利用圖象法分析系統(tǒng)誤差
2023-07-17 04:10:20高軍平
數(shù)理天地(高中版) 2023年14期
高軍平
【摘要】實驗作為高考物理的必考點，一直是高中物理教學(xué)的重點和難點.近年來高考實驗題基本沿用“一力一電”模式，將實驗原理、實驗方法遷移到新實驗情境中，考查考生完成實驗設(shè)計、圖象法處理實驗數(shù)據(jù)和誤差分析的能力，更加注重考查實驗探究能力和創(chuàng)新能力.筆者結(jié)合基本實驗對誤差分析問題進行剖析，總結(jié)研究方法，旨在為教師的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供參考.
【關(guān)鍵詞】高中物理；圖象法；誤差分析
參考文獻：
［1］人民教育出版社 課程教材研究所物理課程教材研究開發(fā)中心.普通高中教科書教師教學(xué)用書·物理：必修第三冊［M］.北京：人民教育出版社，2019.
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