軍人家庭，子女教育，是老生常談，卻常講常新。其中，有困惑待解答，有經(jīng)驗(yàn)可借鑒，有教訓(xùn)能吸取……“六一”兒童節(jié)前夕，《軍嫂》雜志社組織了一些軍人、軍屬就子女教育話題進(jìn)行了線上交流探討，以期給軍人家庭和讀者朋友一定引導(dǎo)、啟發(fā)。

主持人：吳萍霞

參與人：王殘陽(yáng)??現(xiàn)役軍人，兒子11歲

丁???強(qiáng)??現(xiàn)役軍人，大兒子10歲，小兒子6歲

鶴???鳴??退役軍人，兒子16歲，女兒6歲

劉若男??現(xiàn)役軍人、軍嫂，雙胞胎兒子3歲半

蔣阿呷??軍嫂，大兒子11歲，小兒子7歲

尹文婷??軍嫂，兒子11歲

黃????燦??軍嫂，女兒20歲

陶英蕾??退役軍人妻子，兒子13歲

王桂華??現(xiàn)役軍人母親，兒子29歲

李先碩??大學(xué)生、軍人子女

主持人：您的家庭教育是什么模式？是全職媽媽一肩挑，還是老人幫忙共分擔(dān)？

王殘陽(yáng)：我們夫妻倆都要上班，多虧老人幫忙，才減輕了我們不少的壓力。

尹文婷：基本由我承擔(dān)，老人是不插手的。丈夫一般會(huì)通過(guò)電話、視頻等方式，關(guān)注了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況，與孩子進(jìn)行溝通。

王桂華：孩子從小最好由父母照顧。我兒子一歲半時(shí)，由爺爺、奶奶帶回老家照顧。3個(gè)月后我去看他，他竟對(duì)我沒(méi)什么反應(yīng)，我抱起孩子淚流滿面。從那以后，我都自己帶著兒子。

主持人：您對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么規(guī)劃？

丁強(qiáng)：身體健康是關(guān)鍵！然后再談其他。

蔣阿呷：孩子身心健康很重要。

劉若男：我從小到大接受的教育，以及當(dāng)兵后幾經(jīng)磨練，讓我成為了獨(dú)立生活能力較強(qiáng)的人。因此，我希望雙胞胎兒子將來(lái)要有“獨(dú)立自主的人生”。

主持人：大家平時(shí)怎么教育引導(dǎo)孩子？如何平衡愛(ài)與規(guī)則的關(guān)系？

陶英蕾：不管是家里還是家外，規(guī)則意識(shí)必須有，“熊孩子”都是“熊家長(zhǎng)”慣的。每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后，幾乎都有一個(gè)問(wèn)題家庭。我推行嚴(yán)管，犯了錯(cuò)寧愿懲罰，也不能放任。盡量君子相待，但該出手時(shí)就出手。

黃燦：我們家女兒是寵大的。我都有點(diǎn)擔(dān)心，她將來(lái)走向社會(huì)后，能不能盡快適應(yīng)。

王桂華：我們家的教育方式主要是以理服人。丈夫在部隊(duì)曾當(dāng)過(guò)指導(dǎo)員，做思想工作很有一套。孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，一般都是他出面談話。

丁強(qiáng)：上一代苦過(guò)，就不希望下一代也跟著苦，又擔(dān)心下一代不成才，所以總在糾結(jié)、矛盾的路上曲線行駛。父母，不僅有監(jiān)護(hù)責(zé)任，也有相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任、教育責(zé)任，“恩威并施”比較好。

李先碩：父親是全程陪伴著我成長(zhǎng)的，但他從不過(guò)度干涉我的決定，讓我有充足的空間去思考、判斷和努力。同時(shí)，他也一直強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，讓我做事規(guī)規(guī)矩矩、做人堂堂正正。

劉若男：三等父母做“保姆”，伺候子女；二等父母做“教練”，督促子女成才；一等父母做“榜樣”，以行為影響子女。我覺(jué)得榜樣式父母，在家庭教育里更有說(shuō)服力和可信度。

主持人：很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育應(yīng)該是和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲，身教重于言教，那具體該怎么做？其中，孩子的意愿該如何得到平衡和尊重？

鶴鳴：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。尊重孩子的想法，要以合理性為前提。不出格的，盡量滿足；出格的，一起分析后果斷放棄。

陶英蕾：小事見(jiàn)真情，行動(dòng)勝理論。每天早晨，我都能看到家屬院里有一位爸爸帶著孩子跑步，風(fēng)雨無(wú)阻，這樣的家長(zhǎng)就很棒。

王桂華：每個(gè)孩子身上，往往帶著一個(gè)家庭的烙印。身教就是做好我們自己，為孩子樹立榜樣。孩子的意愿只要合情合理，我就會(huì)盡量滿足。

主持人：在教育孩子的過(guò)程中，家庭成員之間意見(jiàn)有分歧，你們是怎么解決的呢？

王殘陽(yáng)：我家主要是聽孩子?jì)寢尩?，因?yàn)樗艿帽容^嚴(yán)格。

尹文婷：出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我和丈夫、孩子會(huì)通過(guò)三人投票的方式?jīng)Q定。

黃燦：我們家一般是先各自保留意見(jiàn)，然后深入地聊一聊，充分交換意見(jiàn)，盡量形成共識(shí)、達(dá)成一致。當(dāng)然，也要尊重和充分考慮孩子的意見(jiàn)。大家都滿意，才是皆大歡喜。

劉若男：丈夫不常在家，母親幫我?guī)Ш⒆?，我們家基本都是我有什么想法，她盡全力配合。

主持人：在家庭教育中，您有什么困惑，或有什么可以分享的經(jīng)驗(yàn)？

王桂華：第一，父母要學(xué)會(huì)當(dāng)“弱者”，讓孩子從小自己去選擇，學(xué)會(huì)獨(dú)自處理一些矛盾問(wèn)題。第二，多和孩子溝通，和他們一起分析、探討問(wèn)題，引導(dǎo)他們客觀看待事情、正確作出選擇。

李先碩：父母熱衷于讓我學(xué)習(xí)社科類的知識(shí)，包括愛(ài)國(guó)主義故事及革命前輩的事跡。得益于他們的培養(yǎng)，現(xiàn)在我在當(dāng)?shù)厍嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)兼職，感覺(jué)很有意義，也樂(lè)在其中。

主持人：大家關(guān)注孩子教育，是否意識(shí)到孩子心理健康教育的重要性？您認(rèn)為家庭氛圍如何影響著孩子的心理健康？

蔣阿呷：心理健康很重要。緊張、高壓的家庭氛圍，會(huì)讓孩子長(zhǎng)期處于緊繃狀態(tài)，容易產(chǎn)生生理和心理上各種問(wèn)題。專制家庭的孩子缺乏獨(dú)立思考能力，青春期反而更容易叛逆。消極、負(fù)能量的家庭，令孩子壓力很大，幸福感很低。所以，我們家很注意調(diào)整氛圍。

尹文婷：有一句話說(shuō)得好：有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年。這說(shuō)明，原生家庭在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)在孩子的心靈深處，早早埋下愛(ài)的種子，源源不斷地輸送養(yǎng)分、賦予能量。

主持人：軍人家庭和普通家庭的家教，有什么區(qū)別？孩子感覺(jué)作為軍人子女和非軍人子女有何不同？

王殘陽(yáng)：我陪伴孩子的時(shí)間很少。因?yàn)榧依镆詪寢尯屯馄艦橹鲗?dǎo)，孩子現(xiàn)在缺少闖勁和勇氣，缺少一些陽(yáng)剛之氣。在這方面，我真的很愧疚。

李先碩：作為軍人子女，我覺(jué)得自己的吃苦能力，比普通家庭的孩子要強(qiáng)一點(diǎn)。因?yàn)閺男〖依锞团囵B(yǎng)我吃苦耐勞的精神。

劉若男：兩個(gè)孩子的目標(biāo)是長(zhǎng)大后開飛機(jī)。每當(dāng)其中一個(gè)玩手機(jī)時(shí)，另一個(gè)就會(huì)說(shuō)：“你會(huì)近視眼的！你還想不想開飛機(jī)了？”

鶴鳴：我一家三代7名軍人，血脈傳承，默契無(wú)間，“家”與“國(guó)”在我家天然地融為一體。

?主持人：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，教育理念各不同。感謝各位抽空參加今晚的茶話會(huì)。在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，祝福每一個(gè)軍人家庭的孩子，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

編輯/吳萍霞