品讀,正確認(rèn)識自我處境
1.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!缎新冯y》(其一)
感悟 詩句中“黃河”“太行”象征著詩人的理想,但是“冰塞川”“雪滿山”又寫出了前路漫漫、坎坷很多,艱難險阻讓詩人內(nèi)心感到迷茫。由此可以看出詩人的處境非常艱難。
2.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然?!缎新冯y》(其一)
感悟 詩句中“?!薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋边@幾個連續(xù)的動詞,形象地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁和感情的激蕩變化。
3.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》
感悟 “凄涼地”寫盡了詩人的心酸,“二十三年”寫出被貶時間之久,“棄置身”寫出詩人被放逐,表現(xiàn)了詩人的艱辛悲涼。
4.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!端{(diào)歌頭》(明月幾時有)
感悟 這幾句詞中“恐”字寫出詞人想走卻又很害怕,只能留下來的矛盾,由此看來詞人非常無奈。
小結(jié):通過以上詩句,我們看到古人先賢在經(jīng)歷人生坎坷的時候首先能夠做到的是正確認(rèn)識自我處境。
贊讀,用積極心態(tài)看待世界
請用“從? ? ?中,我讀到了? ? ?(畫面或哲理等),我看到了李白(劉禹錫、蘇軾)在面對? ? ?時的? ? ?”的句式感悟詩(詞)人的情感。
1.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!缎新冯y》(其一)
感悟 從這兩句詩中我讀到了乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆渡海的氣勢,我看到了李白在面對人生困境時的一往無前,慷慨激昂。
2.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》
感悟 從這兩句詩中我讀到了新事物必將取代舊事物,這符合新陳代謝的規(guī)律,我看到了劉禹錫在面對個人凄慘遭遇時的豁達(dá)樂觀。
3.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!端{(diào)歌頭》(明月幾時有)
感悟 從這兩句詞中我讀到了萬事萬物都不完美,我看到了蘇軾在面對與親人無法團(tuán)聚時的豁達(dá)灑脫。