曹 琴
甘肅省會寧婦幼保健院 甘肅 會寧 730799
微量元素具有高度生物活性,是人體正常生命活動所需的重要營養(yǎng)物質(zhì),會對激素的合成、體內(nèi)物質(zhì)的輸送、核酸的代謝產(chǎn)生影響。一般情況下,飲食是攝取微量元素的主要途徑。在人體必需微量元素低于正常濃度范圍時,容易導(dǎo)致機體生化紊亂、生理功能損傷,進而引發(fā)疾病,危害身體健康。在兒童的成長發(fā)育階段,微量元素缺乏對于健康的影響更為顯著。兒童身體和智能發(fā)育遲緩、免疫力低下、營養(yǎng)缺乏性疾病的發(fā)生,均與微量元素攝入不足有關(guān)。在兒科檢查的過程中,進行末梢血微量元素檢測,可以了解兒童體內(nèi)各種微量元素的濃度,確認人體必需的微量元素是否低于正常水平。末梢血微量元素的檢測結(jié)果,可以反映出兒童的健康狀況,針對發(fā)育不良、疾病的發(fā)生等情況做出診斷,能夠為兒童保健、疾病預(yù)防提供重要的參考依據(jù)[1]。本研究選取2021 年4 月至2022 年7 月于本院接受體檢的852 例兒童作為研究對象,探討末梢血微量元素檢測在兒童保健、疾病預(yù)防中的應(yīng)用價值,現(xiàn)報告如下。
研究對象為2021 年4 月至2022 年7 月于我院接受體檢的852 例兒童,年齡3 個月~12 歲,平均年齡(5.14±1.06)歲。根據(jù)不同年齡段,分為<1 歲287 例,1~3 歲223 例,4~6 歲198 例,7~12 歲144 例。根據(jù)有無癥狀,分為有癥狀374 例,無癥狀478 例。
852 例兒童均接受末梢血微量元素檢測。檢查前,醫(yī)護人員需要向兒童家長說明末梢血微量元素檢測的目的,介紹檢測的基本流程、操作方法、注意事項,準備好檢測所需的儀器、設(shè)備。將受檢兒童的無名指消毒后,采集末梢血。每例受檢兒童采集血樣40μl。應(yīng)用Clin-ICP-QMS-I微量元素分析儀(北京毅新博創(chuàng)生物科技有限公司),行原子吸收光譜法,進行微量元素檢測。結(jié)合末梢血微量元素檢測結(jié)果進行分析,與正常范圍(鈣:1.55~2.10mmol/L;鎂:1.12~2.06mmol/L;鐵:7.52~11.82mmol/L;銅:11.80~39.30μmol/L;鋅:58.00~150.00μmol/L)進行對比。
以SPSS24.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)的處理和分析,計量資料應(yīng)用(±s)表示,符合正態(tài)分布,由t值檢驗,計數(shù)資料應(yīng)用(%)表示,由χ2檢驗,P<0.05 代表對比具有統(tǒng)計學(xué)意義。
比較不同年齡段兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果,見表1。
表1 不同年齡段兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果(±s)
表1 不同年齡段兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果(±s)
年齡 鈣(mmol/L) 鎂(mmol/L) 鐵(mmol/L) 銅(μmol/L) 鋅(μmol/L)<1 歲(n=287) 1.64±0.22 1.36±0.15 7.35±0.51 13.57±2.02 52.67±4.02 1~3 歲(n=223) 1.60±0.35 1.39±0.21 7.42±0.28 14.18±1.67 59.43±3.98 4~6 歲(n=198) 1.62±0.57 1.25±0.39 7.57±0.46 15.23±2.35 62.78±5.04 7~12 歲(n=144) 1.73±0.29 1.33±0.46 7.65±0.38 15.91±2.82 63.18±6.08 P 值 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05
比較有癥狀和無癥狀兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果,見表2。
表2 有癥狀和無癥狀兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果分析(±s)
表2 有癥狀和無癥狀兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果分析(±s)
項目 鈣(mmol/L) 鎂(mmol/L) 鐵(mmol/L) 銅(μmol/L) 鋅(μmol/L)有癥狀(n=374) 1.67±0.25 1.38±0.21 7.43±0.28 14.70±1.93 55.70±3.75無癥狀(n=478) 1.64±0.29 1.33±0.25 7.45±0.31 14.79±2.06 56.23±4.03 P 值 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05
結(jié)合不同年齡段兒童的末梢血微量元素檢測結(jié)果,比較微量元素缺乏的檢出情況,見表3。
表3 不同年齡段兒童的微量元素缺乏情況觀察[n(%)]
在人體正常生命活動中,微量元素是不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)。兒童處于生長發(fā)育較快的階段,膳食結(jié)構(gòu)不合理,進餐氛圍較差,加之家長對兒童的溺愛,容易讓其造成挑食或者偏食的情況,最終出現(xiàn)微量元素匱乏的現(xiàn)象。微量元素作為重要的生理活性物質(zhì),在人體內(nèi)是否保持著正常的濃度范圍,直接影響著身體健康。微量元素的缺乏,容易引起生理功能損傷,導(dǎo)致相關(guān)疾病的發(fā)生。在兒童保健、疾病預(yù)防的工作中,應(yīng)該認識到微量元素缺乏對于兒童健康的危害性,需要通過末梢血微量元素檢測,及時了解兒童有無微量元素缺乏的問題,采取有效的治療干預(yù)措施。鈣、鎂、鐵、銅、鋅等微量元素是兒童成長發(fā)育必需的營養(yǎng)物質(zhì),一旦這些營養(yǎng)物質(zhì)出現(xiàn)缺乏的情況,往往會導(dǎo)致其發(fā)育遲緩,引發(fā)多種疾病的發(fā)生。在鈣元素缺乏的情況下,會影響兒童骨骼、牙齒的發(fā)育,生長發(fā)育慢。相比于健康的同齡兒,缺鈣的兒童身高、體重相對更低,還會出現(xiàn)關(guān)節(jié)痛、乏力等癥狀。與此同時,長期缺鈣對于兒童的智力發(fā)育也會產(chǎn)生負面影響。在鐵元素缺乏的情況下,兒童容易發(fā)生缺鐵性貧血。缺鐵兒童的機體抗感染能力差,容易受到病菌的侵襲,引發(fā)各類感染性疾病。在嚴重缺鐵的情況下,往往會增加行為、智力障礙的發(fā)生風(fēng)險。鐵元素缺乏會引起蛋白質(zhì)、核酸合成障礙,導(dǎo)致生長發(fā)育緩慢、停滯。在鋅元素缺乏的情況下,兒童容易出現(xiàn)食欲減退、生長發(fā)育停滯、性發(fā)育遲緩等情況。兒童出現(xiàn)銅元素缺乏的情況下,存在著貧血、骨骼改變、心臟疾病的發(fā)生風(fēng)險。在鎂元素缺乏的情況下,會影響兒童的消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能,引發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,出現(xiàn)注意力下降、記憶力下降等情況[2]。兒童如果缺乏微量元素,容易出現(xiàn)免疫力低下,易受細菌感染的現(xiàn)象。
微量元素缺乏是導(dǎo)致兒童身體、智能發(fā)育遲緩以及誘發(fā)各類疾病的重要影響因素,在兒童保健、疾病預(yù)防的工作中,應(yīng)該加強對微量元素缺乏的防治,避免微量元素缺乏對于兒童的身體健康造成危害。實施末梢血微量元素檢測,測定兒童體內(nèi)的微量元素濃度,進而判斷其有無微量元素缺乏的情況,并將微量元素檢測結(jié)果作為相關(guān)疾病診斷的重要依據(jù)[3]。在微量元素缺乏的兒童中,需要根據(jù)兒童的體征、癥狀表現(xiàn),制定科學(xué)、合理的健康管理方案。在無明顯癥狀、癥狀較為輕微的兒童中,需要重視飲食管理,選擇富含鈣、鎂、鐵、銅、鋅等微量元素和維生素的食物,增加微量元素的攝取。維生素C、維生素D 的補充,則有助于促進微量元素的吸收。在癥狀較為嚴重的兒童中,則需要給予含有鈣、鎂、鐵、銅、鋅等微量元素的藥物進行治療,增加微量元素的補充,進而改善因微量元素缺乏而產(chǎn)生的癥狀。在藥物治療的基礎(chǔ)上,仍需要加強營養(yǎng)管理,以飲食作為攝取微量元素的主要途徑[4]。
在末梢血微量元素檢測后,醫(yī)護人員應(yīng)該結(jié)合各種微量元素的檢測結(jié)果,向兒童家長進行詳細的說明,讓兒童家長對于孩子的健康狀況有所了解,并介紹微量元素缺乏兒童的治療方案,在用藥、飲食等方面進行針對性的指導(dǎo)[5]。如此,兒童家長能夠了解藥物治療的方法和注意事項,明確日常飲食的宜忌,進而做到按時、按量的合理用藥,科學(xué)安排兒童的日常飲食,注意營養(yǎng)的均衡搭配,進而保障微量元素及其他營養(yǎng)物質(zhì)的充足供給,可以有效改善兒童的健康狀態(tài),促進其健康成長、發(fā)育[6]。
本組研究結(jié)果顯示,在<1 歲、1~3 歲、4~6 歲、7~12 歲兒童的微量元素檢測中,鈣、鎂、鐵、銅、鋅等微量元素?zé)o顯著差異(P >0.05)。有癥狀和無癥狀兒童的末梢血微量元素檢測中,鈣、鎂、鐵、銅、鋅等微量元素?zé)o顯著差異(P >0.05)。在不同年齡段的兒童中,均存在著缺鈣、缺鎂、缺鐵、缺銅、缺鋅的情況,其中,缺鈣、缺鐵、缺銅、缺鋅的兒童比例存在顯著差異(P <0.05),缺鎂的兒童比例無顯著差異(P >0.05)。
綜上所述,末梢血微量元素檢測在兒童保健、疾病預(yù)防中的應(yīng)用,可以根據(jù)檢測結(jié)果,判斷兒童的營養(yǎng)狀態(tài)和身體健康狀況,進而加強飲食管理,增加微量元素的攝取,可以有效改善微量元素缺乏引發(fā)的癥狀,降低相關(guān)疾病的發(fā)生風(fēng)險,促進其健康的成長。