第六屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)數(shù)字教育發(fā)展與治理論壇舉辦

近日，由教育部、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部聯(lián)合主辦的第六屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)數(shù)字教育發(fā)展與治理論壇在福州舉辦，教育部黨組成員、副部長(zhǎng)吳巖出席論壇并致辭。

吳巖指出，面對(duì)“數(shù)字變革，教育何為”的時(shí)代命題，教育部于去年啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，充分釋放數(shù)字技術(shù)的放大、疊加、倍增和持續(xù)溢出效應(yīng)，集成上線國(guó)家智慧教育平臺(tái)，構(gòu)建“三橫三縱”的資源供給格局，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育全面覆蓋和德智體美勞“五育”并舉，成為世界上最大的教育教學(xué)資源庫(kù)。平臺(tái)上線以來(lái)，總訪客量超過(guò)12 億人次，用戶覆蓋全球200 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，推動(dòng)以教育數(shù)字化改變學(xué)生學(xué)習(xí)、改變教師教學(xué)、改變學(xué)校治理、改變教育形態(tài)，以發(fā)展數(shù)字教育促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新。首屆世界數(shù)字教育大會(huì)發(fā)布了中國(guó)智慧教育藍(lán)皮書(shū)、發(fā)展指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等一系列成果，數(shù)字教育的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)模式、中國(guó)智慧走向世界。

吳巖強(qiáng)調(diào)，數(shù)字教育應(yīng)當(dāng)是公平包容的教育，助力實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教的共同價(jià)值；是更有質(zhì)量的教育，提高人類學(xué)習(xí)與認(rèn)知效能；是適合人人的教育，為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化的教育方案；是綠色發(fā)展的教育，注重培養(yǎng)具有生態(tài)文明意識(shí)的公民；是開(kāi)放合作的教育，讓更多國(guó)家和人民搭乘數(shù)字時(shí)代的快車。

據(jù)悉，本次數(shù)字教育論壇是在數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)上首次亮相，論壇以“協(xié)同發(fā)展與多元共治”為主題，旨在匯聚各方力量，探討教育數(shù)字化發(fā)展與治理新途徑，實(shí)現(xiàn)中國(guó)數(shù)字教育的理論引領(lǐng)和實(shí)踐引領(lǐng)。

2023 年全國(guó)家庭教育宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)

以“家教伴成長(zhǎng) 協(xié)同育新人”為主題，全國(guó)婦聯(lián)、教育部日前正式啟動(dòng)2023 年全國(guó)家庭教育宣傳周活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，家長(zhǎng)代表、中小學(xué)校長(zhǎng)、兒童校外活動(dòng)陣地負(fù)責(zé)人從各自角度就“家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人”話題進(jìn)行分享。在“家庭教育第一課”環(huán)節(jié)，中國(guó)青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員孫云曉和中國(guó)人民公安大學(xué)教授李玫瑾分別圍繞“好的生活才是好的教育”和“家長(zhǎng)的自我修養(yǎng)及養(yǎng)育”作講座。

據(jù)介紹，宣傳周活動(dòng)將匯聚家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方力量，大力普及家庭教育促進(jìn)法，廣泛宣傳家庭教育科學(xué)理念知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍。各地婦聯(lián)組織將與教育部門密切合作，開(kāi)設(shè)一批線上線下家長(zhǎng)課堂專家講座，展播一批家庭教育指導(dǎo)精品課程，舉辦一批親子閱讀、親子科普等主題實(shí)踐活動(dòng)，宣傳一批科學(xué)教子家庭典型和家校社協(xié)同案例，集中開(kāi)展豐富多彩的家庭教育宣傳展示和主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中提高家庭教育能力，在日常點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣。

2023“一帶一路”高校聯(lián)盟論壇舉辦

2023“一帶一路”高校聯(lián)盟論壇于近日在蘭州大學(xué)舉辦。本次論壇由教育部國(guó)際合作與交流司指導(dǎo)，甘肅省教育廳、蘭州大學(xué)共同主辦，甘肅省各高等院校協(xié)辦，來(lái)自10 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20 所境外高校和國(guó)際組織以及41 所國(guó)內(nèi)院校的近百名專家學(xué)者參會(huì)。

其間，青海民族大學(xué)、河北環(huán)境工程學(xué)院、湖南科技大學(xué)、云南大學(xué)、青海師范大學(xué)、白俄羅斯格羅德諾州立大學(xué)作為新成員加入“一帶一路”高校聯(lián)盟。在“一帶一路”高校聯(lián)盟框架下成立藝術(shù)分盟、生態(tài)分盟等兩個(gè)學(xué)科分盟，分別由西北民族大學(xué)、蘭州大學(xué)牽頭籌建。

在主論壇和平行論壇上，來(lái)自國(guó)內(nèi)外的高校代表圍繞“高水平國(guó)際合作與大學(xué)可持續(xù)發(fā)展”“全球氣候變化與環(huán)境保護(hù)”“全球化背景下大學(xué)的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新”“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的生態(tài)系統(tǒng)多樣性”等話題進(jìn)行了主旨發(fā)言。

據(jù)悉，“一帶一路”高校聯(lián)盟由蘭州大學(xué)于2015 年10 月發(fā)起成立，旨在通過(guò)加強(qiáng)聯(lián)盟成員高校間的合作，共同應(yīng)對(duì)地區(qū)和全球性挑戰(zhàn)。截至目前，聯(lián)盟已有地區(qū)和學(xué)科分盟5 個(gè)，國(guó)內(nèi)外加盟高校184 所，覆蓋五大洲27 個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

福建：學(xué)校設(shè)置教練員崗位

日前，福建省體育局、省委編辦、省教育廳、省人社廳聯(lián)合印發(fā)《福建省學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，將“體育教師”單一模式改為“體育教師+體育教練員”崗位設(shè)置新模式，推動(dòng)解決學(xué)校體育專業(yè)人才不足和體育后備人才基礎(chǔ)弱化等問(wèn)題，拓寬優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展通道。

福建明確，省級(jí)及以上高水平體育后備人才基地學(xué)校、體育傳統(tǒng)特色學(xué)校和具有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生資格的高等院校，新增1個(gè)以上專職教練員崗位用于聘用取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員，專崗專用，納入專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理，為退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校任教練員提供編制保障。

福建提出，各地可拿出一定數(shù)量的學(xué)校教練員崗位面向取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員公開(kāi)招聘。同時(shí)規(guī)定退役運(yùn)動(dòng)員任教練員的條件：退役3 年內(nèi)且年齡不超過(guò)40 周歲，經(jīng)學(xué)校教練員任職崗前培訓(xùn)考核合格，具備專項(xiàng)教練的專業(yè)理論水平和技術(shù)能力；任職學(xué)校教練員應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，小學(xué)體育教練員學(xué)歷要求可放寬到?？埔陨?；任職高等院校的教練員，應(yīng)取得運(yùn)動(dòng)健將以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)，任職小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校的教練員，應(yīng)具有國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)。

此外，福建還要求，體育部門負(fù)責(zé)做好退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型學(xué)校教練員培訓(xùn)工作，可推薦優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任學(xué)校實(shí)習(xí)教練員（實(shí)習(xí)期不超過(guò)1 年）；學(xué)校教練員入職后，由教育部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)思想政治、職業(yè)道德和教學(xué)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力水平。

遼寧：推動(dòng)百所高校對(duì)接千家企業(yè)

日前，遼寧省教育廳等七部門共同印發(fā)《遼寧“校企協(xié)同科技創(chuàng)新伙伴行動(dòng)”實(shí)施方案》，決定在全省開(kāi)展校企協(xié)同科技創(chuàng)新伙伴行動(dòng)，推動(dòng)省內(nèi)百所高校與千家企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接，全面服務(wù)新時(shí)代東北振興。

遼寧將通過(guò)舉辦校企成果對(duì)接會(huì)，緊密圍繞信息技術(shù)、冶金、智能制造、生物醫(yī)藥、精細(xì)化工等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，加快推進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，促進(jìn)全省相關(guān)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；通過(guò)創(chuàng)辦“校企會(huì)客廳”，選取產(chǎn)業(yè)相對(duì)密集、技術(shù)改造升級(jí)需求較大的縣區(qū)為工作服務(wù)對(duì)象；把“校企會(huì)客廳”擺在工廠、車間等前沿陣地；以著力解決企業(yè)難題為“點(diǎn)”，帶動(dòng)校企、校地合作對(duì)接新局“面”；通過(guò)舉辦校企圓桌論壇，推動(dòng)開(kāi)展戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究、市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。

按照《方案》，到2025 年，全省將有組織推動(dòng)100 所以上高校對(duì)接1000 家以上企業(yè)，2000 名以上高校專家走進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化7000 項(xiàng)以上，立項(xiàng)“揭榜掛帥”項(xiàng)目50 項(xiàng)以上，新增部委級(jí)高水平科研平臺(tái)10 個(gè)以上，建設(shè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)和高價(jià)值專利培育中心15 家以上，“校企會(huì)客廳”活動(dòng)全域覆蓋15 個(gè)縣區(qū)以上。

四川：推動(dòng)校（園）長(zhǎng)任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估

近日，記者從四川省教育廳獲悉，四川今年將通過(guò)科學(xué)有序的教育督導(dǎo)行動(dòng)，加強(qiáng)校（園）長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)49 個(gè)國(guó)家和省級(jí)試點(diǎn)縣的518 名中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)開(kāi)展任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估，激發(fā)中小學(xué)幼兒園辦學(xué)活力，讓“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮關(guān)鍵作用。

“校（園）長(zhǎng)是辦學(xué)治校的‘關(guān)鍵少數(shù)’。四川全省約有2.2 萬(wàn)所中小學(xué)幼兒園，這就意味著有2.2萬(wàn)名校（園）長(zhǎng)，他們管理引導(dǎo)著110 余萬(wàn)名教職工和1300 余萬(wàn)名在校（園）學(xué)生（幼兒）。”四川省教育廳總督學(xué)傅明告訴記者，落實(shí)好校（園）長(zhǎng)任期督導(dǎo)制度，能幫助中小學(xué)幼兒園管理走向科學(xué)化、精細(xì)化、現(xiàn)代化，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，2022 年11 月，《四川省中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》正式印發(fā)實(shí)施。試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)歷了先期試點(diǎn)、總結(jié)完善、政策研制3個(gè)階段，各試點(diǎn)地區(qū)先行先試、積極探索，取得了階段性進(jìn)展和成效。該項(xiàng)工作將從今年起，進(jìn)入全面試點(diǎn)的工作階段，省級(jí)相關(guān)部門目前正加緊推進(jìn)省級(jí)抽查監(jiān)測(cè)工作方案。同時(shí)組建全省專家團(tuán)隊(duì)，持續(xù)強(qiáng)化從政治高度、督導(dǎo)維度、專業(yè)角度推動(dòng)工作，不斷積累和優(yōu)化“督重點(diǎn)工作落實(shí)”與“督‘關(guān)鍵少數(shù)’履職”協(xié)同推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

河南：嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定

嚴(yán)禁通過(guò)筆試、面談、評(píng)測(cè)選拔學(xué)生；推進(jìn)融合教育，“一人一案”分類安置；暢通違紀(jì)舉報(bào)渠道，嚴(yán)肅查處追責(zé)……為進(jìn)一步提高全省義務(wù)教育招生入學(xué)工作規(guī)范化水平，河南省教育廳日前印發(fā)文件，安排部署2023 年義務(wù)教育招生入學(xué)工作。

河南明確，要優(yōu)化學(xué)?？臻g布局，滿足適齡兒童少年就近劃片入學(xué)需求，有效擴(kuò)大公辦義務(wù)教育資源供給，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校提供。要加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，積極采取集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制、結(jié)對(duì)幫扶、強(qiáng)校帶弱校、均衡配置師資等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間在辦學(xué)條件、師資力量等方面的差距。

在落實(shí)入學(xué)政策方面，河南提出，嚴(yán)禁通過(guò)筆試、面談、評(píng)測(cè)選拔學(xué)生。所有義務(wù)教育學(xué)校均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁通過(guò)筆試、面試、面談、評(píng)測(cè)、簡(jiǎn)歷篩選等形式選拔學(xué)生，不得將各類競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生入學(xué)的條件和依據(jù)。未經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，不得設(shè)立實(shí)驗(yàn)班；已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)驗(yàn)班，實(shí)行年審備案制；嚴(yán)禁任何學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班的名義“掐尖”招生。堅(jiān)持公民同招，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，不得跨學(xué)校所在縣（市、區(qū)）招生。

據(jù)了解，河南今年將進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)管理，嚴(yán)格控制小學(xué)和初中起始年級(jí)班額，堅(jiān)決杜絕超大班額。

廣西：促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教

近日，廣西壯族自治區(qū)退役軍人事務(wù)廳、廣西壯族自治區(qū)教育廳、廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合印發(fā)《促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任職任教若干措施》，鼓勵(lì)退役軍人到基層任教、到鄉(xiāng)村任教。

廣西提出，支持有條件的高校優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大師范類學(xué)科“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃、專升本的退役大學(xué)生士兵招生計(jì)劃。支持入伍前已被開(kāi)設(shè)有師范專業(yè)的普通高校錄取并保留入學(xué)資格或者保留學(xué)籍的退役士兵復(fù)學(xué)后，符合轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)規(guī)定的，經(jīng)學(xué)校同意并履行相關(guān)程序后可優(yōu)先轉(zhuǎn)入本校師范專業(yè)學(xué)習(xí)，并可申請(qǐng)免修公共體育、軍事技能和軍事理論等課程。支持符合條件的在校非公費(fèi)師范生退役軍人轉(zhuǎn)公費(fèi)師范生。

本地師范類、體育類高等院校可開(kāi)設(shè)退役軍人師范教育、體育專業(yè)專修班。結(jié)合退役軍人特點(diǎn)，著重培養(yǎng)思想政治、國(guó)防教育、體育等任教專業(yè)。鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)師范類高校面向在職退役軍人開(kāi)展在職學(xué)歷教育工作，提高退役軍人任教能力。遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)退役軍人教師的專業(yè)培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)，在各中小學(xué)校開(kāi)展“一幫一扶”行動(dòng)，配備優(yōu)秀骨干教師對(duì)退役軍人教師進(jìn)行傳幫帶。

措施明確，加大入校任職力度。中小學(xué)行政、工勤崗位空崗優(yōu)先安置轉(zhuǎn)業(yè)軍官和政府安排工作的退役士兵，并適當(dāng)增加學(xué)校接收安置指標(biāo)數(shù)。將獲得教師資格的退役軍人納入中小學(xué)兼職體育教師選聘范圍。鼓勵(lì)為學(xué)校提供安保服務(wù)的相關(guān)企業(yè)聘用更多退役軍人，并享受有關(guān)吸納自主就業(yè)退役軍人就業(yè)企業(yè)的優(yōu)惠政策。

山東：實(shí)施職教“技能大師”領(lǐng)航計(jì)劃

近日，山東省教育廳、省財(cái)政廳、省工業(yè)和信息化廳發(fā)出通知，決定實(shí)施職業(yè)教育“技能大師”領(lǐng)航計(jì)劃（2023—2025 年）。

山東提出，2023—2025 年支持中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共建150 個(gè)左右省級(jí)職業(yè)教育“技能大師”工作室，按照“政校企共建、周期式培養(yǎng)、師徒制管理”的方式運(yùn)行，培養(yǎng)一批高技能師資和技術(shù)技能人才，研發(fā)一批產(chǎn)學(xué)研用合作創(chuàng)新項(xiàng)目，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯，領(lǐng)航帶動(dòng)各地各校組建覆蓋重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行業(yè)和急需緊缺職業(yè)工種的“技能大師”工作室，服務(wù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

山東明確，“技能大師”工作室主持人定期考核職業(yè)院校成員技能水平，指導(dǎo)成員獲得相關(guān)的國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)高級(jí)證書(shū)，成長(zhǎng)為新一代技能大師。

上海：保障學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地供給

“體育場(chǎng)館不夠是一個(gè)很重要的問(wèn)題，而且一定要解決。室外的體育場(chǎng)地尤其重要，讓孩子能跑起來(lái)，而不是在教室里從事體育鍛煉?！? 月4 日，上海市教委主任周亞明表示，上海將綜合施策，讓學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地供給有保障。

周亞明介紹，上海一方面以“小學(xué)體育興趣化、初中體育多樣化、高中體育專項(xiàng)化、大學(xué)體育個(gè)性化”為思路進(jìn)行學(xué)校體育課程改革，幫助學(xué)生培養(yǎng)體育愛(ài)好；另一方面構(gòu)建學(xué)生體育競(jìng)賽體系，幫助學(xué)生錘煉體育特長(zhǎng)，充分發(fā)揮上海“體教融合”體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生體育全員參與。

考慮上海城市實(shí)際，周亞明表示，將從三方面綜合施策，讓學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地供給有保障。一是千方百計(jì)擴(kuò)容校內(nèi)體育資源。鼓勵(lì)和指導(dǎo)中小學(xué)特別是中心城區(qū)場(chǎng)地條件較為有限的學(xué)校，通過(guò)開(kāi)展“上天入地”等措施，加大體育場(chǎng)地綜合開(kāi)發(fā)利用力度，拓展體育運(yùn)動(dòng)空間。二是利用學(xué)校周邊體育場(chǎng)館服務(wù)體育教學(xué)。推動(dòng)公共體育場(chǎng)館為學(xué)校開(kāi)展體育課和體育鍛煉提供場(chǎng)地支持，鼓勵(lì)向?qū)W生公益開(kāi)放; 支持學(xué)校采用購(gòu)買服務(wù)等方式，規(guī)范用好社會(huì)資源，與周邊社會(huì)專業(yè)場(chǎng)館建立合作共用機(jī)制，拓展校園體育運(yùn)動(dòng)空間。三是推動(dòng)校內(nèi)校外體育設(shè)施雙向開(kāi)放。

湖南常德：以全時(shí)“云監(jiān)管”保障校車安全

教育、公安等部門數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，近2000 輛校車行車軌跡、車內(nèi)實(shí)況可實(shí)時(shí)調(diào)閱，駕駛員接打手持電話、抽煙等危險(xiǎn)行為自動(dòng)觸發(fā)預(yù)警……湖南省常德市校車安全智能監(jiān)管平臺(tái)今年正式運(yùn)行以來(lái)，當(dāng)?shù)匦＼嚱煌ㄟ`法行為總量同比大幅下降，監(jiān)管成效初顯。

2021 年，常德市校車違法行為數(shù)量、違法校車數(shù)量、違法校車數(shù)占比等多項(xiàng)指標(biāo)不佳，被全省通報(bào)。

近兩年，常德市探索改進(jìn)校車安全管理工作，推出多項(xiàng)舉措。特別是在今年初，常德市校車安全智能監(jiān)管平臺(tái)正式啟用，將全市23 家校車企業(yè)的1986輛校車全部納入平臺(tái)施行全時(shí)“云監(jiān)管”。

常德市教育局局長(zhǎng)胡祖國(guó)介紹，這一監(jiān)管平臺(tái)能識(shí)別并記錄駕駛員抽煙駕駛、駕駛員未系安全帶、偏離路線行駛、學(xué)生未系安全帶等13 類風(fēng)險(xiǎn)行為，通過(guò)車內(nèi)語(yǔ)音自動(dòng)提醒駕駛員。此外，市、縣校車辦和校車企業(yè)的工作人員還會(huì)通過(guò)人工提醒、監(jiān)督復(fù)核等方式，確保有關(guān)危險(xiǎn)行為被及時(shí)制止、錄入系統(tǒng)、依法追責(zé)。

“監(jiān)管平臺(tái)的規(guī)范運(yùn)行，有力提高了校車司機(jī)規(guī)矩意識(shí)，糾正了校車司機(jī)不良駕駛習(xí)慣?！焙鎳?guó)說(shuō)，常德市還將依據(jù)平臺(tái)生成的校車上線率、企業(yè)處置率、校車辦復(fù)核率等數(shù)據(jù)，對(duì)校車企業(yè)嚴(yán)格實(shí)施獎(jiǎng)懲。