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凝聚起建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量

2023-08-13 17:49本刊編輯部
工會(huì)博覽 2023年19期
關(guān)鍵詞:中國(guó)式工會(huì)現(xiàn)代化

□本刊編輯部

黨的二十大報(bào)告深刻闡釋了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大理論和實(shí)踐問題,提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步凸顯了教育、科技、人才在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的戰(zhàn)略定位,彰顯了黨中央對(duì)于教育、科技、人才事業(yè)的高度重視。黨的二十大報(bào)告中規(guī)劃的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖必將在一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的不斷奮斗實(shí)現(xiàn)中向我們走來。本刊特邀兩位專家學(xué)者圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化闡發(fā)觀點(diǎn),從學(xué)術(shù)視角展望未來。

中國(guó)式現(xiàn)代化視域下勞動(dòng)教育的使命擔(dān)當(dāng)

中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院黨委書記 劉向兵

黨的二十大報(bào)告莊嚴(yán)宣告“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”是新時(shí)代新征程上黨的中心任務(wù),并將中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色概括地表達(dá)為:人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。可見,中國(guó)式現(xiàn)代化是一條不同于“西方以資本為中心的現(xiàn)代化、兩極分化的現(xiàn)代化、物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化、對(duì)外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化”、以勞動(dòng)創(chuàng)造為中心的人類社會(huì)現(xiàn)代化的新道路。這一根本區(qū)別,也要求我們?cè)诟叩恼疚簧侠斫鈩趧?dòng)教育,將勞動(dòng)教育作為教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分,以支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化為核心功能,全面貫通、高質(zhì)量推進(jìn)勞動(dòng)教育,在全社會(huì)匯聚起“依靠勞動(dòng)創(chuàng)造扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”的磅礴力量。

一、抓牢勞動(dòng)教育的思想性,厚植以人民為中心、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的政治信念

《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出,我國(guó)的勞動(dòng)教育“具有鮮明的思想性,必須將馬克思主義勞動(dòng)觀貫徹始終,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)是一切財(cái)富、價(jià)值的源泉,勞動(dòng)者是國(guó)家的主人,一切勞動(dòng)和勞動(dòng)者都應(yīng)該得到鼓勵(lì)和尊重;倡導(dǎo)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,反對(duì)一切不勞而獲、崇尚暴富、貪圖享樂的錯(cuò)誤思想?!边@一要求是由社會(huì)主義國(guó)家以人民為中心的本質(zhì)屬性決定的,也是社會(huì)主義國(guó)家勞動(dòng)教育與資本主義國(guó)家勞動(dòng)教育的根本區(qū)別。

二、抓實(shí)勞動(dòng)教育的社會(huì)性,著力培育青少年以勞動(dòng)創(chuàng)造推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)責(zé)任感

勞動(dòng)教育具有突出的社會(huì)性。這意味著推進(jìn)新時(shí)代勞動(dòng)教育必須發(fā)揮勞動(dòng)鏈接個(gè)人與社會(huì)的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)踐的直接聯(lián)系。以勞動(dòng)教育為紐帶把課堂學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的火熱實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。

要通過勞動(dòng)教育創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)廣大青少年走出校門、走向社會(huì),積極參加社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、青年紅色筑夢(mèng)之旅、三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到基層中去、到實(shí)踐中去、到人民中去,“用腳步丈量祖國(guó)大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏”,真正了解中國(guó)的實(shí)際國(guó)情是怎么樣的,努力做知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)的新時(shí)代好青年,把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程,融匯在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)追求中。

三、抓強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)踐性,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力人才支撐

勞動(dòng)教育具有顯著的實(shí)踐性。實(shí)施勞動(dòng)教育的重點(diǎn)是在系統(tǒng)的文化知識(shí)學(xué)習(xí)之外,有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生面對(duì)真實(shí)的生活、生產(chǎn)和社會(huì)性服務(wù)任務(wù)情境,親歷實(shí)際的勞動(dòng)過程,動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志。因?yàn)橹挥性谏鷦?dòng)活潑的勞動(dòng)實(shí)踐中,學(xué)生才能學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨煉、增長(zhǎng)本領(lǐng),獲得積極的價(jià)值體驗(yàn),真正成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

基礎(chǔ)教育階段的勞動(dòng)教育,要強(qiáng)調(diào)在勞動(dòng)和創(chuàng)造實(shí)踐中引導(dǎo)孩子從小樹立尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的意識(shí),激發(fā)崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、珍愛糧食、尊重自然的良好習(xí)慣,努力做“有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童”。高等教育階段的勞動(dòng)教育,在抓好通識(shí)性勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值觀念教育的同時(shí),也要抓好專業(yè)勞動(dòng)能力和專業(yè)倫理教育,抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力培養(yǎng),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)深化勞動(dòng)教育,從不同的方位為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供人才支撐。在以勞動(dòng)創(chuàng)造推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,不同類型的高校各有自己的優(yōu)勢(shì)、各有自己的作用。解決國(guó)家戰(zhàn)略急需的“卡脖子”“卡嗓子”問題,需要大批“雙一流”高校切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,弘揚(yáng)專業(yè)報(bào)國(guó)精神,突破技術(shù)瓶頸,強(qiáng)化知識(shí)創(chuàng)新,培養(yǎng)出一大批胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,需要大批本科高校和職業(yè)院校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)出一大批干一行、愛一行、精一行的青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才;實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,更需要培養(yǎng)各類大學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,樹立正確的擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,把視線投向國(guó)家發(fā)展的航程,把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

四、抓全勞動(dòng)教育的貫通性,全面激活實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的精神動(dòng)能

勞動(dòng)教育的貫通性表現(xiàn)為縱橫兩個(gè)方面。從縱向上講,要將勞動(dòng)教育貫穿大中小學(xué)各學(xué)段、人才培養(yǎng)全過程;從橫向講,要將勞動(dòng)教育貫通家庭學(xué)校社會(huì)各方面、職前職后各行業(yè)。學(xué)界大多從縱向貫通的角度理解勞動(dòng)教育,實(shí)際上,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)勞動(dòng)教育的百年歷史可以發(fā)現(xiàn),我們黨開展的勞動(dòng)教育一直是針對(duì)全體人民的教育,包括工人、農(nóng)民、黨員、干部、知識(shí)分子、大中小學(xué)生等。因?yàn)樯鐣?huì)主義國(guó)家的勞動(dòng)教育是為支撐社會(huì)主義的勞動(dòng)體制服務(wù)的,它需要具備四大功能:一是政治宣示功能,公開宣示勞動(dòng)的目的在于滿足人民的美好生活需要,在于實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展;二是政治接班人培育功能,也就是鍛造具有共產(chǎn)主義覺悟和專業(yè)化勞動(dòng)能力的政治接班人;三是社會(huì)生產(chǎn)動(dòng)員,即根據(jù)社會(huì)生產(chǎn)需求實(shí)際情況,借助制度化、組織化的教育活動(dòng)將社會(huì)成員引導(dǎo)至社會(huì)生產(chǎn)最急需、最重要的領(lǐng)域,促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置;四是意識(shí)形態(tài)建構(gòu),即建構(gòu)與社會(huì)主義生產(chǎn)制度相適應(yīng)的勞動(dòng)倫理和勞動(dòng)文化,如在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的社會(huì)主義風(fēng)尚。

因此,必須跳出勞動(dòng)教育僅限于大中小學(xué)生的認(rèn)識(shí),從橫向貫通的角度,切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌作用,整合教育、宣傳、組織部門以及工青婦等群團(tuán)組織力量,按照終身教育、全民教育的思路,將社會(huì)主義勞動(dòng)精神面貌和勞動(dòng)價(jià)值取向的教育融入家庭家教家風(fēng)建設(shè)、貫穿學(xué)校人才培養(yǎng)、納入職工素質(zhì)教育和黨員干部教育中。以一種更主動(dòng)、更深厚、更系統(tǒng)、更全面的方式,推動(dòng)構(gòu)建全民終身勞動(dòng)教育體系,在全社會(huì)構(gòu)建“勞有所獲、勞有所成、勞有所樂、勞有所榮”的社會(huì)主義勞動(dòng)新生態(tài),全面激活實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的精神動(dòng)能。

中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中工會(huì)路徑選擇

全國(guó)總工會(huì)辦公廳副主任 李睿祎

中國(guó)式現(xiàn)代化,是全體人民共建共治共享、具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化。工會(huì)組織要在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中找準(zhǔn)職責(zé)定位,明確路徑選擇,既要團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用,也要同步推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化。

中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化 要求工會(huì)引導(dǎo)職工堅(jiān)持聽黨話跟黨走

黨的二十大報(bào)告闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求和必須牢牢把握的重大原則。中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求第一條就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要始終堅(jiān)持自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)這一優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),保持正確政治方向,將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到工會(huì)工作全過程,履行好引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。要強(qiáng)化對(duì)職工群眾的思想政治引領(lǐng),筑牢廣大職工為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

水利工程建設(shè)過程中合同文件是非常重要的依據(jù),其主要是合同雙方就工程項(xiàng)目建設(shè)事宜對(duì)各自的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行規(guī)范與約束,其不僅是水利工程建設(shè)的重要資料,也是工程款支付的法律依據(jù)。受到多方面因素的影響,水利水電合同管理還存在很多問題,這嚴(yán)重威脅水利水電工程經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,對(duì)水利水電工程合同管理缺陷進(jìn)行分析,并采用合理的措施方法加強(qiáng)管理具有重要意義。

一是豐富引領(lǐng)內(nèi)容。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng),加強(qiáng)理想信念教育,不斷增強(qiáng)廣大職工對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

二是創(chuàng)新引領(lǐng)方式。利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新媒體新技術(shù),利用多維、立體、瞬時(shí)的傳播手段,開展職工網(wǎng)上課堂、微課堂等多種形式,組織勞模工匠進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)課堂,廣泛開展黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育。

三是提升引領(lǐng)實(shí)效。思想引領(lǐng)的過程就是解決問題、匯聚共識(shí)、凝聚力量的過程,要把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,提升思想政治引領(lǐng)工作的溫度和熱度,培育健康文明、昂揚(yáng)向上、全員參與的職工文化,鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

中國(guó)式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代化 要求工會(huì)組織動(dòng)員職工擔(dān)當(dāng)作為建功立業(yè)

2023 年4 月30 日“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記向全國(guó)廣大勞動(dòng)群眾致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的慰問,希望廣大勞動(dòng)群眾依靠勞動(dòng)創(chuàng)造扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上充分發(fā)揮主力軍作用。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。工人階級(jí)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主力軍,實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,根本上要靠?jī)|萬職工的勞動(dòng)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)。

一是激發(fā)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的勞動(dòng)熱情。大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,廣泛宣傳勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠等先進(jìn)事跡,營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚,示范帶動(dòng)廣大職工愛崗敬業(yè)、崗位成才,適應(yīng)科技迅猛發(fā)展的新形勢(shì),努力掌握新知識(shí)、鍛造新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)。

二是煥發(fā)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的創(chuàng)新潛能。創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力,在現(xiàn)代化建設(shè)全局中居于核心地位。工會(huì)要叫響勞動(dòng)和技能競(jìng)賽品牌,創(chuàng)新競(jìng)賽領(lǐng)域,開展多層級(jí)、多行業(yè)、多工種的勞動(dòng)和技能競(jìng)賽,組織廣大職工踴躍參加崗位練兵、技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、合理化建議等群眾性創(chuàng)新活動(dòng);創(chuàng)新競(jìng)賽形式,將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合、線上線下相結(jié)合,向新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式領(lǐng)域拓展,向中小微企業(yè)、非公企業(yè)延伸;完善競(jìng)賽機(jī)制,加大競(jìng)賽激勵(lì),出臺(tái)更多激勵(lì)措施和配套政策,鼓勵(lì)廣大職工增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、激發(fā)創(chuàng)新活力、提高創(chuàng)新水平,在新領(lǐng)域新賽道上跑出工人階級(jí)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“加速度”,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化。

三是深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革。中國(guó)式現(xiàn)代化離不開產(chǎn)業(yè)工人的現(xiàn)代化,高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。黨的二十大報(bào)告指出,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。習(xí)近平總書記2022 年4 月27 日在致首屆大國(guó)工匠創(chuàng)新交流大會(huì)賀信中指出,各級(jí)黨委和政府要深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,重視發(fā)揮技術(shù)工人隊(duì)伍作用,使他們的創(chuàng)新才智充分涌流。黨中央、國(guó)務(wù)院2017 年4 月印發(fā)《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》6 年來,這項(xiàng)改革取得明顯的階段性成效。適應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化需要,要進(jìn)一步聚焦提高產(chǎn)業(yè)工人的素質(zhì),建設(shè)一支現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,這既是產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重點(diǎn)難點(diǎn),也是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障;要進(jìn)一步強(qiáng)化政策統(tǒng)籌、力量統(tǒng)籌、資源統(tǒng)籌,強(qiáng)化上下協(xié)同、部門協(xié)同、企業(yè)協(xié)同,提高政策的針對(duì)性和精準(zhǔn)性、實(shí)效性,提高改革的綜合效能和整體效應(yīng),讓產(chǎn)業(yè)工人有實(shí)實(shí)在在的獲得感、認(rèn)同感。

中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化 要求工會(huì)切實(shí)履行維權(quán)服務(wù)基本職責(zé)

共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)要把實(shí)現(xiàn)廣大職工對(duì)美好生活的向往作為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),抓住職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,穩(wěn)步推進(jìn)全體人民共同富裕。

一是維護(hù)好職工勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益、民主政治權(quán)利、精神文化需求、社會(huì)權(quán)利和生態(tài)權(quán)益等五大權(quán)益。深化工會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),加大職工技能培訓(xùn)力度,全面提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;在收入分配制度改革中突出勞動(dòng)和技能要素,健全完善多勞多得、技高者多得的分配格局,增加勞動(dòng)者特別是一線勞動(dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬;完善技能人才評(píng)價(jià)和使用機(jī)制,暢通職工發(fā)展和上升渠道;健全以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,確保職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二是不斷打造具有時(shí)代特點(diǎn)的服務(wù)品牌。在工會(huì)送溫暖、金秋助學(xué)、陽光就業(yè)、職工醫(yī)療互助保障的傳統(tǒng)服務(wù)職工品牌基礎(chǔ)上,突出維護(hù)好新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者、農(nóng)民工、生活困難職工等群體合法權(quán)益,以困難職工幫扶中心或職工服務(wù)中心為依托,逐步擴(kuò)大服務(wù)職工覆蓋面和受益面,主動(dòng)承接政府轉(zhuǎn)移的公共服務(wù)職能,力所能及為廣大職工提供具有工會(huì)特點(diǎn)的特殊困難群體幫扶、職工穩(wěn)就業(yè)、常態(tài)化幫扶、普惠性服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù),增強(qiáng)工會(huì)服務(wù)職工工作的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性。

中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化 要求工會(huì)不斷提高職工生活品質(zhì)

物質(zhì)富足、精神富有是社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本要求,在厚植現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)、夯實(shí)物質(zhì)條件的同時(shí),要不斷滿足職工群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,促進(jìn)物的全面豐富和人的全面發(fā)展。

一是提供更高水平的精神和文化服務(wù)。探索新的工作載體和途徑,加強(qiáng)人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)服務(wù),充分利用工會(huì)自身的報(bào)刊、網(wǎng)站、文化宮、出版社、職工書屋等宣傳輿論陣地和職工文藝團(tuán)體,推動(dòng)創(chuàng)作更多的工人、工業(yè)題材文化作品的優(yōu)質(zhì)職工文化產(chǎn)品,繁榮職工文化生活,打造職工歡迎、社會(huì)認(rèn)同的“工”字職工文化品牌,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)職工的體面勞動(dòng)、舒心工作、全面發(fā)展。

二是創(chuàng)新職工文化建設(shè)的載體和途徑。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的新趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)工會(huì)宣傳工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型,發(fā)揮“三微一端”作用,探索更多無“微”不至的“微”宣傳,打造更多“短、精、快”的優(yōu)質(zhì)職工文化“微”平臺(tái)。

中國(guó)式現(xiàn)代化是整體推進(jìn)的現(xiàn)代化 要求工會(huì)工作同步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一個(gè)探索性事業(yè)和系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃。工會(huì)作為國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,工會(huì)工作現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。黨的二十大報(bào)告指出,深化工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織改革和建設(shè),有效發(fā)揮橋梁紐帶作用。工會(huì)工作現(xiàn)代化是深化工會(huì)改革和建設(shè)的重要目標(biāo),是一個(gè)在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索和建構(gòu)的過程。

一是堅(jiān)持和完善工會(huì)工作機(jī)制。制度機(jī)制的完善是實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作現(xiàn)代化的基礎(chǔ),工會(huì)組織要堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度,自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用制度、強(qiáng)化職工思想政治引領(lǐng)制度、深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革制度、維權(quán)服務(wù)制度、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制、加強(qiáng)工會(huì)系統(tǒng)黨的建設(shè)制度等。

二是充分激活工會(huì)組織功能。在逐步實(shí)現(xiàn)思想理念、工作制度、活動(dòng)方式、評(píng)價(jià)體系的現(xiàn)代化基礎(chǔ)上,全方位提升工會(huì)的組織動(dòng)員能力、教育引導(dǎo)能力、源頭參與能力、維權(quán)服務(wù)能力、自身建設(shè)能力,不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力。

三是提升工會(huì)工作實(shí)效。堅(jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向,把職工當(dāng)主角,堅(jiān)持工作內(nèi)容由職工決定,工作成果由職工評(píng)價(jià),當(dāng)好職工群眾的“娘家人”,產(chǎn)生讓廣大職工看得見、摸得著的效果,確保工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作與中國(guó)式現(xiàn)代化同步前進(jìn),與職工群眾需要同頻共振。

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