文平
子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”作為儒家文化發(fā)源地,濟(jì)寧充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源富集優(yōu)勢,探索運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升干部政德修養(yǎng)的新方法新途徑,以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵養(yǎng)干部為政之德”為主題,傾力打造了濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)新打造精致現(xiàn)場、開發(fā)精品課程、開展精細(xì)研究,不斷將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中符合時代需要的價值內(nèi)涵創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)干部政德修養(yǎng)的思想活水,形成了在全國具有一定影響力的干部教育品牌。
6月12日,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院迎來江蘇省常州市人民政府辦公室“學(xué)思想 強黨性 優(yōu)服務(wù) 建新功”培訓(xùn)班(第二期)的學(xué)員。培訓(xùn)期間,學(xué)員們先后聽取了《走近孔子》《儒家的君子之學(xué)及當(dāng)代價值》等專題課,參加了互動教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué),收到了良好的培訓(xùn)效果。
這是濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院開展的眾多培訓(xùn)的一個縮影。截至2023年6月,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院已承接全國各級各類班次1700余期,培訓(xùn)學(xué)員超10萬人。此外,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院還積極融入服務(wù)對外“講好中國故事”“文化潤疆·齊魯先行”等重點工作,承接了“一帶一路”沿線25個國家的300名高級公務(wù)員中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗式培訓(xùn),舉辦了70余期新疆、西藏、內(nèi)蒙古等地的少數(shù)民族干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)影響力和覆蓋面不斷擴(kuò)大。
“教育內(nèi)容上,我們確立了講深講透‘立政德就要明大德、守公德、嚴(yán)私德的核心任務(wù)。同時,突出時代性,堅持文化‘兩創(chuàng)方針,充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的政德教育資源,闡發(fā)出符合時代需要的新內(nèi)涵、新價值,全力服務(wù)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)?!睗?jì)寧政德教育干部學(xué)院黨委委員、副院長王宏偉說。
通過創(chuàng)新運用課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)、禮樂教學(xué)“四位一體”教學(xué)方法,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院營造了濃厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)培訓(xùn)氛圍,讓學(xué)員在潛移默化中滋養(yǎng)品格,在學(xué)思踐悟中砥礪德行。
課堂教學(xué)重在融會貫通,引導(dǎo)學(xué)員深刻把握講政德的時代內(nèi)涵;現(xiàn)場教學(xué)重在直觀感受,讓學(xué)員在實景實情中領(lǐng)悟“修齊治平”的智慧;體驗教學(xué)重在參與互動,讓學(xué)員切身感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在基層治理的實踐成效;禮樂教學(xué)重在濡染熏陶,讓學(xué)員在禮樂文化中滋養(yǎng)道德情操、提升政德修養(yǎng)。
依托曲阜“三孔”、鄒城“兩孟”等傳統(tǒng)文化資源,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院打造了30多處現(xiàn)場教學(xué)點,開發(fā)了50余堂總論課和分論課,形成了10余處以誠信、孝善等為主題的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體驗村居”教學(xué)點,創(chuàng)作了10余個禮樂教學(xué)劇目,力求把新時代政德要求講到干部心坎里、講進(jìn)干部頭腦中。
“曲阜是世界著名的歷史文化名城和旅游目的地,有著豐富的文物資源和深厚的文化底蘊。作為一個曲阜人,能為繼承和發(fā)揚當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量,我感到很榮幸。”全國五一勞動獎?wù)芦@得者、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院導(dǎo)學(xué)孔繁鵬說。從1997年成為曲阜三孔景區(qū)的一名講解員,到2018年轉(zhuǎn)變?yōu)闈?jì)寧政德教育干部學(xué)院的一名導(dǎo)學(xué),孔繁鵬始終保持著對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的那份初心與熱愛。
在弘道門闡釋如何“弘道”、在太和元氣坊講解“和”的理念、在十三碑亭講解筑牢中華民族共同體意識……孔繁鵬主動適應(yīng)新形勢、新變化,每當(dāng)中央有最新指示精神,他都第一時間收集整理,并思考如何將其融入講解中。
孔繁鵬的專業(yè)精神,正是濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院突出專業(yè)支撐、堅持人才帶動,統(tǒng)籌各類資源強化政德教育能力建設(shè)的一個體現(xiàn),通過對人才、科研、教師、教材四類資源的統(tǒng)籌整合,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力得到不斷提升。
在統(tǒng)籌人才資源方面,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院有針對性地對接儒學(xué)、黨建研究專家和精通傳統(tǒng)文化的領(lǐng)導(dǎo)干部,成立了濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院專家指導(dǎo)委員會,選聘北京大學(xué)、中央黨校、山東大學(xué)等名校的5名專家為“尼山學(xué)者”,定期來濟(jì)寧為干部政德教育專業(yè)課打造、學(xué)術(shù)咨詢、研究交流等提供智力支持。
濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院全面實施青年教師培養(yǎng)、導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)提升、優(yōu)質(zhì)課程打造三項重點工程,建立了100余名專兼職結(jié)合的政德教育師資庫,連續(xù)五年在省社科規(guī)劃中設(shè)立“干部政德教育”專項,出版的教材入選了“全省干部教育培訓(xùn)好教材”“第一批全省黨員教育培訓(xùn)好教材”。
經(jīng)過不斷發(fā)展,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院在幫助干部正心明道、涵養(yǎng)政德,更好地依靠文化自信堅定理想信念,引領(lǐng)新時代社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用,已成為在全國具有一定影響力的干部教育品牌。
2021年9月,中央辦公廳《工作情況交流》印發(fā)??褲?jì)寧干部政德教育工作經(jīng)驗向全國各?。▍^(qū)、市)推廣。去年,中組部公布了?。▍^(qū)、市)黨性教育干部學(xué)院名錄,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院是目錄中唯一一處創(chuàng)新運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)干部和唯一一處以政德教育為辦學(xué)主題的干部學(xué)院。
前不久,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院申報的“濟(jì)寧干部教育培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)和管理標(biāo)準(zhǔn)化試點”,成功立項由國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會發(fā)布的全國第九批社會管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點項目。該項目是全國干部學(xué)院系統(tǒng)唯一入選的國家級標(biāo)準(zhǔn)化試點項目,也是全國第一個干部教育領(lǐng)域的國家級標(biāo)準(zhǔn)化試點項目。這是濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院長期推進(jìn)干部教育培訓(xùn)規(guī)范化、特色化、內(nèi)涵式發(fā)展結(jié)出的碩果,目前已形成100余項教學(xué)、培訓(xùn)、人事、后勤等方面的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程、崗位規(guī)范,建立起機構(gòu)建設(shè)與服務(wù)管理互為補充、相輔相成、協(xié)調(diào)推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)體系。
一系列亮眼成績,獲得媒體廣泛關(guān)注。中央電視臺、新華社、光明日報等省級以上媒體對濟(jì)寧政德教育工作進(jìn)行了60余次深度報道,濟(jì)寧政德教育品牌得到進(jìn)一步塑強。
目前,濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院已成為中央黨校的現(xiàn)場教學(xué)點、中國浦東干部學(xué)院的教學(xué)研究基地、北京大學(xué)和清華大學(xué)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究實踐基地,獲得“山東組織工作創(chuàng)新獎”“山東省先進(jìn)基層黨組織”“山東省改革品牌”等榮譽。王宏偉表示,下一步,學(xué)院將圍繞創(chuàng)建全國一流干部學(xué)院目標(biāo),全面推進(jìn)政德教育工作提質(zhì)升級,更好地在服務(wù)全國干部教育培訓(xùn)大局中發(fā)揮更大作用。
編輯/刁艷杰
Vibrant Culture Nurtures Political Virtues
As the cradle of the Confucian culture, Jining established the Jining Executive Leadership Academy for Political Virtue Education with the theme of “carrying forward fine traditional culture, and nurturing officials political virtues”. The academy has continued to transform the value connotations of fine traditional culture that can meet the needs of the times into vibrant thinking that can nurture leading officials political accomplishment by innovatively building exquisite settings, developing quality courses and carrying out detailed studies, and formed a leadership education brand with nationwide influence.
The academy has created a strong atmosphere for teaching& training of the fine traditional Chinese culture by innovative ap- plication of such teaching methods as classroom teaching, on-site teaching, experience teaching and rite & music teaching, allowing students to nourish their character in an imperceptible way, and to cultivate virtues in the process of learning, thinking, practice and understanding.
In terms of coordinating human resources, the academy has contacted Confucian and party building experts, and leading officials proficient in traditional culture in a targeted fashion, established an expert steering committee, and selectively employed five experts from Peking University, the Party School of the Central Committee of CPC and Shandong University as “Nishan Scholars” to visit Jining on a regular basis and provide intellectual support for specialized course creation, academic consultation, and research exchanges in connection with officials political virtue education.
A series of brilliant achievements have aroused extensive media attention. The media at or above provincial level offered more than 60 in-depth reports on Jinings political virtue education, thereby further strengthening Jinings political virtue education brand.
Now, the academy has become an on-site teaching station of the Party School of the Central Committee of CPC, a teaching research base of China Executive Leadership Academy Pudong, as well as a research and practice base for fine traditional Chinese culture of Peking University and Tsinghua University.