馮心語 田凌云 羅慧 李衛(wèi)娟 楊海帆 譚欣 李映蘭
世界衛(wèi)生組織將電子健康(e-health)定義為使用信息和通信技術(shù)促進(jìn)健康,包含遠(yuǎn)程醫(yī)療、移動醫(yī)療、大數(shù)據(jù)、可穿戴設(shè)備、人工智能等[1],被視為實現(xiàn)全民健康覆蓋和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)等總體健康優(yōu)先事項的關(guān)鍵。電子健康干預(yù)是指利用電子健康工具對目標(biāo)人群實施干預(yù)技術(shù)。它可以突破線下會診時間、資源有限和服務(wù)不專業(yè)等局限性,在促進(jìn)改善醫(yī)療服務(wù),改變?nèi)巳盒袨楹徒】到Y(jié)果方面極具價值[2]。目前,有關(guān)電子健康與常規(guī)干預(yù)相比是否更具療效仍存在爭議[2-3],而以科學(xué)、有效的理論模型為指導(dǎo),開發(fā)和實施電子健康干預(yù),對提高其干預(yù)質(zhì)量、增強(qiáng)干預(yù)效果,以及保障方案的長期效益至關(guān)重要[4]。國內(nèi)目前針對電子健康干預(yù)的研究多數(shù)缺乏理論支持;采用的理論相對陳舊,缺乏對動態(tài)要素如時間、劑量、過程等的捕捉;研究納入的樣本量較小,研究成果不具普遍性和可推廣性。鑒于此,本文旨在綜述相關(guān)理論模型在電子健康干預(yù)研究中的內(nèi)涵、應(yīng)用、優(yōu)點、局限及未來研究動向,為臨床護(hù)理工作者和科研人員選擇合適的理論模型,開展健康干預(yù)及相關(guān)研究提供借鑒。
電子健康干預(yù)對健康結(jié)果的影響并非直截了當(dāng),即使看似簡單的干預(yù)措施,如鍛煉、服藥,也需要更加全面地剖析其引起結(jié)果改變的潛在機(jī)制,從而提高干預(yù)效果[4]。理論框架的嵌入將是未來電子健康干預(yù)研究設(shè)計的重要一步。借助不同理論視角,研究人員可以充分挖掘電子健康干預(yù)從開發(fā)、采納,到實施、評估的全過程信息,更有利于實現(xiàn)干預(yù)的及時調(diào)整和個性化定制;醫(yī)護(hù)人員可以逐步、深度抓取關(guān)鍵信息,動態(tài)跟蹤健康數(shù)據(jù),制訂更具邏輯性、科學(xué)性的護(hù)理策略,最大限度發(fā)揮電子技術(shù)在臨床干預(yù)中的潛力,尤其對于醫(yī)療環(huán)境相對較差的低、中等收入國家,不僅有望改善醫(yī)療衛(wèi)生保健、保障干預(yù)措施有效性,還可以改善人群對疾病與健康的認(rèn)知和理解[5]。研究表明,與較少或完全不使用理論的電子健康干預(yù)措施相比,廣泛使用理論的研究往往對健康產(chǎn)生更積極的影響,如果沒有理論來指導(dǎo)設(shè)計和評估,電子健康干預(yù)的有效性和可持續(xù)性就會受到威脅[6-7]。
創(chuàng)新擴(kuò)散理論(Diffusion of Innovations Theory)[8]最早由美國學(xué)者Rogers于20世紀(jì)60年代提出,將創(chuàng)新采納人群分為創(chuàng)新者、早期采納者、早期追隨者、晚期追隨者和落后者,用以解釋個人或組織對某新穎的觀念、行為或事物的接受度[9]。Zhang等[10]分析了影響患者使用電子預(yù)約服務(wù)的因素,通過大眾媒體傳播有關(guān)技術(shù)可用性的信息,結(jié)果顯示,電子預(yù)約服務(wù)的整體采納率從實施后3個月的1.5%緩慢上升至29個月的4%,這意味著只有創(chuàng)新者使用這項創(chuàng)新服務(wù),大多數(shù)患者沒有采納創(chuàng)新;此外,研究者在第6個月引入電話語音傳播,患者對電子預(yù)約服務(wù)的認(rèn)識在一定程度上得到了提高,合理選擇傳播渠道可以改善技術(shù)的使用效果。事后分析導(dǎo)致采納率低的原因,相較于電話預(yù)約,電子預(yù)約服務(wù)缺乏效率、溝通不足、功能受限,以及患者無法觸及互聯(lián)網(wǎng)、識字率低、缺乏經(jīng)驗等,但對那些全職工作并且只能在下班后預(yù)約掛號的患者比較有利,這些都與研究人群的社會經(jīng)濟(jì)地位密切相關(guān)??梢姡趯嵤┖蛿U(kuò)展更復(fù)雜的電子健康干預(yù)之前,醫(yī)護(hù)人員必須考慮技術(shù)本身的利弊與短板、醫(yī)療環(huán)境、患者人口學(xué)特征等已知的固定因素,同時選擇一種或結(jié)合多種廣泛、高效的信息傳播渠道,以此實現(xiàn)成本效益和采納率的提升[11]。
技術(shù)接受與使用統(tǒng)一模型(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology,UTAUT)最初由Venkatesh等[12]于2003年提出,囊括績效預(yù)期、努力預(yù)期、社會影響和配合情況4個直接決定因素,以及性別、年齡、自愿性和經(jīng)驗4個關(guān)鍵調(diào)節(jié)因素。囊括績效預(yù)期指患者對電子健康將使其獲益的認(rèn)識程度,努力預(yù)期指患者使用該技術(shù)的輕松程度,社會影響指患者心目中重要的社會關(guān)系成員認(rèn)可他們應(yīng)該使用該技術(shù)的程度,配合情況指患者認(rèn)為存在組織或基礎(chǔ)設(shè)施以支持使用該技術(shù)的程度。Alaiad等[13]研究了發(fā)展中國家患者對使用移動干預(yù)的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)囊括績效預(yù)期、努力預(yù)期和社會影響對結(jié)果具有積極作用,提示研究人員應(yīng)考慮技術(shù)的功能性、簡潔性和社交功能,而現(xiàn)代信息技術(shù)可能對大多數(shù)受試者而言并不陌生,因此,配合情況在該研究中的影響并不顯著。Lee等[14]分析某移動 應(yīng) 用 程 序(Application,APP)用戶滿意度和使用意愿影響因素,該APP主要用于新型冠狀病毒感染疫情防控期間口罩分發(fā)、醫(yī)療預(yù)約以及隔離患者的健康咨詢,發(fā)現(xiàn)年輕女性受囊括績效預(yù)期和配合情況影響更大,囊括績效預(yù)期和配合情況對結(jié)果具有促進(jìn)作用,而年齡和性別緩和了這種影響。2012年,Venkatesh等[15]在UTAUT基礎(chǔ)上添加了3個變量:享樂動機(jī)、價格價值和習(xí)慣,即UTAUT2,Huang等[16]研究已證實其有效性,未來可將其應(yīng)用于對改善身體素質(zhì)、提高生活質(zhì)量需求較高的亞健康人群和康復(fù)護(hù)理。UTAUT及其擴(kuò)展模型從技術(shù)角度全面解釋了用戶采納行為,提示電子健康干預(yù)的投入應(yīng)針對特殊人群進(jìn)行調(diào)整,同時增加患者及其照顧者對電子健康的認(rèn)知和使用技能,完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)配備技術(shù)。雖然理論角度單一,且未考慮網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)水平差異,但對電子健康干預(yù)技術(shù)的開發(fā)、優(yōu)化,及其在臨床的推廣仍然具有一定程度的理論和實踐意義。
經(jīng)典健康行為理論包括健康信念模型、跨理論模型、計劃行為理論和社會認(rèn)知理論等,指導(dǎo)研究人員如何根據(jù)個體認(rèn)知、信念和自我效能等基本狀態(tài)定制電子健康干預(yù)[4]。但這些傳統(tǒng)理論關(guān)注方向較為局限,對個體性質(zhì)和所處環(huán)境動態(tài)變換的復(fù)雜性和互動性欠缺考慮,嚴(yán)重限制了電子健康即時調(diào)整和適應(yīng)性干預(yù)的能力,需要更多科學(xué)實用模型幫助實現(xiàn)全面、自動和具備反饋機(jī)制的電子健康干預(yù)。
2002年,F(xiàn)isher等[17]提出了信息-動機(jī)-行為技巧模型(Information-Motivation-Behavioral Skills Model,IMB),信息和動機(jī)主要用于開發(fā)和運用行為技巧,這些技巧將直接啟動和維持行為,同時,在不需要復(fù)雜或新穎的技巧來實現(xiàn)行為改變的情況下,信息和動機(jī)可直接影響行為。Jeon等[18]開發(fā)了一款糖尿病患者自我管理APP,患者通過APP互相分享經(jīng)驗,其信息水平和社會動機(jī)得到了顯著改善,間接促進(jìn)了自我管理行為的提升。此外,APP提供了一個無線血糖儀接口,可以自動接收血糖水平數(shù)據(jù),患者無需具備手動輸入技巧,可直接改善血糖監(jiān)測行為。可見,IMB模型從源頭出發(fā),全面描述并解釋患者行為改變過程,了解患者對干預(yù)的真實需求,為逐步制訂最佳策略、開發(fā)便捷且高效的電子健康干預(yù)方案提供思路,幫助患者提高認(rèn)知、增強(qiáng)動機(jī)、發(fā)展技能和提升自我效能,最終促進(jìn)患者主動采取有效行為預(yù)防和管理疾病。
行為改變輪(The Behaviour Change Wheel)[19]于2011年被首次報道,以“行為系統(tǒng)”為內(nèi)環(huán)(能力、機(jī)會、動機(jī)),9項功能為中環(huán)(教育、說服、激勵、強(qiáng)制、培訓(xùn)、限制、環(huán)境重建、模仿和支持),7項政策為外環(huán)(溝通/營銷、指南、財政措施、規(guī)定、法律、社會或環(huán)境規(guī)劃和公共服務(wù)),環(huán)環(huán)相扣。Buss等[20]開發(fā)了一款預(yù)防心血管疾病和2型糖尿病的APP,以教育、說服、激勵和支持為目標(biāo),通過12種行為改變技術(shù)實現(xiàn)功能,可用性良好,但止步于中環(huán)。在產(chǎn)品構(gòu)建過程中,只要考慮全面目標(biāo)功能和政策,就可在一定程度上避免遺漏重要干預(yù)措施。醫(yī)護(hù)人員首先需要考慮目標(biāo)是什么,其次需要考慮改變哪些成分、通過何種手段才能實現(xiàn)這一目標(biāo),要求其在深入了解最相關(guān)阻礙和促進(jìn)因素的基礎(chǔ)上開展干預(yù),促進(jìn)各類措施在臨床護(hù)理中的有效實施,同時也為科研人員提供了一種思路來研究當(dāng)改變某個或幾個條件時將會對整體干預(yù)效果產(chǎn)生的影響。但交互的輪狀框架可能難以使用,對電子技術(shù)的智能化水準(zhǔn)也具有一定挑戰(zhàn),并不適用于所有的疾病,可能對未來解決復(fù)雜病情電子健康干預(yù)的開發(fā)具有重要指導(dǎo)意義。
2016年,美國斯坦福醫(yī)學(xué)預(yù)防研究中心提出了整合、設(shè)計、評估和共享(Integrate Design Assess and Share,IDEAS)框 架[21],具體包含10步:同情、明確、基礎(chǔ)、構(gòu)思、原型、收集、構(gòu)建、試點、評估、分享,強(qiáng)調(diào)各階段迭代循環(huán)。Kazemi等[22]開發(fā)了一款減少大學(xué)生危險飲酒行為的APP,首先,通過文獻(xiàn)回顧和焦點訪談,整合生態(tài)瞬時干預(yù)、動機(jī)訪談和跨理論模型,了解大學(xué)生態(tài)度,明確APP理想功能,然后,經(jīng)多學(xué)科團(tuán)隊頭腦風(fēng)暴會議制定策略并開發(fā)產(chǎn)品原型,未來將進(jìn)一步開展試點。開發(fā)一種新的電子健康干預(yù)通常需要耗費大量的時間和資源,IDEAS提供了一個以用戶為中心,分步指導(dǎo)開發(fā)或調(diào)整現(xiàn)有技術(shù)以適應(yīng)新人群的高效流程[23],使其在構(gòu)建階段識別并解決障礙,而不是在后期成本更昂貴的試點和功效測試階段進(jìn)行更正。由于該框架較新,步驟復(fù)雜,現(xiàn)有研究多止步于構(gòu)建最小可行產(chǎn)品,其實用性和有效性尚未得到學(xué)界廣泛驗證,未來有待進(jìn)一步探索。
Sedikides和Jackson在1990年對社會影響理論(Social Impact Theory,SIT)[24]的描述中,表明個體行為更服從高強(qiáng)度而非低強(qiáng)度的社會刺激,影響源越緊迫,影響力越大,且隨著影響源數(shù)量的增加,依從性降低,提示少量而強(qiáng)烈且即時的刺激源是達(dá)成行為改變的最佳策略。Gregoski等[25]使用電子技術(shù)提供的身體活動和飲食干預(yù)幫助受試者減肥,基于SIT為研究制定系列策略以增強(qiáng)干預(yù)對受試者的影響。首先,根據(jù)參與者所在位置將其劃分為團(tuán)隊,以團(tuán)隊平均減重重量為競爭目標(biāo),設(shè)置獲勝隊伍獎金激勵,通過增加個體責(zé)任和互動,提高影響源的力度和即時性;其次,在工作場所實施每周稱重和膳食午餐,為參與者提供快速、即時的反饋。研究結(jié)果顯示了受試者依從性高并且減肥成功,但尚不能證明SIT在其中發(fā)揮的關(guān)鍵作用。SIT側(cè)重于剖析社會環(huán)境的影響對個體行為的作用,因此,并不足以單獨應(yīng)用于智能化干預(yù)的構(gòu)建研究,但可以為醫(yī)護(hù)人員探索如何利用周圍因素增強(qiáng)電子健康干預(yù)效果提供一定程度上的啟發(fā)。
Ryan等[26]于2009年提出了個人和家庭自我管理理論(the Individual and Family Selfmanagement Theory,IFSMT),將自我管理概念化為背景、過程和結(jié)果3個復(fù)雜的動態(tài)維度,其中,背景由危險因素和保護(hù)因素組成,包括特定條件、物理和社會環(huán)境、個人和家庭;過程由知識和信念、自我調(diào)節(jié)的技能和能力、社會促進(jìn)3個部分組成;結(jié)果則使用具有時間差的近端結(jié)局,如特定病癥自我管理行為以及健康狀況和生活質(zhì)量等遠(yuǎn)端結(jié)局,是一種相對較新的描述性中層理論,適用于行為改變周期較長、結(jié)局指標(biāo)復(fù)雜的電子健康干預(yù)研究。國外一項隨機(jī)對照試驗測試了一款基于IFSMT模型預(yù)防中年婦女骨質(zhì)疏松癥的APP相較于傳統(tǒng)電子書干預(yù)的有效性,研究假設(shè)增強(qiáng)個體健康知識和信念、指導(dǎo)參與行為改變過程及支持健康行為的社會促進(jìn)活動可以更好地增強(qiáng)自我管理,并改善鈣攝入量、力量訓(xùn)練等近端結(jié)局,進(jìn)而改善骨礦物質(zhì)密度、小梁骨評分等遠(yuǎn)端結(jié)局,但研究結(jié)果尚不支持將此APP過渡到臨床實踐[27-28]。因此,未來還需更大范圍的研究來驗證IFSMT影響復(fù)雜健康行為改變的有效性。
目前,國內(nèi)將理論模型應(yīng)用于電子健康干預(yù)的研究較為少見,尚缺乏基于對理論結(jié)構(gòu)的深入剖析,構(gòu)建定制化電子健康干預(yù)的可靠研究。未來建議根據(jù)不同干預(yù)目的和切入角度,并考慮當(dāng)前臨床上存在的不足,以及患者的疾病現(xiàn)狀和需求,廣泛應(yīng)用理論指導(dǎo)研究,以進(jìn)一步提高我國電子健康干預(yù)的科學(xué)性和有效性。但由于電子健康干預(yù)對健康結(jié)局的影響因人而異,其技術(shù)的開發(fā)和推廣均受信息化建設(shè)、地區(qū)政策、資源等外部因素左右,科研人員在借鑒相應(yīng)理論時,應(yīng)充分考慮國內(nèi)當(dāng)前信息化發(fā)展戰(zhàn)略、醫(yī)療資源、受眾和成本效益等問題,針對預(yù)期開發(fā)技術(shù)的具體干預(yù)目標(biāo)和可能存在的局限性,辯證選擇一個或整合多個適宜的理論模型。此外,建議嘗試開展多中心、大樣本的應(yīng)用研究,使其有關(guān)可行性和有效性的驗證評價更具說服力,以此促進(jìn)研究成果在更大范圍內(nèi)的推廣和實施。
研究指出,缺乏理論框架來塑造更具適應(yīng)性的解決方案是電子健康干預(yù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵障礙,當(dāng)前理論在為患者提供即時干預(yù)、基于數(shù)據(jù)調(diào)整干預(yù)方面的能力尤其有限,需要更多動態(tài)反饋的理論模型來指導(dǎo)系統(tǒng)集成,使用算法控制和解釋干預(yù)模型中時間、劑量、結(jié)果等變量的不穩(wěn)定性和可波動范圍,而不只是對閾值或均值的增減敏感[4,7]。此外,專注于個體行為,將理論原理和特定疾病聯(lián)系起來,考慮個人當(dāng)前心理生理狀態(tài)、社會地位和環(huán)境的動態(tài)變化,預(yù)測和解釋患者健康行為和結(jié)果改變的過程和特征同樣重要。傳統(tǒng)理論和模型并不足以為信息化干預(yù)邁向交互式、個體適應(yīng)的發(fā)展提供信息。對現(xiàn)有理論模型取長補(bǔ)短、構(gòu)建新范式,將是迎合現(xiàn)代技術(shù)開發(fā)的復(fù)雜需求的可行出路。新的動態(tài)理論模型及其應(yīng)用需要經(jīng)過反復(fù)科學(xué)驗證,通過電子技術(shù)提供的健康干預(yù)恰好可為驗證和改進(jìn)理論模型提供所需的數(shù)據(jù)資料,二者相輔相成、互為動力,共同推進(jìn)電子健康干預(yù)領(lǐng)域發(fā)展的良性循環(huán)。
許多人對電子健康干預(yù)持懷疑態(tài)度,研究表明,技術(shù)的有用性和易用性、成本問題、對患者賦權(quán)、工作量增加、擾亂工作流程等均為醫(yī)護(hù)人員使用電子醫(yī)療的影響因素,管理者的看法更可能直接影響該技術(shù)在臨床實踐中發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)效益[29]。僅靠彌補(bǔ)理論框架和現(xiàn)有研究的空白并不足以讓電子健康干預(yù)發(fā)揮其實際價值,電子技術(shù)與臨床實踐可行性之間的脫節(jié)仍需要醫(yī)護(hù)人員和患者上游思維方式的轉(zhuǎn)變[7]。研究顯示,國內(nèi)護(hù)士信息素養(yǎng)總體情況不容樂觀,護(hù)士信息素養(yǎng)與創(chuàng)新行為呈正相關(guān)[30],提示護(hù)理信息專業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)將在極大程度上影響電子健康干預(yù)的推進(jìn),我國臨床護(hù)士的信息能力亟待提高。國內(nèi)目前對護(hù)理信息學(xué)人才的培養(yǎng)尚處初步探索階段,已有開展護(hù)士護(hù)理信息培訓(xùn)方案構(gòu)建的研究[31],但并不涉及理論模型和電子技術(shù)開發(fā)與使用等內(nèi)容。對此,政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)均應(yīng)給予大力支持,進(jìn)一步探索和豐富護(hù)理信息人才培養(yǎng)計劃,提高護(hù)士對理論模型及其應(yīng)用于電子健康干預(yù)的認(rèn)知、意識和能力,鼓勵開展跨學(xué)科的研究,不斷推進(jìn)電子技術(shù)與護(hù)理干預(yù)的深度融合。
正確運用與研究設(shè)計相契合的理論模型是促進(jìn)電子健康干預(yù)實踐變革的必要手段。當(dāng)前我國電子健康領(lǐng)域?qū)碚摰膽?yīng)用尚不理想,各理論模型的基礎(chǔ)框架和應(yīng)用方式仍需要改進(jìn)和拓寬,其展現(xiàn)出的臨床價值和經(jīng)濟(jì)效益是否符合我國情境尚未可知,大范圍的驗證性評價亦是推進(jìn)成果應(yīng)用和傳播的關(guān)鍵。未來,期望重視護(hù)理信息學(xué)人才培養(yǎng),鼓勵開展跨學(xué)科研究,以期更深層次地運用理論構(gòu)架為指導(dǎo)電子健康干預(yù)的開發(fā)、優(yōu)化及評價,為醫(yī)護(hù)人員了解和干預(yù)患者疾病發(fā)展全過程提供可能,為患者接受更加實用、便捷、安全、個性化的健康干預(yù)提供保障。