何瓊

摘 要：李白是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為詩(shī)仙。江油市李白紀(jì)念館是一座以紀(jì)念李白、傳承弘揚(yáng)李白文化為主的歷史名人博物館。文章首先從社會(huì)發(fā)展需要闡述建設(shè)歷史名人文化傳習(xí)基地的必要性；其次根據(jù)江油市李白紀(jì)念館的條件基礎(chǔ)，分析其建設(shè)李白文化傳習(xí)基地的可行性；最后從資金籌集、人才建設(shè)、科研科普、陳列展覽、文創(chuàng)開(kāi)發(fā)等多個(gè)方面，淺談對(duì)建設(shè)李白文化傳習(xí)基地的一些思考。

關(guān)鍵詞：李白紀(jì)念館；李白文化；歷史名人傳習(xí)基地

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.11.015

1 建設(shè)歷史名人文化傳習(xí)基地是時(shí)代的需求

歷史名人是一種無(wú)形的文化資產(chǎn)，是民族人文精神的杰出代表。名人博物館（紀(jì)念館）大多設(shè)立在名人主要生活和活動(dòng)的地方或其故鄉(xiāng)等地，主要是圍繞名人實(shí)施實(shí)現(xiàn)收藏、陳列、展覽和教育等功能的，是博物館體系中的重要組成部分。與一般博物館相比，名人思想更是名人博物館（紀(jì)念館）所擁有的獨(dú)特教育資源，所以名人博物館（紀(jì)念館）是向社會(huì)尤其是向青少年傳遞正能量的重要文化場(chǎng)所。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越需要凝聚強(qiáng)大的文化和精神力量來(lái)促進(jìn)社會(huì)的健康和諧發(fā)展①。

黨的二十大報(bào)告中明確指出：“只有植根本國(guó)、本民族歷史文化沃土，馬克思主義真理之樹(shù)才能根深葉茂，我們必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信，堅(jiān)持古為今用、推陳出新，把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來(lái)?！?022年6月，習(xí)近平總書(shū)記在四川三蘇祠考察調(diào)研時(shí)，再談堅(jiān)定文化自信：“中華民族有著五千多年的文明史，我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取治國(guó)理政的理念和思維。”目前，各省已紛紛將建設(shè)歷史名人文化傳習(xí)基地提上日程，四川率先將李白、杜甫、蘇東坡等10位歷史名人評(píng)為首批“十大四川歷史名人”，并在成都杜甫草堂組織召開(kāi)了首批四川歷史名人傳習(xí)基地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，標(biāo)志著傳承弘揚(yáng)歷史名人文化進(jìn)入了歷史的新階段。

2 建設(shè)李白文化傳習(xí)基地的可行性

2.1 建設(shè)李白文化傳習(xí)基地具有豐厚的“精神之源”

李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)雄奇飄逸、豪邁奔放，具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力和“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然之美，被后世譽(yù)為“詩(shī)仙”。他豪邁灑脫、傲岸不屈的詩(shī)仙精神，胸懷天下、達(dá)濟(jì)蒼生的家國(guó)情懷，樂(lè)觀浪漫、清新俊逸的尚美情感，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，亦是實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的有力助推器。

習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合的重要講話中曾多次引用到李白的詩(shī)句，或意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，或直扣主題。如2012年參觀“復(fù)興之路”展覽和2013年在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院演講時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記就兩次引用李白《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”來(lái)寓意不屈不撓的中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的決心和信心。2015年，習(xí)近平總書(shū)記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的開(kāi)頭語(yǔ)“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”也來(lái)自李白的詩(shī)歌《落日憶山中》。2017年央視承制的《光榮與夢(mèng)想—我們的中國(guó)夢(mèng)》系列公益片中，分別引用李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”和“三杯吐然諾，五岳倒為輕”等句詩(shī)來(lái)闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，李白在國(guó)際上尤其是國(guó)際文學(xué)界也享有盛譽(yù)。千百年來(lái)，他的詩(shī)歌先后被譯成了40多種文字，流傳于世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，李白文化已成為當(dāng)今推動(dòng)中外交流的重要文化資源。李白精神經(jīng)久不衰，在新時(shí)代仍熠熠生輝，其當(dāng)代價(jià)值也為李白文化傳習(xí)基地的建設(shè)提供了“精神之源”。

2.2 建設(shè)李白文化傳習(xí)基地?fù)碛休^好的軟硬件基礎(chǔ)

江油市李白紀(jì)念館自籌建至今已有60余年發(fā)展史，其占地4萬(wàn)平方米，建筑面積2.2萬(wàn)平方米，是一座集文博收藏、學(xué)術(shù)研究、陳列宣教、文化交流、旅游服務(wù)于一體的李白文化專題名人博物館。目前已是國(guó)家二級(jí)博物館、全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、四川省李白文化社科普及基地。

作為一家歷史名人博物館，江油市李白紀(jì)念館十分注重文物資料的收集。館內(nèi)收藏有5000余件珍貴文物，其中不乏歷代李白詩(shī)集版本和祝枝山、仇英、石濤、張大千、傅抱石、潘天壽、吳作人、吳冠中等數(shù)十位名家巨擘的李白詩(shī)意書(shū)畫(huà)真跡。館內(nèi)基本展陳面積約1600平方米，展線長(zhǎng)約1000米，共有7個(gè)固定展廳、2個(gè)臨時(shí)展廳。江油市李白紀(jì)念館每年定期舉辦李白文化學(xué)術(shù)研討會(huì)，并常年開(kāi)展李白文化講堂、詩(shī)歌吟誦會(huì)、精品文物云展覽、李白文化“六進(jìn)”等社會(huì)教育活動(dòng)。

總體而言，江油市李白紀(jì)念館在場(chǎng)館建設(shè)、文物收藏、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)宣教等方面具有建設(shè)李白文化傳習(xí)基地的良好條件。但也需要注意到，江油市李白紀(jì)念館仍存在資金不足、專業(yè)技術(shù)人員占比較低、學(xué)術(shù)研究能力薄弱、社教宣傳規(guī)模受限、影響面較小等問(wèn)題，制約著傳習(xí)基地的建設(shè)與發(fā)展。

3 李白文化傳習(xí)基地建設(shè)思路

四川歷史名人文化傳習(xí)基地創(chuàng)建工作由四川省委宣傳部、四川省教育廳、四川省文化和旅游廳、四川省文物局等統(tǒng)籌安排實(shí)施，在工作實(shí)施方案上明確提出要努力發(fā)揮歷史名人博物館科研科普、陳列展覽、社會(huì)教育和公共服務(wù)各項(xiàng)功能，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新。實(shí)施方案雖為建設(shè)李白文化傳習(xí)基地提供了清晰的思路，但在建設(shè)工作中仍需立足于本館實(shí)際，實(shí)事求是，因地制宜，提出針對(duì)性強(qiáng)、可行性高、實(shí)效性足的建設(shè)措施。

3.1 擴(kuò)寬渠道，吸引資金

建設(shè)李白文化傳習(xí)基地，資金是保障。對(duì)于江油市李白紀(jì)念館來(lái)說(shuō)，一是要繼續(xù)爭(zhēng)取地方財(cái)政支持，在保障紀(jì)念館基本運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，力求增加在藏品征集、文物保護(hù)、陳列展覽等方面的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。二是要整合李白文化資源，充分利用文化產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)和開(kāi)發(fā)，形成文化產(chǎn)業(yè)，將產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收入納入基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)當(dāng)中，以緩解資金不足的壓力。三要抓好國(guó)家文化扶貧項(xiàng)目，充分利用其優(yōu)惠政策，爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金的支持。如達(dá)州市就以第二批國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目創(chuàng)建為抓手，“建設(shè)了‘十二五國(guó)家重點(diǎn)文化工程和四川省重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目全國(guó)新農(nóng)村文化藝術(shù)演展基地核心區(qū)、達(dá)州市文化館、達(dá)州市博物館、中國(guó)漢闋文化博物館等重點(diǎn)演展場(chǎng)館和群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，總投資約30億元”。②四是要爭(zhēng)取對(duì)口幫扶，如與友好單位杜甫草堂博物館、武侯祠博物館、三蘇祠博物館等名人博物館聯(lián)幫結(jié)對(duì)，讓更多的人關(guān)心江油市李白文化傳習(xí)基地的建設(shè)，獲取更廣泛的社會(huì)捐助。

3.2 更新觀念，夯實(shí)隊(duì)伍

建設(shè)李白文化傳習(xí)基地，人才是基礎(chǔ)。江油市李白紀(jì)念館應(yīng)更新觀念，夯實(shí)隊(duì)伍。一是要提高技術(shù)人才待遇，解決他們的生活之憂，形成人才想來(lái)、能來(lái)、留得住的局面。二是要加強(qiáng)對(duì)在崗人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。如采取博物館線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)、同行之間交流學(xué)習(xí)或有計(jì)劃選派館員到大學(xué)或上級(jí)單位接受再教育、再學(xué)習(xí)等方式，不斷提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)館內(nèi)要做好激勵(lì)機(jī)制工作，使職務(wù)晉升、榮譽(yù)、待遇等向德才兼?zhèn)涞酿^員傾斜。三是加強(qiáng)三方合作。比如聘請(qǐng)中小學(xué)校老師作為該校的李白文化宣講員，利用學(xué)校班會(huì)、升旗儀式、詩(shī)歌大賽等場(chǎng)合指導(dǎo)開(kāi)展李白文化普及活動(dòng)；與當(dāng)?shù)亟逃止餐e辦“小小講解員”大賽，持續(xù)選拔小小講解員，充實(shí)講解隊(duì)伍；在高校聘請(qǐng)李白文化學(xué)者、專家為廣大師生和社會(huì)團(tuán)體舉辦李白文化專題講座，到江油市李白紀(jì)念館為游客提供專家導(dǎo)覽服務(wù)。

3.3 多措并舉，助力建設(shè)

建設(shè)李白文化傳習(xí)基地，傳承是核心。多年來(lái)，江油市李白紀(jì)念館雖然始終圍繞弘揚(yáng)和傳承李白文化這一主題開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、陳列展覽、社教宣傳等工作，但仍有諸多方面需要不斷改進(jìn)和提升。

3.3.1 學(xué)術(shù)研究

學(xué)術(shù)研究是博物館的工作重心之一，是博物館其他工作順利開(kāi)展的前提。以出版學(xué)術(shù)或科普作品、發(fā)表學(xué)術(shù)論文為主要內(nèi)容的科研科普工作，必須以學(xué)術(shù)研究成果為基礎(chǔ)。但開(kāi)展具有特色的文化科普活動(dòng)，需要運(yùn)用最前沿的學(xué)術(shù)研究成果，僅僅依靠江油市李白紀(jì)念館的工作人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然江油市李白紀(jì)念館近幾年先后完成了“李白紀(jì)念館館藏精品書(shū)畫(huà)及碑刻敘錄”“李白紀(jì)念館館藏名家手札研究整理”“李白紀(jì)念館館藏古籍?dāng)洝钡仁〖?jí)科研課題，出版了《歷代名家畫(huà)李白》《李白詩(shī)歌譜曲》《走近李白》等普及讀物，但仍需充分利用和依托四川本土的李白研究會(huì)，借助全國(guó)的相關(guān)專家學(xué)者，推動(dòng)李白文化學(xué)術(shù)研究工作。

高校是學(xué)術(shù)的搖籃。多年來(lái)江油市李白紀(jì)念館一直堅(jiān)持與周邊高校合作，尤其是綿陽(yáng)師范學(xué)院，它是四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)基地李白文化研究中心所在地。近5年，李白文化研究中心年均立項(xiàng)近50個(gè)，累計(jì)33個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目覆蓋四川、北京、吉林、江蘇、重慶、貴州、新疆等國(guó)內(nèi)30多家高校和科研單位，廣泛匯集了目前國(guó)內(nèi)李白文化研究的中青年人才，已經(jīng)積累下了豐碩的研究成果③。這些研究成果為李白文化的科研科普工作提供了豐富的素材。但要想不斷地提高科研科普能力，江油市李白紀(jì)念館還應(yīng)積極走出去，與全國(guó)更多的高校建立合作關(guān)系。如創(chuàng)辦以李白文化為主題的學(xué)術(shù)刊物《李白研究》，聯(lián)合湖北、安徽、山東、浙江等諸家李白紀(jì)念館，開(kāi)展李白遺址遺跡和游蹤的調(diào)查，設(shè)立李白文化資料收藏中心，為全國(guó)李白文化專家學(xué)者供資料平臺(tái)，并成為他們相互轉(zhuǎn)化研究成果的橋梁。

3.3.2 陳列展覽

陳列展覽是傳習(xí)基地服務(wù)群眾的窗口。舉辦高水平的陳列展覽，強(qiáng)化展覽的知識(shí)性、故事性和參與性，是江油市李白紀(jì)念館建設(shè)李白文化傳習(xí)基地必不可少的環(huán)節(jié)。江油市李白紀(jì)念館現(xiàn)有太白堂（序廳）、太白書(shū)屋（李白生平事跡展廳）、杜甫堂（杜甫生平事跡展廳）、詩(shī)苑（館藏歷代精品書(shū)畫(huà)展廳）和古風(fēng)堂（江油歷史文物陳列展廳）等基本陳列。近年來(lái)，除上述陳列外，還開(kāi)辟有“李白愛(ài)國(guó)詩(shī)歌選”“李白少兒詩(shī)歌選”“李白廉政詩(shī)選”等專題陳列，先后舉辦了“當(dāng)代名家李白詩(shī)意書(shū)畫(huà)作品展”“當(dāng)代篆刻名家作品邀請(qǐng)展”“李白紀(jì)念館館藏精品書(shū)畫(huà)展”等一系列展覽。但江油市李白紀(jì)念館主題陳列多為災(zāi)后重建，隨著博物館展陳技術(shù)的發(fā)展、展陳理念的革新，加上觀眾需求的變化，現(xiàn)有基本陳列體量小、科技感缺失、互動(dòng)性不足等問(wèn)題就越來(lái)越凸顯。

為提升陳列展覽水平，江油市李白紀(jì)念館首先應(yīng)推進(jìn)陳列體系升級(jí)改造工作，完善陳列設(shè)計(jì)大綱，升級(jí)陳列體系，提高基本陳列的科技水平，增強(qiáng)陳列的趣味性、互動(dòng)性、學(xué)術(shù)前沿性。其次，在李白遺跡遺址、游蹤調(diào)查的基礎(chǔ)之上，整合各地區(qū)李白文化相關(guān)資源，共同挖掘交流，以江油市李白紀(jì)念館為中心，聯(lián)合多地區(qū)，多單位策劃舉辦李白及李白文化專題展覽，舉辦具有全國(guó)影響力的李白文化巡展。然后利用館際之間的互展、聯(lián)展、巡展、互借等方式，促進(jìn)文化交流，發(fā)揮李白文化的價(jià)值和影響力。近年來(lái)，館藏精品文物“李白詩(shī)意書(shū)畫(huà)”已先后走進(jìn)西安、重慶、杭州等地巡展，取得社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，不僅增強(qiáng)了江油市李白紀(jì)念館的知名度和認(rèn)可度，也傳承和弘揚(yáng)了李白文化與精神，當(dāng)前的宣傳渠道仍需不斷拓寬，要讓這些珍貴的文物和李白文化、李白精神一起走進(jìn)每一座城市，影響更多的人。

3.3.3 社會(huì)教育

教育是博物館的首要職能。近年來(lái)，江油市李白紀(jì)念館充分發(fā)揮基地和示范點(diǎn)的橋頭堡作用，圍繞李白文化、廉潔文化的傳播教育，愛(ài)國(guó)主義思想的傳承弘揚(yáng)，根據(jù)受眾的不同，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)教育項(xiàng)目。如“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、李白文化“六進(jìn)”活動(dòng)、“小小講解員”志愿講解活動(dòng)以及開(kāi)展青少年研學(xué)課程等，但由于經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人員的限制，以上教育活動(dòng)在規(guī)模、形式和品質(zhì)上都還有很大的提升空間。

要進(jìn)一步做好歷史名人文化傳習(xí)工作，增強(qiáng)社會(huì)教育功能，一是江油市李白紀(jì)念館要突出傳承和弘揚(yáng)李白文化的主題，結(jié)合自身特點(diǎn)，整合資源，打造富有特色的教育項(xiàng)目。如可在現(xiàn)有舉辦的各種少兒比賽的基礎(chǔ)之上開(kāi)展“青少年李白文化普及月”活動(dòng)，把活動(dòng)系統(tǒng)化、規(guī)模化。二是要持續(xù)開(kāi)展好“李白文化小課堂”“李白文化大講堂”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)李白文化專家學(xué)者重點(diǎn)宣揚(yáng)李白的愛(ài)國(guó)、廉潔思想，大力編寫(xiě)李白文化普及讀物，把晦澀、深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容，讓更多的人認(rèn)識(shí)李白，接受李白文化的熏陶。三是要做實(shí)傳統(tǒng)文化宣傳普及活動(dòng)，通過(guò)古典音樂(lè)演奏會(huì)、漢服秀、中國(guó)書(shū)畫(huà)大賽、詩(shī)詞鑒賞、吟誦等不同活動(dòng)的開(kāi)展，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。四是要用心開(kāi)發(fā)中小學(xué)生研學(xué)旅行課程。研學(xué)旅行延續(xù)和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。但目前由于學(xué)校和家長(zhǎng)重視不夠，博物館準(zhǔn)備不足，第三方機(jī)構(gòu)因經(jīng)營(yíng)需要將營(yíng)利放于首位等原因，加之三方溝通渠道不暢，導(dǎo)致很多研學(xué)活動(dòng)形式大于內(nèi)容，“重游輕學(xué)”成了普遍現(xiàn)象。為此，江油市李白紀(jì)念館首先要更新觀念、整合師資，然后要聯(lián)合學(xué)校和研學(xué)機(jī)構(gòu)，根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生特征，結(jié)合本館現(xiàn)有的“拜謁詩(shī)仙”“詩(shī)與歌”“詩(shī)與畫(huà)”“詩(shī)與壺”“詩(shī)詞接龍”等十余項(xiàng)研學(xué)課程，共同打造、科學(xué)設(shè)計(jì)研學(xué)項(xiàng)目，在彰顯李白文化獨(dú)特教育意義的同時(shí)，突出博物館教育的主動(dòng)性、開(kāi)放性和趣味性。最后，一定要重視課程評(píng)估，尤其是收集研學(xué)主體（學(xué)生）的反饋意見(jiàn)，不斷調(diào)整課程形式和內(nèi)容，將李白文化研學(xué)活課程做成品牌，實(shí)現(xiàn)教育、創(chuàng)收兩不誤。

3.3.4 文創(chuàng)開(kāi)發(fā)

文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館發(fā)展的有力支撐。文創(chuàng)產(chǎn)品不僅能為博物館創(chuàng)收，還能增加博物館的人氣和煙火氣，讓博物館更加貼近生活，也更有廣度和紀(jì)念意義。2015年出臺(tái)的《博物館條例》明文規(guī)定：“國(guó)家鼓勵(lì)博物館挖掘藏品內(nèi)涵，與文化創(chuàng)意、旅游等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品，增強(qiáng)博物館發(fā)展能力?！苯褪欣畎准o(jì)念館圍繞李白文化、館藏文物和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)霧山石刻研發(fā)了一系列文創(chuàng)產(chǎn)品，如“清風(fēng)拂面”扇面、李白詩(shī)意油紙傘、“李小白”抱枕、T恤、“青蓮窯”瓷器、“霧山石刻”座屏、“詩(shī)仙”酒等。但目前文創(chuàng)產(chǎn)品仍存在開(kāi)發(fā)水平不高、缺乏特色、銷售渠道單一等問(wèn)題。

為強(qiáng)化文創(chuàng)開(kāi)發(fā)工作，首先江油市李白紀(jì)念館應(yīng)加強(qiáng)文創(chuàng)部門(mén)建設(shè)，還要聯(lián)合專業(yè)文創(chuàng)機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)、非遺項(xiàng)目等社會(huì)力量，共同打造具有李白文化特色的文創(chuàng)品牌。其次，文創(chuàng)產(chǎn)品銷售要大膽地走出博物館，不僅要在周邊的各大景區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)所、交通樞紐、餐飲住宿區(qū)域全方位鋪開(kāi)，還要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，開(kāi)展網(wǎng)上直銷，讓江油市李白紀(jì)念館的文創(chuàng)產(chǎn)品走得更遠(yuǎn)、影響更廣。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，江油市李白紀(jì)念館在場(chǎng)館建設(shè)、文物館藏、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)宣教等方面具備打造李白文化傳習(xí)基地的良好基礎(chǔ)，由四川省委宣傳部等牽頭組織推動(dòng)的四川歷史名人文化傳習(xí)基地創(chuàng)建工作也為李白文化傳習(xí)基地的建設(shè)提供了清晰的思路，但李白文化傳習(xí)基地的打造任重道遠(yuǎn)，不可能一蹴而就，建設(shè)過(guò)程中不可避免地會(huì)在人才、資金、研究、宣教、陳展等方面遇到一些困難，仍需我們不斷努力。通過(guò)李白文化傳習(xí)基地的建設(shè)，能進(jìn)一步促進(jìn)江油市李白紀(jì)念館文博事業(yè)的發(fā)展，助推李白文化的傳承與弘揚(yáng)。

注釋

①邱曉云.論文化名人紀(jì)念館在地域文化建設(shè)中的功能和作用：以吳昌碩紀(jì)念館與安吉為例[C]//寧波中國(guó)港口博物館，浙江省博物館學(xué)會(huì).博物館與文化浙江建設(shè)：浙江省博物館學(xué)會(huì)2017年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集.杭州：浙江大學(xué)出版社，2018.

②戴鴻.四川達(dá)州：示范項(xiàng)目帶動(dòng)文化精準(zhǔn)扶貧[N].中國(guó)文化報(bào)，2016-04-12（007）.

③來(lái)自四川李白文化研究中心，網(wǎng)址：http：//libai.mnu.cn/ktgl.htm。