曹原

地理學(xué)科是非常重要的，因?yàn)樗軒椭覀兞私庾匀画h(huán)境和人類活動(dòng)的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我們可以了解全球氣候、自然資源分布以及不同國(guó)家的文化、經(jīng)濟(jì)和政治情況。學(xué)習(xí)地理，可以讓我們更好地了解世界、探索未知，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，如何更好地學(xué)好地理課程呢？

一、掌握基本概念，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

在學(xué)習(xí)地理時(shí)，同學(xué)們要掌握地理基本概念、地理事物和地理現(xiàn)象的空間分布特征、地理環(huán)境與人類活動(dòng)的關(guān)系等。例如，要掌握地球的構(gòu)造和板塊運(yùn)動(dòng)、氣候和天氣、人口與城市等。這些知識(shí)點(diǎn)是地理課程的核心知識(shí)點(diǎn)，是必須要牢固掌握的。在高中地理學(xué)習(xí)過(guò)程中，要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，可從以下幾方面著手。

首先，要認(rèn)真預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，一要通讀教材。通讀教材可以讓我們對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)整體的了解，然后再根據(jù)重點(diǎn)進(jìn)行深入閱讀。在閱讀時(shí)，要著重抓住關(guān)鍵詞，并進(jìn)行標(biāo)記、批注。在有關(guān)人口內(nèi)容的預(yù)習(xí)過(guò)程中，“人口增長(zhǎng)”“人口結(jié)構(gòu)”“人口遷移”就是該內(nèi)容的核心知識(shí)點(diǎn)。二要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和高考要求有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)習(xí)。要明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，了解哪些部分是重點(diǎn)，哪些部分是難點(diǎn)，然后根據(jù)要求進(jìn)行預(yù)習(xí)。如在預(yù)習(xí)上述有關(guān)人口內(nèi)容的時(shí)候，人口問(wèn)題與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、我國(guó)人口政策等內(nèi)容是重點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí)，了解知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)，課堂上參與交流，能讓我們更好地學(xué)好地理知識(shí)。

其次，要認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂筆記。如在預(yù)習(xí)上述有關(guān)人口內(nèi)容的時(shí)候，可從世界人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)、人口增長(zhǎng)的原因和對(duì)策、人口遷移和城市化的影響三方面整理筆記，將知識(shí)點(diǎn)細(xì)化。在記筆記的過(guò)程中，利用思維導(dǎo)圖系統(tǒng)整理，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶。

最后，要學(xué)會(huì)掌握記憶方法。如在利用地圖進(jìn)行記憶時(shí)，要先了解地圖的基本組成部分。要熟悉國(guó)界線、河流、山脈、城市等地理事物在地圖中的常見(jiàn)符號(hào)，可通過(guò)繪圖或標(biāo)注等方式來(lái)建立一個(gè)視覺(jué)化的記憶模型?？梢詫⒌貓D劃分為不同的區(qū)域，然后在每個(gè)區(qū)域內(nèi)添加關(guān)鍵詞，以幫助記憶與該地區(qū)相關(guān)的信息。另外，還可利用口訣或詞語(yǔ)縮寫來(lái)增強(qiáng)記憶效果。

二、理解地理現(xiàn)象，把握地理規(guī)律

地理學(xué)是研究自然環(huán)境及與人類活動(dòng)之間關(guān)系的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中要注重根據(jù)地理現(xiàn)象分析地理規(guī)律。同學(xué)們需要學(xué)會(huì)如何理解地理現(xiàn)象，并能夠運(yùn)用地理知識(shí)去分析和解釋當(dāng)今世界所面臨的問(wèn)題。以“鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)及人口”內(nèi)容為例，該內(nèi)容主要包括鄉(xiāng)村社會(huì)與經(jīng)濟(jì)、城市化進(jìn)程與城鄉(xiāng)差異、人口規(guī)律與人口問(wèn)題。對(duì)于這三個(gè)方面的內(nèi)容，我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)理解和把握。

首先，了解地理概念和術(shù)語(yǔ)。雖然在初中階段，我們已經(jīng)掌握了不少的地理術(shù)語(yǔ)，但高中階段的地理概念和術(shù)語(yǔ)更多，所以我們要特別留意。

其次，注意地理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。鄉(xiāng)村社會(huì)與經(jīng)濟(jì)、城市化進(jìn)程與城鄉(xiāng)差異、人口規(guī)律與人口問(wèn)題這三個(gè)方面的內(nèi)容，都存在著聯(lián)系。例如，隨著城市化的推進(jìn)，城市人口逐漸增加，農(nóng)村人口大量涌入城鎮(zhèn)，導(dǎo)致農(nóng)村人口逐漸減少。

最后，進(jìn)行案例分析。同學(xué)們可以通過(guò)案例分析，更好地理解地理現(xiàn)象和把握地理規(guī)律。在學(xué)習(xí)城市化進(jìn)程與城鄉(xiāng)差異時(shí)，可以選取近年來(lái)國(guó)內(nèi)的城市化案例，如深圳的城市化進(jìn)程，并分析原因及其影響。這樣可以更加深入地理解地理現(xiàn)象，更好地把握地理規(guī)律。

三、應(yīng)用地理知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題

地理學(xué)是一門涉及廣泛的學(xué)科，它涵蓋了許多不同的主題和領(lǐng)域。掌握地理知識(shí)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注社會(huì)和自然環(huán)境。

首先，要做到活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)完有關(guān)環(huán)境與發(fā)展的內(nèi)容后，我們可以選擇有機(jī)食品，使用可降解的塑料袋，減少環(huán)境污染。

其次，學(xué)習(xí)地理知識(shí)后要學(xué)會(huì)實(shí)踐和總結(jié)。在學(xué)習(xí)完有關(guān)產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素的內(nèi)容后，就要總結(jié)出區(qū)域自然環(huán)境不同，不同地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也會(huì)有所不同。同學(xué)們還要結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和地理實(shí)踐活動(dòng)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)地理知識(shí)的理解和應(yīng)用。例如，實(shí)地考察當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^、人文景觀等，進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，體驗(yàn)標(biāo)本制作等活動(dòng)，這樣不僅能夠加深對(duì)理論知識(shí)的理解，更能夠鍛煉實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。