裴的“崇有論”是當(dāng)時(shí)文人討論有、無關(guān)系的兩大矛盾論題。從言意之辯演化出“得意忘言”“言不盡意”等相關(guān)論題,對有、無關(guān)系以及形式、內(nèi)容關(guān)系展開了激烈的辯論。這場辯論由玄學(xué)界逐漸影響到藝術(shù)界,并在音樂領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛影響,例如五音與大音、有聲之樂與無聲之樂、聲與情等。
言、意是哲學(xué)上爭論已久的論題?!皶槐M言,言不盡意。然則圣人之意,其不可見乎?”“易者,象也,象也者,像也?!保ā吨芤住は缔o》)老、莊對象、言、意做了進(jìn)一步解讀,老子提出“大象無形”(《道德經(jīng)·第四十章》),認(rèn)為大象就是道;莊子提出“道不可聞,聞而非也;道不可見,見而非也;道不可言,言而非也。知形之不形乎?道不當(dāng)名”(《莊子·知北游》)、“言者所以在意,得意而忘言,吾安得夫忘言之人而與之言哉”(《莊子·外物》),認(rèn)為無限的道的事物是不能用言語去描繪的,所以得出了“得意忘言”的結(jié)論。由此可見,在王弼之前,言、意關(guān)系就已形成了一套十分完備的理論系統(tǒng)。
王弼在前人的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化言、意關(guān)系,在《周易略例·明象》中明確提出了自己的看法:“夫象者,出意者也。言者,明象者也。盡意莫若象,盡象莫若言,言生于象,故可尋言以觀象;象生于意,故可尋象以觀意。意以象盡,象以言著。故言者所以明象,得象而忘言。象者所以存意,得意而忘象。猶蹄者所以在兔,得兔而忘蹄,筌者所以在魚,得魚而忘筌也。是故存言者,非得象者也。存象者非得意者也。象生于意而存象焉,則所存者乃非象也。言生于象而存言焉,則所存者乃非言也。然則忘象者乃得意者也,忘言者乃得象者也。得意在忘象,得象在忘言。故立象以盡意,而象可忘也。重畫以盡情,而畫可忘也。”也就是說王弼直接指出了言、象、意三者的關(guān)系,認(rèn)為言和象是傳達(dá)意的工具和手段?!把裕鳛橄蟮拇?,象,作為意的代表,均是得意的工具。解易應(yīng)不滯于名言,不拘于意象,忘言忘象,體會其中含義,才能得圣人之意,通神明之德類萬物之情?!盵11]如此一來,王弼“得意忘象”的論題就已遠(yuǎn)超注解《周易》的意義范疇,言成為形式“有”的表達(dá)手段,意成為內(nèi)容“無”的深層內(nèi)涵,構(gòu)成了魏晉學(xué)士對有與無、形式與內(nèi)容的關(guān)系解讀。
王弼“得意忘言”的觀點(diǎn)在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響,魏晉雅士紛紛對其做出進(jìn)一步解讀。例如嵇康的《聲無哀樂論》中隨處可以發(fā)現(xiàn)“得意忘言”觀念的影子。湯用彤在《魏晉玄學(xué)與文藝?yán)碚摗芬晃闹刑岬健暗靡馔浴睂︼怠堵暉o哀樂論》的影響:“嵇叔夜雖言‘聲無哀樂,蓋其理論亦系于‘得意忘言之義。夫聲無哀樂,故由之而‘歡戚自見,亦猶之乎道體超象,而萬象由之并存。故八音無情,純出于律呂之節(jié)奏,而自然運(yùn)行,亦全如音樂之和諧?!盵12]可見,嵇康《聲無哀樂論》深受玄學(xué)“得意忘言”觀點(diǎn)的影響。在《聲無哀樂論》的第四組辯論中,嵇康直擊論題說道:“吾謂能反三隅者,得意而忘言。”嵇康認(rèn)為語言在環(huán)境的影響下,所表達(dá)的含義具有不確定性,這種不確定性并不能完全正確地表達(dá)內(nèi)心情感。其將語言視為工具形式的“言”,情感視為深層內(nèi)涵的“意”,借用“得意忘言”的觀點(diǎn),論證了“聲無哀樂”。嵇康對無聲之樂的追求同樣也受到了“得意忘言”的影響,他認(rèn)為最美好的音樂以平和為特征,和聲是和諧沒有情感的聲音,所謂“聲音以平和為體,而感物無常;心志以俟為主,應(yīng)感而發(fā)”(《聲無哀樂論》)。在《琴賦》中也有同樣的思想表現(xiàn):“若論其體勢,詳其風(fēng)聲,器和故響逸,張急故聲清,間遼故音庳,弦長故徽鳴,性潔靜以端理,含至德之和平,誠可以感蕩心志,而發(fā)泄幽情矣!是故懷戚者聞之,莫不憯懔慘凄,愀愴傷心,含哀懊咿,不能自禁。其康樂者聞之,則欨愉歡釋,抃舞踴溢,留連瀾漫,嗢噱終日;若和平者聽之,則怡養(yǎng)悅愉,淑穆玄真,恬虛樂古,棄事遺身?!憋得枋隽藨哑菡摺⒖禈氛?、和平者三種帶有不同情緒的人聽到平和之樂后的不同反應(yīng),認(rèn)為聲音對情感可以起到誘發(fā)的作用,但情感源于人心,并不來源于音樂,從而得出了“聲無哀樂”的結(jié)論。由此可知,嵇康由聲音表“言”,情感表“意”,以“得意忘言”為基礎(chǔ),論述“聲無哀樂”。
四、論情或論禮
儒家重視音樂的教化作用,認(rèn)為音樂使人向善;道家重視音樂的養(yǎng)生作用,認(rèn)為對人最有利的音樂是平和的。隨著儒、道兩大家音樂思想的成熟以及封建專制的深化,中國古代音樂盡管必須要和道德、政治、禮制捆綁在一起,但又是文人雅客們始終談?wù)摰臒衢T話題。那么,嵇康為何沒有論述樂與禮之間的關(guān)系,而是將矛頭轉(zhuǎn)向了情呢?
情地位的提升源于漢末魏初一場玄學(xué)辯論的結(jié)果。王弼和何晏針對“圣人有情無情”產(chǎn)生了論辯:“何晏以為圣人無喜怒哀樂,其論甚精,鐘會等述之。弼與不同,以為圣人茂于人者神明也,同于人者五情也。神明茂,故能體沖和以通無,五情同,故不能無哀樂以應(yīng)物。然則圣人之情,應(yīng)物而無累于物者也?!盵13]何晏繼承了“性惡論”學(xué)說之理論,認(rèn)為“圣人”是“無情”的;王弼則認(rèn)為圣人也是人,凡人都有七情六欲,情是人之本性,但圣人不會被情感所捆綁。王弼的“圣人有情”論在當(dāng)時(shí)掀起了一股重情的熱潮,對文學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛影響。例如謝尚提出了“典禮之興,皆因循情理”(《晉書·謝尚傳》);曹植《洛神賦》里的“情心振蕩”;嵇康認(rèn)為“將以定萬物之情,一天下之意也”(《樂論》);《阮籍傳》中主張“緣情制禮”等。這些都能看出魏晉時(shí)學(xué)士對情的重視?!拔簳x玄學(xué)的‘圣人有情論,以‘情乃‘自然之性的觀念為核心,空前地重視和提高了‘情在人格本體中的位置和價(jià)值,是思想界標(biāo)志‘人的自覺的一面旗幟?!盵14]
魏晉南北朝時(shí)期,在重情思潮產(chǎn)生的同時(shí),情與禮的爭論也隨之萌生。傳統(tǒng)的魏晉南北朝學(xué)士們向來重視禮制,但隨著時(shí)代的變遷、社會的動蕩,玄學(xué)家們、思想家們也開始重新考慮人情的因素,開始提出了“典禮之興,皆因循情理”(《晉書·謝尚傳》)、“緣情制禮”(《通典》卷九十二引曹義語)等重情輕禮的命題。嵇康在《釋私論》中高舉“越名教而任自然”的旗幟,對虛偽的世俗禮制進(jìn)行了抨擊。嵇康認(rèn)為名教是儒家學(xué)派變異而成的虛偽禮教,而自然就是人的自然情性,對自然人情贊賞,對虛假禮教否定。此外,阮籍、王戎也有類似的觀點(diǎn),阮籍提出“禮豈為我輩設(shè)也”(《晉書·阮籍傳》)的觀點(diǎn);王戎提出“情之所鐘,正在我輩”(《世說新語·傷逝》)、“和嶠雖備禮,神氣不損;王戎雖不備禮,而哀毀骨立”(《世說新語·德行》)的觀點(diǎn)。這種情與禮地位的轉(zhuǎn)變,表明人們開始重視自身情感的感悟。宗白華說道:“晉人向外發(fā)現(xiàn)了自然,向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自己的深情?!盵15]魏晉南北朝所強(qiáng)調(diào)的情,不再是儒家所要求的公眾的、普遍的、有道德的情感,而是人自身本性中的情,與性、氣等個(gè)性化的因素相關(guān)聯(lián),是每個(gè)人獨(dú)有的本性特征。這實(shí)際上是一種對人性情感枷鎖的掙脫,是人性的解放。余敦康指出:“阮籍與嵇康的‘玄學(xué)在兩個(gè)極端之間徘徊,承受著極大的苦難。他們將外部的世界分解成內(nèi)部的分裂,努力尋求一種能夠讓心靈平靜的方法來讓這個(gè)世界變得更加理性,從而達(dá)到更高水平上的人類心理需要。從這種意義上說,嵇康和阮籍等玄家的發(fā)展具有一定時(shí)代和邏輯上的必然性?!盵16]阮籍和嵇康不僅看到了“名教”禮的假象,更多意指封建社會中禮對情長期的主導(dǎo)和扼殺。因此,嵇康“聲無哀樂”論題的提出,從情與禮的關(guān)系上來看,是對禮的一種巨大抨擊和否定。在大潮流禮制文化的背景下,嵇康能為情發(fā)聲無疑具有重大的進(jìn)步意義,同時(shí)是對傳統(tǒng)美學(xué)思想的顛覆。
在此背景之下,嵇康主張以情代替禮論述音樂與情感之間的關(guān)系。以前的情總是與樂教相聯(lián)系,荀子在《樂論》中指出:“樂者,樂也,人情之所必不免也”“民有好惡之情而無喜怒之應(yīng),則亂”,強(qiáng)調(diào)音樂對人情的教化作用?!稑酚洝非槠芬矎?qiáng)調(diào)情與樂教的聯(lián)系:“樂也者,情之不可變者也;禮也者,理之不可易者也。樂統(tǒng)同,禮辨異,禮樂之說管乎人情矣?!笨梢?,音樂總是與情感相互聯(lián)系,并被賦予移風(fēng)易俗、使人向善的教化作用。嵇康否定音樂與情感之間的聯(lián)系,這種觀點(diǎn)的提出并不是毫無來由。在《淮南子·齊俗訓(xùn)》中可以看到類似的觀點(diǎn):“若夫規(guī)矩鉤繩者,此巧之具也,而非所以巧也。故瑟無弦,雖師文不能以成曲,徒弦則不能悲。故弦,悲之具也;而非所以為悲也”“夫載哀者聞歌聲而泣,載樂者見哭者而笑。哀可樂者,笑可哀者,載使然也”。《淮南子》認(rèn)為樂器是聲音產(chǎn)生的媒介,并不是情感哀傷的直接來源??芍?,《淮南子》也主張“聲無哀樂”的觀點(diǎn)。所以當(dāng)嵇康正式提出“聲無哀樂”這一論題時(shí),不僅使音樂脫離了情感的教化作用,還抨擊了虛偽的封建禮教?!堵暉o哀樂論》后,情取代了禮成為音樂美學(xué)的重要論題,后世學(xué)者們也對樂、情關(guān)系展開了系統(tǒng)的探討,這一度成為音樂美學(xué)理論的焦點(diǎn)。
五、結(jié) 語
綜上所述,筆者分析了嵇康“聲無哀樂”命題中四方面的思辨理論。首先,魏晉時(shí)期玄學(xué)理論的興盛和士人們的勇于創(chuàng)新給嵇康禮樂分離的觀點(diǎn)提供了可能性;其次,嵇康到底歸屬于儒家音樂思想還是道家音樂思想的問題,學(xué)界眾說紛紜,爭論不休,筆者認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代語境對其分析,不能對其進(jìn)行片面的解讀,這一論題依然有向前推進(jìn)的空間;再次,言意之辨是嵇康思辨性的重要基礎(chǔ),受到前人觀點(diǎn)的影響,順應(yīng)時(shí)代的號召,嵇康同樣認(rèn)為“意”勝于“言”;最后,嵇康論聲有無哀樂、有無情感,筆者溯源了魏晉時(shí)代論情代替禮的思想淵源,得出魏晉時(shí)期的文人雅士提高了情在人性本質(zhì)上的因素,重視情的作用,逐漸將情取代了禮。嵇康“聲無哀樂”論題的提出,不光使音樂脫離情的束縛,而且蘊(yùn)含著深妙的思辨精神。從古代論著以及近代文獻(xiàn)來看,嵇康“聲無哀樂”影響是巨大的,向筆者展示了一套邏輯緊密又富有內(nèi)涵的思想理論。
(湖南師范大學(xué))
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