我們在讀書時(shí),可以根據(jù)自己的興趣選擇合適的讀物,還可以向老師或父母請教適合讀哪一類的書,或詢問讀過這些書的同學(xué)的意見。那么什么樣的書才算是好書?如何向別人推薦一本好書?帶著這些問題,四·2班的同學(xué)們展開了討論。
什么樣的書是好書
皮皮老師:同學(xué)們,大家覺得什么樣的書才算好書呢?評價(jià)一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
任紫琪:我覺得一本好書,首先內(nèi)容應(yīng)該是健康向上、生動(dòng)有趣的。如古今中外的名著,童話類的書籍等。因?yàn)?,古今中外的名著都是?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),內(nèi)容考究,知識面廣。而童話類的書籍內(nèi)容生動(dòng)有趣,可讀性強(qiáng)。
陳紫琪:一本好書不僅內(nèi)容要好,語言也要優(yōu)美。比如散文和詩歌類的書籍,語言就具有音韻美和節(jié)奏美,句子含義雋永。讀它,就像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
尹夢祺:是的。除了文字,我覺得還應(yīng)該圖文并茂。好的圖畫不僅能給我們帶來美的享受。還能輔助我們閱讀呢!比如繪本,就是圖文并茂、主題鮮明、情節(jié)簡短。
孟祥波:我覺得,可以開闊視野、增長知識的書就是好書。比如《十萬個(gè)為什么》,包含歷史、地理、天文、海洋等,知識廣泛,包羅萬象。
董研:我覺得能夠教我們做人做事的道理,幫助我們進(jìn)步和成長,引導(dǎo)教育我們積極向上的書就是好書!如《名人傳記》里的名人勵(lì)志故事,可以給我們力量和樹立榜樣。還有《愛的教育》,教我們團(tuán)結(jié)、友愛和寬容。
說說自己讀過哪些好書
王浩哲:最近,我讀了一本很有意思的書,名叫《童年真好》。這本書語言生動(dòng)、內(nèi)容接近我們的生活,插圖形象、風(fēng)趣。讀著讀著,我常常忍不住捧腹大笑,不禁也想起自己小時(shí)候的一些事情來。讀完這本書,我更珍惜現(xiàn)在無憂無慮的生活,它讓我懂得了童年是短暫的,但也是非常美好的。
皮皮老師:一本好書,其內(nèi)容一定對讀者有足夠的吸引力,讀過后能讓人有所思考,并愿意反復(fù)閱讀的書。剛才王浩哲同學(xué)向我們簡單介紹了他讀過的一本好書叫《童年真好》。還有哪位同學(xué)愿意分享你讀過的好書呢?
李鳴宇:我最喜歡讀的一本書是《西游記》。它主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧等跟隨唐僧西天取經(jīng),一路降妖除魔,戰(zhàn)勝種種困難的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,帶有神話色彩。我現(xiàn)在已經(jīng)開始讀第四遍了。
陳瑞明:我讀過葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?。葉圣陶爺爺用孩童天真活潑的語言,為我們講述了成年人世界里的種種不易。為我們創(chuàng)造了一座絢麗多彩的童話城堡,教會(huì)我們善良和如何幫助他人。
張俊熙:我讀過《中國古代神話故事》。這本書從各時(shí)代的典籍中挑選出最具代表性的神話故事,為我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇絢爛的神話世界。透過這些栩栩如生的神話人物,我仿佛坐上了時(shí)光機(jī)穿越到過去,看到古人用竹簽一筆一畫地書寫著屬于人類的文學(xué)史。這本書還配有著名畫家繪制的優(yōu)美插圖,讀起來更直觀有趣了。
劉文渤:我讀過《神奇校車》。這是一套將奇特想象和抽象的科學(xué)知識完美融合的科普繪本,情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,語言生動(dòng)爆笑,知識點(diǎn)特別多。在主人公一次次不可思議的神奇之旅中,讓我懂得思考、愛上科學(xué)。
韓宜臻:我讀過《不一樣的卡梅拉》系列故事。故事講述的是母雞卡梅拉和她的兒女歷險(xiǎn)的故事??防易謇锏拿總€(gè)成員都很與眾不同。它們敢于幻想,更敢于嘗試。書中驚險(xiǎn)的情節(jié)和幽默的語言,極其吸引我。
王學(xué)淼:我想介紹的是《昆蟲記》,它能瞬間帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的昆蟲世界。書中詳細(xì)并深刻地描繪了蟋蟀、黃蜂、螳螂等昆蟲,生動(dòng)再現(xiàn)了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等情景。你不但能從中了解到各種昆蟲生老病死的生命歷程,還能了解到昆蟲喜怒哀樂的表達(dá)方式,更能從中獲得深刻的人生體驗(yàn)與生活感悟。喜歡自然科學(xué)的同學(xué)一定要讀一讀。
如何向別人推薦好書
皮皮老師:大家讀過的書可真多,老師聽著一本比一本精彩。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?在剛才介紹讀過的好書時(shí),你們已經(jīng)把自己喜歡這本書的理由說出來了。相信很多同學(xué)聽了你們說的理由,會(huì)產(chǎn)生要去讀一讀這本書的想法。那么,請同學(xué)們說一說,推薦一本書應(yīng)該從哪些方面入手呢?
張雅楠:在推薦好書時(shí),可以先介紹一下書名、作者情況、主要內(nèi)容和精彩片段。
高叢聰:介紹時(shí),可以說說自己對這本書的看法,談?wù)勛约旱拈喿x收獲和體會(huì)。
邢偉然:還可以簡單講述書中精彩的故事情節(jié),引用生動(dòng)優(yōu)美的語句,說說書中出現(xiàn)的與我們生活貼近的人物形象,或書中能給人啟發(fā)的觀點(diǎn)。
李紀(jì)璇:推薦一本書時(shí),要語言清晰,表達(dá)簡練,說出中心思想,要具有鼓舞性和號召力。如在推薦的最后可以加上“怎能不值得一讀呢”“不讀真可惜啊”“相信你讀后也會(huì)和我一樣喜歡這本書的”這些帶有感情色彩的語言,以激發(fā)其他同學(xué)的閱讀興趣。
皮皮老師:大家的發(fā)言真精彩。要向別人推薦一本好書,可以說說這本書的基本信息,如書名、作者、出版社等;可以說一說別人對這本書的評價(jià),如名人點(diǎn)評、精彩書評等;可以談這本書的推薦理由,如書中個(gè)性鮮明的人物,曲折離奇的情節(jié),新奇有趣的內(nèi)容,優(yōu)美生動(dòng)的語言等;還可以說說自己閱讀這本書時(shí)的感受,如體會(huì)、啟發(fā)、疑問等??梢灾徽勔稽c(diǎn),也可以談幾點(diǎn)。如果有好幾點(diǎn)推薦理由要把重要的理由說具體。假如你要推薦的是小說,可以通過“人物特點(diǎn)+具體情節(jié)”這個(gè)方法來把它說具體,即先概括地寫一寫你要推薦的這個(gè)人物有怎樣的性格特點(diǎn),然后再具體說說跟這個(gè)人物特點(diǎn)密切相關(guān)的典型故事情節(jié)。假如你推薦的書是科普讀物,那就應(yīng)該先說有趣的知識,再說具體的事例。