程誠

一

吃午飯時，我看到女兒把沙發(fā)弄得亂七八糟：書本、剪刀橫七豎八地擺在沙發(fā)上，連個坐的地方都沒有。我沒好氣地說了女兒兩句：“快把沙發(fā)上的東西都收起來！”不過女兒沒有照做，笑著說：“媽媽，你在命令我?！甭犃伺畠旱脑?，我這才意識到，剛才自己說話的確冒著火藥味兒。女兒說完拿起書本和剪刀敷衍地塞進書包里。我不滿地看了看女兒，本想繼續(xù)提醒她裝包要有條理性，可是看到女兒裝一半露一半的書本，我沒再說什么。明擺著，女兒很不情愿被我命令著整理東西。

周六女兒睡了懶覺，起床時已經(jīng)九點半了。女兒起來沒有去洗漱，而是直奔書桌。我暗自開心：女兒長大了，起床就知道學(xué)習(xí)。十五分鐘后我喊女兒吃早飯。女兒開心地遞給我?guī)讖埣埰骸皨寢專纯次易龅男〖埲撕每磫?？”我恍然大悟，原來女兒一直在畫紙人，并沒有寫作業(yè)。我有些敷衍地夸贊道：“好看，好看。趕快洗手吃飯。”女兒沒有察覺出我說話時的不快，依然沉浸在自己的喜悅之中，蹦著跳著去洗手了。雖說是休息日，可是看到女兒如此沒時間觀念，我又開始著急了。

女兒樂顛顛地跳到座位上，一副不慌不忙的模樣，可我的耐心都快被磨沒了。女兒一臉笑嘻嘻地問：“媽媽，我能看會兒電視嗎？就看一集?！蔽掖鸬溃骸安恍校F(xiàn)在快十點了，等你看完電視，半天都快過去了。你吃完飯接著去做作業(yè)?！迸畠阂娢覒B(tài)度如此強硬，無奈地噘起了嘴巴，沒吃幾口早飯就去做作業(yè)了。

我收拾好一切，開始給女兒檢查作業(yè)，結(jié)果差點兒把我氣暈。減法題女兒算的差比被減數(shù)還大。我不耐煩地說：“跟你說多少遍了，計算時一定要仔細，你看看你做的這是什么??？重做一遍！”女兒扭著身子聽我在那里“上課”?？粗畠簯B(tài)度還如此不端正，我更來氣了，火山爆發(fā)似的大聲說：“我說得不對嗎？你這樣子怎么學(xué)得好呢？”女兒懟我：“我都說了先放松一下再做作業(yè)，可是你壓根不考慮我的想法。每次都命令我，我又不是一只小狗，整天被支使來支使去的?！币粫r間，我竟然被女兒噎得無話可說。

二

被女兒還嘴后，我開始反思自己，承認自己有時候的做法比較專斷，很少或者不怎么考慮女兒的想法和感受，只用自己的方式去解決問題。為此，我跟女兒道歉：“對不起，媽媽剛才說話太著急了，沒有顧及你的想法和感受?！迸畠阂娢医o她道歉，學(xué)著大人的語氣說：“這次就原諒你了。”真是人小鬼大。

雖然跟女兒道了歉，可是對于如何跟孩子溝通我依然非常困惑。想想自己小時候不也經(jīng)常被父母訓(xùn)嗎？這不是很正常的嗎？難道做家長的一定要放低姿態(tài)，順著孩子隨心所欲嗎？我越想越覺得不對，甚至覺得現(xiàn)在的孩子真是太難管了。

轉(zhuǎn)眼又到了周末，朋友約我?guī)畠阂黄鹑ジ浇霓r(nóng)場摘草莓。女兒聽后非常開心，央求我?guī)ィ倚廊淮饝?yīng)。女兒一出門就像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地和朋友的女兒月月說個不停。朋友開車，我坐在前面低頭刷起了短視頻，兩個孩子坐在后面聊天。

女兒說：“月月，你身上的粉色小兔包真好看！”月月答道：“是啊，我只要一出門就背著它。這是我和媽媽逛超市時看到的，我很喜歡，媽媽就給我買了?！迸畠毫w慕地說：“阿姨真好！我媽媽總是一個人說了算。”我抬頭看到后視鏡里的女兒低著頭一副悶悶不樂的樣子，手里一直扯著褲子上的抽繩。月月大方地摘下小兔包遞給了女兒說：“來，給你背一下。你也讓阿姨給你買一個，這樣我們以后出門就可以一起背了?！敝宦犈畠盒÷曊f了一句：“好吧，我試試，就怕媽媽不給我買?！迸笥崖牫隽伺畠旱膿?dān)心和猶豫，安慰她說：“你媽媽不給你買，阿姨給你買。今天你們倆就負責(zé)好好玩?！迸畠貉劬σ幌铝亮似饋恚骸爸x謝阿姨！”我急忙推辭說：“買什么啊，小孩子什么都想要，看到別人有的就饞得慌。”朋友搖了搖了頭說：“你啊你，難道等像我們一樣大了再買嗎？”我撲哧一下笑出了聲，嗔怪著說：“你倒教育起我來了?！?/p>

我和朋友帶孩子摘完草莓，又去了農(nóng)場附近的公園。兩個孩子在公園里面跑著玩，我和朋友則坐在長椅上聊天。朋友說我：“你要改改脾氣了。孩子雖然小，但是都有自己的想法，你要做孩子的成長合伙人，有事情要和她共同決定。這樣你們的親子關(guān)系才能融洽，孩子才能健康地成長。”我一臉驚訝：“合伙人？”“對啊，我們和孩子都是平等的，你一直強迫她，她能樂意嗎？”我點點頭：“我也感覺出來了，但凡我說話語氣重了，她做點我要求的事情，極不情愿啊?！笨粗贿h處互相追逐的兩個孩子歡樂的模樣，我決定接受朋友的建議，嘗試做女兒的成長合伙人。

三

一天晚上，我看到女兒把老師新發(fā)的課本擺滿了沙發(fā)，心想這孩子都習(xí)慣成自然了，剛想說女兒，轉(zhuǎn)念想到朋友的話。于是我壓下自己憤怒的小火苗，做了幾個深呼吸，盡量用平靜的語氣跟女兒說：“孩子，媽媽有點累了，想坐沙發(fā)上休息會兒。你的書本能先收起來嗎？”女兒夸張地揉了揉眼睛，問道：“哎呀，這還是我媽媽嗎？怎么突然變得這么溫柔啦？”我被女兒搞怪的動作逗樂了，笑著說：“是?。　薄皼]問題，媽媽，你等我兩分鐘。”女兒麻利地把書本收了起來。朋友的這一招還真好用，大人不生氣，還能讓孩子積極地收拾東西。雖然前幾次還需要我提醒她，但是慢慢地女兒就不怎么亂擺亂放了。

在這件事情上嘗到了甜頭，我如法炮制，在女兒如何安排學(xué)習(xí)和休息的事情上，我和她一起制定了幾條規(guī)則：女兒周末起床后可以自由安排做作業(yè)的時間和玩耍的時間；可以看電視，但是不能超過半小時；作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。自從女兒參與制定計劃，我只從旁適當?shù)乇O(jiān)督，女兒的自覺性大大提高了。每次看到女兒放松完又自覺開始寫作業(yè)，我感到了前所未有的輕松。

對于女兒學(xué)習(xí)上的問題，我學(xué)會了客觀分析女兒犯錯的原因。對于女兒偶爾的粗心大意，我不再隨意給女兒貼上“不認真”的負面標簽，只是提醒她以后多注意。對于比較難的題目，我會告訴女兒題目確實有難度，然后幫助她慢慢地分析如何解答。當我試著站在女兒的角度思考問題時，好多問題自然而然地解決了。

我發(fā)現(xiàn)，當我改變以后，女兒也變得越來越好：亂擺亂放的毛病基本上改掉了；學(xué)習(xí)也有了很強的自主性，不用我花費大量精力去幫她制定學(xué)習(xí)計劃；學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。通過這段經(jīng)歷，我才真正理解做孩子成長合伙人的意義。父母和孩子是平等的。孩子的各種問題大部分都可以和他們通過商量討論的方式來解決。如果父母只是一味地發(fā)布命令，只能換來孩子的絕對服從，卻贏不來孩子真正的尊重。

接下來我準備給女兒一個驚喜，把兔子包買回來送給她。兔子包雖然不貴，卻是我成為女兒成長合伙人的重要見證。期待未來我與女兒一同成長，共同進步。

編輯|龍軻軻