陳一諾
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”在我的家鄉(xiāng),每逢春節(jié),人們總會(huì)鄭重其事地貼春聯(lián),有辭舊迎新的寓意,增添節(jié)日的喜慶氣氛,表達(dá)對(duì)新年的美好期盼。
大年三十一大早,爺爺就開(kāi)始張羅貼春聯(lián)。茶幾上擺滿(mǎn)了大大小小的春聯(lián),紅紅的,讓人一看就心生喜悅。爸爸搬來(lái)一架梯子,負(fù)責(zé)貼春聯(lián);爺爺負(fù)責(zé)分配春聯(lián);我呢,就是一個(gè)風(fēng)馳電掣的“快遞員”。
爺爺拿起一副最大的春聯(lián),說(shuō):“這是貼大門(mén)上的,先貼這個(gè)。”我輕輕地捏著,大聲念起來(lái):“喜居寶地千年旺。”爺爺笑呵呵地念出下聯(lián):“福照家門(mén)萬(wàn)事興?!蔽倚χf(shuō):“這副春聯(lián)寫(xiě)得真好啊,預(yù)示著咱們家快快樂(lè)樂(lè)地居住在這個(gè)好地方,福氣多,學(xué)業(yè)旺,財(cái)源廣,事業(yè)興!”爺爺聽(tīng)了笑得合不攏嘴。
我踮著腳,把“喜居寶地千年旺”遞到爸爸手中。爸爸接過(guò)去,想貼在左邊。我連忙叫停,說(shuō):“這副春聯(lián)的橫批是從右向左讀的,所以上下聯(lián)也要按從右到左的順序來(lái)貼。這是上聯(lián),應(yīng)該貼在右邊?!薄澳阏f(shuō)的還真有道理。不過(guò),你確定這是上聯(lián)嗎?”爸爸皺起眉頭問(wèn)?!爱?dāng)然。春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲。您看,這里最后一個(gè)字是‘旺,是仄聲,當(dāng)然是上聯(lián)啦!”“我的孫女連春聯(lián)里的學(xué)問(wèn)都弄得一清二楚,真是博學(xué)多才呀!”爺爺驕傲地夸贊道。
最后,就剩門(mén)上的大“?!弊譀](méi)貼了,看我來(lái)大顯身手。我估摸了一個(gè)中心位置,小心翼翼地把“?!弊仲N上,然后按平、貼牢。我后退幾步再一看,發(fā)現(xiàn)粗心的我竟然把“?!弊仲N倒了?!鞍职?,福字貼倒了,怎么辦呀?”爸爸把手?jǐn)n在耳朵邊,大聲問(wèn):“你說(shuō)什么?”“福倒了!”我喊道。爸爸哈哈大笑:“福到了,福到我家了!”我恍然大悟,也跟著笑起來(lái)。幸福的笑聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
春聯(lián)貼好了,家中里里外外一片紅,那么鮮艷,那么喜慶,預(yù)示著新一年我們即將走進(jìn)更加紅紅火火的生活。
春節(jié)貼春聯(lián),承載著我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,寄托著人們迎福納祥的美好愿望。
引用詩(shī)句開(kāi)篇,既表現(xiàn)出春節(jié)的祥和氣氛,又增添了文采。
貼春聯(lián)時(shí)的這個(gè)小插曲設(shè)計(jì)巧妙,不僅展示了小作者豐富的知識(shí)積累,還給讀者普及了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
通過(guò)對(duì)話(huà)表現(xiàn)倒著貼“福”字這一風(fēng)俗和寓意,頗為有趣。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2023年2期