鄭宇宇　卿靜雯　唐東陽

摘 要：運動員體育偏離行為是造成競技體育內(nèi)耗的重要原因。通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對競技體育中運動員偏離行為的表現(xiàn)、成因及預(yù)防進行研究，認(rèn)為：運動員偏離行為包括正向偏離行為和負(fù)向偏離行為，無論是正向偏離行為還是負(fù)向偏離行為，都會造成競技體育的內(nèi)耗，對競技體育造成危害；正向偏離行為和負(fù)向偏離行為有不同的表現(xiàn)形式，其成因可分為環(huán)境成因和個人成因。正確認(rèn)識正向偏離行為與刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏的區(qū)別，提高運動員科學(xué)文化知識和思想道德水平、完善運動員體育權(quán)益保障、保護運動員的合法權(quán)利、完善偏離行為獎懲措施、樹立正確的競技體育政績觀等可有效預(yù)防運動員體育偏離行為。

關(guān)鍵詞：競技體育內(nèi)耗；偏離行為；預(yù)防

中圖分類號：G804.86文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-9840（2023）03-0041-06

Harm， Cause and Prevention of Athletes Deviating Behavior in Internal Conflict of Competitive Sports

ZHENG Yuyu， QING Jingwen， TANG Dongyang

（College of P.E.， Wuhan Sports University， Wuhan 430079， Hubei， China）

Abstract：Athletes' sports deviation behavior is an important cause of internal friction in competitive sports. The paper studied the performance， causes and prevention measures of athletes' deviation behavior in competitive sports by means of literature review and logical analysis. It is believed that athletes deviation behavior includes positive deviation behavior and negative deviation behavior， whichever can cause the internal friction of competitive sports， and further cause harm to competitive sports; Positive deviation behavior and negative deviation behavior have different forms of expression， and their causes can be divided into environmental ones and personal ones. The measures such as correctly understanding the difference between positive deviation behavior and hard training and striving bravely， improving athletes' scientific and cultural knowledge and ideological and moral level， improving the protection of athletes' sports rights and interests， protecting athletes' legitimate rights， improving reward and punishment measures for deviation behavior， and establishing a correct view of political achievements in competitive sports education can effectively prevent athletes' sports deviation behavior.

Key words： competitive sports internal friction; deviation behavior; prevention

新中國成立以來，我國競技體育取得了穩(wěn)定而迅速的發(fā)展，從近幾屆奧運會成績來看，我國已經(jīng)躋身于世界競技體育強國之列。但是，不可忽視的是，在一些重大國際賽事中，代表國家出戰(zhàn)的卻不是當(dāng)時國內(nèi)成績最好的運動員，或者雖然由成績最好的運動員代表國家出戰(zhàn)，在比賽中卻不能展現(xiàn)出真實水平，或團體項目中運動員之間缺乏配合、各自為戰(zhàn)，或運動隊軍心渙散、毫無斗志等。在不久前結(jié)束的男足世界杯預(yù)選賽中部分球員不思進取、斗志全無、甚至躲球；東京奧運會上一些國內(nèi)最優(yōu)秀的球員不能入選國家女子足球隊；國家羽毛球隊內(nèi)曾經(jīng)有幾位重要的雙打運動員因為紛亂的戀情導(dǎo)致女雙和混雙在重大賽事都自毀長城；更有一些運動員參與賭球，置國家利益于不顧，在比賽中打假球。這些現(xiàn)象表明，競技體育中存在的內(nèi)耗將對比賽成績和競技體育的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。內(nèi)耗本是物理學(xué)領(lǐng)域中的一個專業(yè)術(shù)語，是指在一切事物發(fā)展過程中普遍存在的能量流失或損耗的機制和現(xiàn)象，它是“在某種無序狀態(tài)的事物中，對整體力量的一部分無用損耗的理論概述”［1］。后來在社會科學(xué)中被引用，它指的是群體中人與人、角色與角色之間的關(guān)系因心理不相容而產(chǎn)生的嚴(yán)重對抗與沖突，相互抵消其有用力量和相互損耗共同利益的過程和結(jié)果［2］。實際上，這種能量丟失或損耗的現(xiàn)象即內(nèi)耗，在自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、技術(shù)系統(tǒng)、思維系統(tǒng)和文化系統(tǒng)中普遍存在。內(nèi)耗概念可以被看作是在某種無序狀態(tài)下對這些系統(tǒng)的整體力量的一部分無用損耗的一種理論概括［3］。競技體育系統(tǒng)也不例外，存在著各種各樣的內(nèi)耗，造成內(nèi)耗現(xiàn)象的原因有很多，有因上級系統(tǒng)和下級系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)造成的內(nèi)耗，也有因同級系統(tǒng)之間的無序競爭導(dǎo)致的內(nèi)耗，還有因運動員個體之間一些行為偏離造成的內(nèi)耗。本研究從運動員的正向偏離行為和負(fù)向偏離行為出發(fā)，圍繞運動員內(nèi)耗預(yù)防這個現(xiàn)實問題，對競技體育內(nèi)耗中運動員個體偏離行為進行深入探討，努力從源頭上尋找預(yù)防和降低運動員內(nèi)耗的有效措施。

1 競技體育內(nèi)耗中運動員偏離行為的危害

不同領(lǐng)域的社會學(xué)研究中關(guān)于“偏離行為”的定義有著不同的表述方式。根據(jù)美國社會學(xué)家戴維·波普諾（DAVID POPENOE）的看法，偏離行為又稱為社會越軌行為，它是指違反某個團體或社會規(guī)范的行為［4］；在國內(nèi)學(xué)者潘麗霞看來，偏離行為是指社會成員（包括社會個體、社會群體和社會組織）偏離或違反現(xiàn)有社會規(guī)范的表現(xiàn)［5］。體育社會學(xué)是一門綜合交叉學(xué)科，介于體育和社會科學(xué)之間，在社會結(jié)構(gòu)中存在的變量因子（體育個體、體育群體和體育組織） 也必然存在違反體育規(guī)范的偏離行為。從運動參與群體來看，運動員偏離行為是體育參與群體中常見偏離行為之一，其存在與發(fā)展近年來備受關(guān)注。在運動員的訓(xùn)練或比賽中，由于對體育行為規(guī)范和道德觀過低遵從或過度遵從而產(chǎn)生的一系列行為超出了群體適度界限，對自身或他人產(chǎn)生了消極影響，這些行為就是運動員偏離行為。這些偏離行為的消極影響會導(dǎo)致競技體育團隊的內(nèi)耗，我們把過低遵從規(guī)范的行為稱為負(fù)向體育偏離行為，把過度遵從規(guī)范的行為稱為正向體育偏離行為［6］。偏離行為有三種不同的性質(zhì)：消極性、積極性和中性［7］。運動員的偏離行為，不管是負(fù)向的還是正向的，從理論上講都是消極性的社會越軌［8］。

1.1 競技體育內(nèi)耗中運動員正向偏離行為的危害

潘麗霞認(rèn)為，運動員的正向偏離行為包括自我傷害性的過度訓(xùn)練、有損健康的不良飲食習(xí)慣和體重控制策略，以及帶著傷病繼續(xù)參與運動訓(xùn)練等過度遵從行為［5］。為了提升自身競技水平，在訓(xùn)練中出現(xiàn)放棄文化教育、過度控制體重、帶傷參賽、放棄自身合法權(quán)益等。從短期來看，這些偏離行為可能對運動員個人或小集體帶來好的效果，但從長遠(yuǎn)來看，其結(jié)果是運動員自身遭受到道德、心理、身體和權(quán)益等方面的損害，甚至給集體帶來嚴(yán)重的不良后果。從表面上看，正向體育偏離行為因為符合勤勞敬業(yè)、自強不息、集體利益高于個體利益、頑強拼搏等我國傳統(tǒng)美德，因此容易被大部分普通人所認(rèn)同和支持。實質(zhì)上，有些運動員只是為了獲得更好的比賽成績，然后依靠好的比賽成績?yōu)橐院笾\求更為理想的發(fā)展，將“更高、更快、更強”的體育精神異化成“金牌大于一切”的功利主義。為了達(dá)到目的，甚至異化為為了個人成績忽視集體的行為和為了比賽成績干擾對手甚至惡意傷害對手的行為等。

1.2 競技體育內(nèi)耗中運動員負(fù)向偏離行為的危害

負(fù)向偏離行為，也被稱為過低遵從行為，指的是沒有被廣泛認(rèn)可的行為，根本原因是對社會規(guī)范的抵觸。負(fù)向體育偏離行為是對體育行為規(guī)范和道德觀的過低遵從，負(fù)向體育偏離行為在競技體育界出現(xiàn)的頻率比正向體育偏離行為更大，導(dǎo)致的內(nèi)耗現(xiàn)象也更加多見。競技體育內(nèi)耗的負(fù)向偏離行為包括消極比賽、賽場暴力、非正當(dāng)罷賽、打假球、年齡造假、身份造假、服用興奮劑、賭球現(xiàn)象、違反隊內(nèi)紀(jì)律等不良行為，這些行為無論是對運動員自己還是對所在團隊和國家，都將產(chǎn)生負(fù)面影響。我國一些運動項目長期以來存在著更改年齡的陋習(xí)，運動員在小時候把自己的年齡改小1～2歲，甚至3～4歲，因此在各級少年比賽中依靠著年齡優(yōu)勢取得優(yōu)異的比賽成績，一旦進入成年階段，就原形畢露。這也是以前我國一些項目在國際青少年賽事中成績非凡，但在成年賽事中成績一落千丈的原因，造成國家隊選材失誤，嚴(yán)重影響該項目的健康發(fā)展。一些運動員不認(rèn)同運動隊的價值觀念和奮斗目標(biāo)，追求金錢，參與賭球或打假球，最后身敗名裂，不但影響了自己的人生，也辜負(fù)了集體和國家的培養(yǎng)。

2 競技體育內(nèi)耗中運動員偏離行為的成因

造成運動員偏離行為的原因很多，既有家庭原因也有個人原因，還有社會原因，可以歸納為環(huán)境原因和自身原因。

2.1 競技體育內(nèi)耗中運動員偏離行為產(chǎn)生的環(huán)境成因

2.1.1 競技體育內(nèi)耗中運動員正向偏離行為產(chǎn)生的環(huán)境成因

2.1.1.1 社會期望太高、媒體不當(dāng)報道給運動員造成過大壓力

如今，隨著社會競爭越來越激烈，人們面臨的社會壓力也越來越大。有的人可以將壓力轉(zhuǎn)化為動力，有的人會將其轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。對運動員而言，由于社會壓力而引起偏離行為的原因有兩個：預(yù)期目標(biāo)和外界期望。預(yù)期目標(biāo)也就是運動員對自身的要求和運動隊的任務(wù)指標(biāo)。對于優(yōu)秀運動員而言，在每個階段都會有不同的目標(biāo)和要求，并為了實現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。對勝利的渴望在不知不覺中給自己帶來了壓力，因為運動員獲得冠軍的機會并非完全相同，所以過高的預(yù)期目標(biāo)會給運動員帶來巨大的心理壓力。在這種壓力下，運動員被迫采用非常規(guī)手段造成其偏離行為。外界期望主要是社會對體育各項目越來越關(guān)注，使得國民對自己的運動員抱有很大的期望，認(rèn)為只有拿冠軍才是勝利從而忽視了其他名次的運動員，甚至給予其輿論壓力，這使運動員心理承受無可估量的壓力，在這樣的壓力下阻礙了運動員的賽場正常發(fā)揮并導(dǎo)致了偏離行為。在這種充滿社會壓力的大環(huán)境下，公眾和媒體非理性地將運動員道德綁架。

2.1.1.2 異化的競技體育政績觀給運動員造成過大壓力

“由政府主導(dǎo)，以體育系統(tǒng)占主體地位，以整合和優(yōu)化體育資源配置為手段，廣泛動員和組織社會力量參與，從國家層面看，形成目標(biāo)統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理、管理有序、效率優(yōu)先、利益平衡”［9］是我國“舉國體制”的核心特征。因此，我國競技體育管理的行政化程度較高，社會化程度較低，上級對下級指揮，下級對上級負(fù)責(zé)，政府越位負(fù)責(zé)對競技體育進行評審工作，并采用單一評審標(biāo)準(zhǔn)，錦標(biāo)至上。衡量教練的執(zhí)教水平、運動員的競技能力乃至體育官員的執(zhí)政政績等都以金牌為唯一標(biāo)準(zhǔn)，造成競技體育政績觀的嚴(yán)重異化。運動員通過刻苦訓(xùn)練提高自己的水平，使其在大型比賽中獲得好成績，就可以得到巨大的榮譽和財富；但是，運動員若不能奪得冠軍，將會成為眾矢之的。一切都以金牌來衡量成敗，導(dǎo)致運動員承受過多體制的壓力。

2.1.1.3 缺乏對運動員正向體育偏離行為懲罰機制

由于正向偏離行為的出發(fā)點可能是好的，雖然大家也知道正向偏離行為會引起一些不良后果。但很少會有相關(guān)的懲罰機制，甚至還有些教練和領(lǐng)導(dǎo)以頑強拼搏精神對之加以美化，不但不對正向偏離行為進行處罰，甚至還無形中鼓勵青少年運動員的一些正向偏離行為，導(dǎo)致身心不夠成熟的青少年運動員很難及時地發(fā)現(xiàn)正向偏離行為的危害，在正向偏離行為的道路上越走越遠(yuǎn)，最后導(dǎo)致一些事與愿違的不良后果，造成內(nèi)耗。

2.1.2 競技體育內(nèi)耗中運動員負(fù)向偏離行為產(chǎn)生的環(huán)境成因

2.1.2.1 一些不良價值觀的影響

改革開放以來，中國由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變成市場經(jīng)濟，競技體育也逐漸的市場化、商業(yè)化，競賽成績優(yōu)異的運動員會獲得更多的經(jīng)濟利益或者政治利益。但隨之而來的也有國外一些不良價值觀，如，金錢至上、貪圖享受、自私自利、鋌而走險等，一些運動員深受影響。運動員的職業(yè)生涯很短，在激烈的競爭中，最終獲勝的人并不多，對于大部分的運動員而言，艱苦的訓(xùn)練帶來的不僅僅是榮譽和財富，更多的是傷病和退役，甚至因為賽場表現(xiàn)不好而被世人謾罵，而如果一個運動員取得了優(yōu)異的成績，那么將會得到豐厚的獎勵。在這樣的巨大利益反差面前，由于受不良價值觀的影響，有些運動員會失去理智，為了在比賽中獲勝，不擇手段，道德淪喪，誠信喪失，受利益驅(qū)使在賽場上使用暴力、消極比賽、假球、賭球甚至采取不正當(dāng)競爭手段去傷害競賽對手等負(fù)向偏離行為。

2.1.2.2 運動員退役后社會保障系統(tǒng)不夠完善

運動員進行運動訓(xùn)練和體育競賽，目的在于通過自己的體力和智力勞動來為社會提供更多的物質(zhì)和精神財富，以此來得到勞動報酬。運動員在隊里的時候，訓(xùn)練、培訓(xùn)、比賽的開銷都是國家提供的，在隊里日常生活是有保障的。除了少部分功成名就的優(yōu)秀運動員退役后生活有足夠的保障，大部分運動員退役以后因為缺失其他特長而前景堪憂。因為沒有完善的退役后的社會保障，奧運會女子跳水冠軍桑雪要靠賣藝救母、浙江萬馬二隊籃球運動員謝志明轉(zhuǎn)行去當(dāng)保安、國際馬拉松賽冠軍艾冬梅迫于生計變賣曾經(jīng)獲得的17塊獎牌、全國舉重冠軍鄒春蘭退役后只能去擔(dān)任搓澡工、體操冠軍張尚武街頭賣藝。運動員的主要收入來源是由其比賽成績來決定，只有拿到足夠高的成績靠其帶來的獎勵才能保障自己以后的生活。運動員進入了國家隊，不僅有額外的補貼，所在的省市也有一定的獎勵，而一個奧運冠軍的獎勵足可保證其后半輩子衣食無憂，因此一些運動員為了獲得好的運動成績，確保自己退役后能過上富足安逸的生活，往往不惜鋌而走險，企圖通過各種有失規(guī)范和道德的偏離行為在短時間內(nèi)提高比賽成績。

2.1.2.3 運動員道德教育體系的缺位

在我國傳統(tǒng)的運動員培養(yǎng)模式下，大部分優(yōu)秀運動員在很小的時候就進入專業(yè)隊接受專業(yè)的訓(xùn)練，既缺少父母的陪伴，又脫離系統(tǒng)而全面的基礎(chǔ)文化教育。青少年時期是一個人道德養(yǎng)成的黃金時期，在普通中小學(xué)校的學(xué)習(xí)的學(xué)生，可以全方位地接受各種道德教育，在家有父母親人的道德教育，在學(xué)?？赏ㄟ^班級管理、課程學(xué)習(xí)、集體活動等接受各種道德教育。而在專業(yè)隊中，專業(yè)訓(xùn)練的過程應(yīng)該也是培養(yǎng)學(xué)生價值觀和道德修養(yǎng)的好機會，但由于一些教練員過分重視專業(yè)訓(xùn)練和競爭，或由于訓(xùn)練壓力過大往往忽視了對運動員的道德教育，再加上缺少父母親人的陪伴，普通中小學(xué)的那套道德教育體系也基本上被忽視，因此運動員很難接受系統(tǒng)全面的道德教育，這將導(dǎo)致一些運動員的道德水平較低。再加上錦標(biāo)至上的功利主義影響，青少年運動員很可能對自己的行為缺乏正確的道德評價，他們對負(fù)向體育偏離行為產(chǎn)生了“不以為恥，反以為榮”的思想。

2.1.2.4 對運動員負(fù)向體育偏離行為的懲罰力度不大

在國內(nèi)，對打假球、賭球等影響極壞的負(fù)向體育偏離行為的懲罰，已經(jīng)列入相關(guān)法律之中。但其他一些負(fù)向體育偏離行為還未被納入到法律范疇，對運動員負(fù)向體育偏離行為沒有一個明確的懲罰標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)都是內(nèi)部處理，處罰力度由領(lǐng)導(dǎo)主觀意愿決定，導(dǎo)致對運動員懲罰程度也存在較大差異，甚至出現(xiàn)相似的行為懲罰力度也不一樣，有些甚至是大事化小小事化了。由于缺乏法律法規(guī)的約束，也沒有一個具體的懲罰措施和標(biāo)準(zhǔn)，具體如何處理，還得看領(lǐng)導(dǎo)的意見，這樣的“人治”方式，很難起到震懾作用，也很難讓當(dāng)事人意識到自己的過錯。如果運動員的負(fù)向體育偏離行為沒有受到任何懲罰，其他人就會去模仿，長期下去會給運動隊帶來巨大的內(nèi)耗。另外連帶責(zé)任不明也是運動員負(fù)向體育偏離行為的原因之一，除了運動員服用興奮劑這一行為會要求教練員承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，而對于其他不良行為的懲罰則僅限于運動員本身。因此，教練員也可能忽視對一些負(fù)向偏離行為的預(yù)防和控制。運動員有時為了勝利是很難對負(fù)向偏離行為進行有效地控制，而教練員和運動隊必須正確地意識到這一點，在訓(xùn)練過程中不斷向運動員灌輸相關(guān)規(guī)則和要求，從而達(dá)到預(yù)防的目的。但如果相關(guān)教練員沒有承擔(dān)連帶責(zé)任，其警示作用就不可能達(dá)到預(yù)期的效果，這就會導(dǎo)致運動員在平時的訓(xùn)練和比賽中出現(xiàn)松懈和疏忽，從而產(chǎn)生負(fù)向體育偏離行為。

2.2 競技體育內(nèi)耗中運動員偏離行為產(chǎn)生的個體成因

2.2.1 競技體育內(nèi)耗中運動員正向偏離行為產(chǎn)生的個體成因

2.2.1.1 經(jīng)濟利益驅(qū)動

隨著競技體育職業(yè)化和商業(yè)化的發(fā)展，經(jīng)濟效益對體育運動特別是競技體育的影響力不斷增強。與此同時，隨著社會對體育的不斷認(rèn)識和關(guān)注，以及政府對體育的大力支持，越來越多的社會資金涌入到體育領(lǐng)域，尤其是奧運會、世界杯等國際大型賽事的影響力越來越大，體育產(chǎn)業(yè)在社會中的經(jīng)濟作用越來越大，體育也給社會帶來了巨大的物質(zhì)利益。但是，社會資本與經(jīng)濟利益卻是一柄“雙刃劍”，既可以推動體育的發(fā)展，又可以極大地限制和控制體育。運動員逐步成為投資公司和投資者的“營銷商品”，為了獲取更多的經(jīng)濟收益，需要不斷提升自身的競技水平，創(chuàng)造更好的運動成績，從而提升自身的“使用價值”。運動員的最大利用價值是通過運動能力和運動表現(xiàn)來實現(xiàn)，而這些經(jīng)濟收益和運動表現(xiàn)的密切關(guān)系常常會促使運動員不斷地挖掘自身的潛力，訓(xùn)練和改造自身的身體運動能力。當(dāng)運動員在運動能力和運動表現(xiàn)中達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時，經(jīng)常會發(fā)生賽前過度控制體重、過度訓(xùn)練、帶傷參賽等正向偏離行為。

2.2.1.2 對正向偏離行為的危害性認(rèn)識不夠

從表面上來看，正向偏離行為是為了提高運動成績，是為了集體利益，但實際上，正向偏離行為不但會影響運動員的身體健康、退役后的可持續(xù)發(fā)展，還會影響集體的利益。尤其是在一些集體項目中，一位絕對主力因為正向偏離行為而不能參賽，這可能會導(dǎo)致隊伍整體實力下滑，甚至有可能影響整個競技體育的發(fā)展。我國競技體育中的一些對抗性強、危險性高的項目近幾年出現(xiàn)了后備人才嚴(yán)重不足、無才可選的局面，其中一個主要的原因是父母不希望他們的孩子從事競技體育，造成這種局面的原因是，由于太多的運動員因為正向偏離行為造成了學(xué)業(yè)荒廢、身心受損的不良后果，加上一些媒體的不當(dāng)報道，從而給家長留下了競技體育會損害孩子的身心健康、會導(dǎo)致孩子荒廢文化學(xué)習(xí)的印象。對于運動員來說，本來他們就因為對正向偏離行為的認(rèn)識不太深刻，再加上一些教練為了早出成績、出好成績，默許甚至鼓勵運動員的一些正向偏離行為，因此正向偏離行為頻頻出現(xiàn)。

2.2.2 競技體育內(nèi)耗中運動員負(fù)向偏離行為產(chǎn)生的個體成因

2.2.2.1 文化素質(zhì)較低

競技體育的根本目的就是創(chuàng)造優(yōu)異的比賽成績，但是想要獲取優(yōu)異成績，則必須要運動員從小日復(fù)一日、年復(fù)一年地進行刻苦的訓(xùn)練。這就造成了運動員在訓(xùn)練中花費了太多的時間，忽視了獲取科學(xué)文化知識以及與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。事實上，體育文化的學(xué)習(xí)對于運動員專項技能的培養(yǎng)也是有利的，例如，技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用、比賽規(guī)則的合理運用和對賽場的掌控等。然而，現(xiàn)在仍有許多運動隊忽視運動員科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，使運動員缺乏法律意識和對負(fù)向偏離行為的基本判斷，無知者無畏，正因為對負(fù)向偏離行為的性質(zhì)、危害等缺乏正確的認(rèn)識，往往會出現(xiàn)服用興奮劑、罷賽、違反隊內(nèi)出行紀(jì)律、賽場暴力等行為，最后對運動員本人和運動隊都會造成巨大損失。

2.2.2.2 運動員過分追求自我實現(xiàn)

“自我實現(xiàn)”是指在合適的社會環(huán)境中，充分發(fā)揮自己的各種才能和潛力，實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)的過程，它也是指一個人的身心潛能充分得到發(fā)揮的境界。在美國心理學(xué)家馬斯洛看來，這是個人追求最高未來成就的人格傾向性，是人類需要的最高層次［10］。一般來說，運動員能夠代表省市、國家參加全運會、亞運會、奧運會等重大體育賽事，這本身就是該地區(qū)對其競技水平表示認(rèn)可和尊重。但是，對于那些挑戰(zhàn)自身極限或者追求“更快、更高、更強”的運動員而言，這也許僅僅是他們成長的開始。他們不愿意失敗，每場比賽都在超越自我，一旦超越了以前的自己以后，再完成以前的目標(biāo)就會失去動力，從而追求更高的目標(biāo)，因此運動員的追求永無止境。但隨著年齡的增長和受傷次數(shù)的增多，運動員的身體機能和競技狀態(tài)都會退化，在自我實現(xiàn)的驅(qū)動下，運動員會不斷地要求自己完成不可能實現(xiàn)的競技目標(biāo)，從而采取一些非常規(guī)的行為手段。正因為如此，很多成名的運動員都會在比賽中使用興奮劑。如，美國著名短跑運動員賈斯汀·加特林在獲得雅典奧運會百米冠軍后，在2006年4月，因為興奮劑檢查陽性被禁賽4年，4年后他已不再是短跑界的王者。

3 競技體育內(nèi)耗中運動員偏離行為的預(yù)防

3.1 正確認(rèn)識正向偏離行為與刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏的區(qū)別

競技體育需要刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏精神，但必須建立在科學(xué)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，要在保證運動員身心健康的前提條件下。帶傷訓(xùn)練和超負(fù)荷訓(xùn)練等正向偏離行為表面上看起來和勇于拼搏、刻苦訓(xùn)練有相似之處，但實際上具有本質(zhì)區(qū)別。無論是教練或者管理者，還是運動員本身，必須正確認(rèn)識正向偏離行為與刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏的區(qū)別，以人為本、考慮長遠(yuǎn)利益和國家利益，鼓勵刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏，但要杜絕外表相似的正向偏離行為。

3.2 提高運動員科學(xué)文化知識和思想道德水平

要有效地控制運動員的負(fù)向偏離行為，減少其引起的內(nèi)耗，必須加強運動員的科學(xué)文化知識，提高他們的思想道德文化，使他們了解基本的道德標(biāo)準(zhǔn)和法律常識。所以，想要通過教育來控制負(fù)向體育偏離行為，必須加強對運動員的教育以取得意想不到的效果。首先，加強運動員的科學(xué)文化教育。一是為了保證運動員義務(wù)教育的順利進行，必須培養(yǎng)運動員對是非的基本判斷能力和分辨能力；二是合理安排教育與訓(xùn)練的時間，以確保運動員有充足的精力來學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)高強度的訓(xùn)練后進行科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)情況；三是對運動員的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有針對性，因為運動員主要是以訓(xùn)練為主，學(xué)習(xí)為輔。因此，運動員要有針對性地學(xué)習(xí)，如：語言表達(dá)能力、社交能力、事物判斷能力等，確保他們在一定時期內(nèi)掌握社會生存的基本知識和職業(yè)轉(zhuǎn)變能力。其次，要強化運動員思想道德的培養(yǎng)。一是要強化運動員對社會主義核心價值觀的培養(yǎng)，使運動員形成正確的價值觀和人生觀。要讓運動員全面地認(rèn)識到享樂主義和極端個人主義對他們的危害，并對他們的集體意識和風(fēng)險意識進行培養(yǎng)；二是要強化運動員的社會主義體育道德，必須加強教育，要使運動員了解體育道德的內(nèi)涵，積極組織運動員參加有關(guān)體育道德的實踐活動，及時對運動員的道德履行進行監(jiān)測和建立健全相應(yīng)的獎勵和懲罰機制。

3.3 完善運動員體育權(quán)益保障，保護運動員的合法權(quán)利

目前，我國運動員的體育權(quán)益保障體系還不夠完善，在體育權(quán)益保障方面還存在著一些問題。盡管有明確的制度安排來保護我國運動員的就業(yè)、醫(yī)療、傷殘和教育等權(quán)益，但這些安排僅限于優(yōu)秀的運動員，其待遇水平比一般人要高得多。與此同時，基層運動員就享受不了這么多的保障，包括省隊與國家隊、奧運冠軍與非奧運冠軍等運動員權(quán)益保障也有很大差異。這就導(dǎo)致運動成績成為了運動員得到這些保障的唯一途徑，為了取得更好的成績，他們不畏身體損傷而過度訓(xùn)練，甚至在比賽中故意傷害對手。所以，政府和有關(guān)部門、各級運動隊要共同努力，建立健全的運動員權(quán)利保障制度，將運動員的就業(yè)、醫(yī)療、傷殘、教育等權(quán)利保障放在首位，并制定相應(yīng)的政策，對無法安排工作的，給予財政補助和支持。同時，要建立健全的競賽規(guī)則和制度，預(yù)防因訓(xùn)練過度、帶傷參賽而導(dǎo)致運動員嚴(yán)重?fù)p傷的行為，更要預(yù)防運動員在比賽中惡意傷害他人的行為，如果發(fā)生這些情況，將嚴(yán)格對教練員、運動員及相關(guān)管理人員進行問責(zé)。此外，還應(yīng)當(dāng)建立一個完整的運動員權(quán)益救助體系，切實維護運動員的正當(dāng)權(quán)益［11-12］。對由于過度訓(xùn)練、帶傷參賽和被惡意傷害等對身體造成了不可逆的損害而影響了今后生活的運動員，應(yīng)積極提供救助，確保他們享有正常生活的合法權(quán)利。

3.4 完善偏離行為獎懲制度

對運動員偏離行為的懲罰，國家應(yīng)根據(jù)一致的道德與法律標(biāo)準(zhǔn)，不得區(qū)別對待。近年來，運動員過度訓(xùn)練、賽場暴力和賽后酗酒、參賽資格作弊、帶傷參賽、服用興奮劑、過度控制體重、性侵犯等偏離行為層出不窮，很大程度上是由于缺乏適當(dāng)?shù)姆梢?guī)范制度。為此，我國必須加強體育法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，使運動員偏離行為的處罰有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。只有對運動員進行公平的獎勵和懲罰，才能有效地遏制他們的不良行為，才是對他們的鼓勵、尊重與包容。對于運動員的成績，不管是好是壞，都要接受，尊重他們的努力。合理地運用獎勵和懲罰手段，可以提升運動員的士氣，增強團隊凝聚力，從而減少運動員的內(nèi)耗。

3.5 樹立正確的競技體育政績觀

在20世紀(jì)80年代“舉國體制”的影響下，異化了運動員“更高、更快、更強”的體育精神，產(chǎn)生了“金牌至上”的不良體育道德觀。認(rèn)為只有金牌才能證明運動員的競技能力，才能帶來至高無上的榮譽和巨大的經(jīng)濟收益。這些都是因為一些領(lǐng)導(dǎo)干部對體育政績觀的錯誤認(rèn)識，當(dāng)金牌、成績能帶給他們巨大經(jīng)濟和政治利益時，就會為了獲得更多的金牌而不惜一切代價，從而忽視了對運動員的教育和管理。為了扭轉(zhuǎn)這種情況，必須有效地解決“金牌至上”的體育政績觀，完善體育規(guī)章制度中的管理機制，加大對偏離行為防范和懲罰，做到在制度面前人人平等；要提高教練員、教練[CM（23]員和相關(guān)管理人員的體育道德教育，要時刻保持對誘惑的警惕性，牢記體育的使命，承擔(dān)起社會責(zé)任。為了在各項考核指標(biāo)上建立正確的競技體育政績觀，2015年1月，國家體育總局根據(jù)中央巡視組反饋的意見，宣布取消亞運會和奧運會貢獻(xiàn)獎的評選，對于像全運會這樣的全國性綜合運動會，只公布比賽成績，不公布各省市的獎牌、金牌和總分排名。

4 結(jié) 語

競技體育內(nèi)耗的原因有很多，運動員偏離行為是其中重要原因之一。系統(tǒng)內(nèi)耗是系統(tǒng)的基本特征之一，是無法完全杜絕的，但至少可以通過分析偏離行為的表現(xiàn)、成因，來預(yù)防和減少體育偏離行為，從而盡可能地降低競技體育各級系統(tǒng)中的內(nèi)耗。預(yù)防和減少體育偏離行為不是某一個人或某一個部門能夠做到的，需要家庭、運動員自身、教練、管理者以及全社會來共同努力。我們相信，只要大家都認(rèn)識到預(yù)防體育偏離行為的危害性并自覺加入反運動員偏離行為的隊伍中，我國競技體育的內(nèi)耗就會越來越少。

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收稿日期：2022-05-20

作者簡介：鄭宇宇（1997- ），男，貴州遵義人，在讀碩士，研究方向為體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)。

通訊作者：唐東陽（1973- ），男，湖南新邵人，博士，副教授，研究方向為體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)。