本刊評論員

只有守住研學(xué)行業(yè)的教育本心，才能真正做到寓教于景、寓教于樂、寓教于行。

進(jìn)入8月下旬，2023年暑假已過大半，但青少年研學(xué)游熱度只增不減。在北京，中國國家博物館針對9到13歲孩子推出“古代中國·通識”系列課程，通過精品館藏文物展現(xiàn)中華文明；在安徽，安徽創(chuàng)新館精心設(shè)計(jì)“科普專線”，帶領(lǐng)學(xué)生近距離接觸“大國重器”；在山東，當(dāng)?shù)赝瞥?2條紅色研學(xué)主題精品游線，引領(lǐng)少年賡續(xù)紅色血脈……形式多樣的研學(xué)活動，成為中小學(xué)生暑期生活的新選項(xiàng)，也成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

研學(xué)游在國內(nèi)發(fā)展已走過十年。從2013年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設(shè)想，到2014年教育部頒發(fā)《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南（試行）》；從2016年11部門發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，將研學(xué)旅行納入全國中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃，到2018年起第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、營地全面推行，十年來，政策紅利不斷釋放，相應(yīng)規(guī)范逐步完善，研學(xué)發(fā)展如火如荼。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年，國內(nèi)研學(xué)旅行人數(shù)就已突破600萬人次，主營業(yè)務(wù)包含“游學(xué)、研學(xué)、夏令營”的企業(yè)達(dá)1.2萬余家，2023年增長勢頭更加強(qiáng)勁。

然而，在研學(xué)游熱潮之下，詩和遠(yuǎn)方并不便宜，市場亢奮有野馬脫韁之憂。有的天價研學(xué)團(tuán)名不符實(shí)，“深度參觀”變“拍照打卡”、“學(xué)長講座”變“校外合影”；有的游而不學(xué)、學(xué)而不研，“孩子到北京參加文化研學(xué)營回來，滿腦子都是在北京環(huán)球影城玩了什么項(xiàng)目，買了什么玩具，去過的故宮、天安門只字未提”；有的管理無序，后勤保障令人擔(dān)憂，甚至還存在安全隱患……因此，如任由研學(xué)項(xiàng)目野蠻生長，看似繁榮，實(shí)則必然導(dǎo)致行業(yè)難以可持續(xù)發(fā)展。

面對“研學(xué)熱”，需要“冷思考”。研學(xué)旅行，原旨在彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足，讓學(xué)生走進(jìn)自然與社會，以腳步丈量祖國的名山大川，在旅行途中讀懂更廣闊的世界，通過豐富眼界與閱歷給孩子打開一扇窗，通過收獲知識與成長在心中種下一顆種子。因而，研學(xué)旅行應(yīng)遵循教育初心，讓孩子們“研之有得”“學(xué)有所獲”，而不能偏離教育軌道，退化成一門生意。

在研學(xué)市場未臻完善的情況下，家長是研學(xué)項(xiàng)目的第一把關(guān)人。目前，小到托管機(jī)構(gòu)，大到上市公司，連旅行社都開始瞄向研學(xué)市場，研學(xué)項(xiàng)目更是五花八門。家長需要擦亮眼睛，在研學(xué)機(jī)構(gòu)選擇上，瞄準(zhǔn)研學(xué)職責(zé)分工明確、安全有保障、帶隊(duì)教師經(jīng)驗(yàn)豐富的研學(xué)機(jī)構(gòu)；在研學(xué)內(nèi)容選擇上，聚焦以探究互動式學(xué)習(xí)為主、又適合年齡與心理特點(diǎn)的課程內(nèi)容。與此同時，家長要保持平常心，研學(xué)不能從根本上決定孩子的學(xué)習(xí)與成長，平時的親子教育與社會拓展更為重要。唯有尊重孩子意見，按需擇優(yōu)選擇，不盲目跟風(fēng)，才能讓孩子收獲更好的研學(xué)體驗(yàn)，也有助于研學(xué)游理性發(fā)展。

呵護(hù)研學(xué)市場的健康環(huán)境，政府與企業(yè)是關(guān)鍵力量。任何一個行業(yè)，無序生長只會帶來虛假繁榮，標(biāo)準(zhǔn)缺失只會帶來亂象叢生。目前研學(xué)行業(yè)整體還處于小散亂的成長狀態(tài)，需要政府部門和龍頭企業(yè)帶動發(fā)展，逐步形成相對規(guī)范的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，攜手推動全行業(yè)的整體服務(wù)質(zhì)量提升。此前，江蘇、江西等地已經(jīng)出臺相關(guān)規(guī)范文件，就研學(xué)旅行的課程設(shè)置、組織實(shí)施等設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。好規(guī)范，還需強(qiáng)化落實(shí)、創(chuàng)新監(jiān)管，確保每一個研學(xué)項(xiàng)目“在軌”執(zhí)行。只有守住研學(xué)行業(yè)的教育本心，才能真正做到寓教于景、寓教于樂、寓教于行。

從前，書本是孩子的世界；現(xiàn)在，世界是孩子的書本?！把袑W(xué)游”推行十年，也是全社會對“素質(zhì)教育”探索與期待的十年。政府強(qiáng)監(jiān)管，行業(yè)強(qiáng)自律，家長強(qiáng)把關(guān)，一起回歸 “教育+”的初心，“研學(xué)游”才能走向“研學(xué)優(yōu)”，成為孩子青春記憶里難忘的一課。