祖父的園子

湖南省澧縣銀谷國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校王毅權(quán)

小時(shí)候，爺爺奶奶帶著我在鄉(xiāng)下生活。爺爺有一片菜園，里面種著各種各樣的菜。雖然沒有什么花，但偶爾也會吸引一兩只蝴蝶、蜜蜂來歇歇腳。

爺爺干農(nóng)活時(shí)，我喜歡在園子里瘋跑。菜園不大，四周用高高的籬笆圍著，但對當(dāng)時(shí)的我來說，卻能讓我跑得盡興。跑累了，我便一屁股坐在地上，邊看螞蟻搬家，邊隨手摘一根黃瓜往嘴里塞。我常常會在菜園里摔倒，撞壞爺爺?shù)牟?。我不哭，站起來繼續(xù)跑，爺爺也不心疼菜，笑著讓我小心點(diǎn)兒。

等我長大一點(diǎn)，爺爺給我買了把小鏟子，讓我跟著他去菜園干農(nóng)活。爺爺用大大的鋤頭挖大大的坑，我在旁邊用小小的鏟子挖小小的坑?？粗鵂敔敳シN，我也有樣學(xué)樣，把零星幾片菜葉埋了進(jìn)去。我問爺爺：“我種的菜也能長出來嗎？”“當(dāng)然會，到時(shí)候記得給我也分幾片菜葉嘗嘗?。　睜敔斝χ卮?。

上小學(xué)后，讀到蕭紅寫的《祖父的園子》，我驚訝極了，大作家的童年竟然和我的這么像。那一瞬間，我的眼前又出現(xiàn)了那幅熟悉的畫面，夕陽西下，一位老人和一個(gè)小孩在菜園的小路上一前一后地走著。老人頭上戴著一頂草帽，皮膚黝黑，肩上扛著一把鋤頭，臉上掛著慈祥的笑。小孩手上拿著一個(gè)小鏟子，也跟著傻傻地笑。金燦燦的余暉灑在他們身上，一切是那么美好。

賞蓮

湖南省衡陽縣曲蘭中學(xué)易莎菲

夏日的傍晚，我和家人一起去賞蓮。

夕陽下，荷葉田田，從眼前延伸到天邊。一朵朵蓮花點(diǎn)綴其中，如亭亭玉立的姑娘在荷葉上跳舞。走近荷塘，有些蓮花已盛開，粉色的花瓣簇?fù)碇S的花蕊；有些將放未放，幾片花瓣緊緊依偎著花苞；還有一些只是花骨朵，如一支支倒放著的飽蘸濃墨的毛筆。它們從淤泥里長出，卻朵朵清秀，散發(fā)出陣陣芬芳。那細(xì)小的鈍刺又仿佛在告誡人們，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞。

“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”我的腦海中不由浮現(xiàn)出周敦頤的《愛蓮說》?！吧徶異?，同予者何人？”我想，千百年來，在荷塘邊回味《愛蓮說》的，一定不少。

父母的浪漫

湖南省岳陽縣楊林中學(xué)任容

大雪紛飛，珠峰前的小酒館里流淌著潮流音樂，你鋪開信紙，述說思念。思念一個(gè)人的感覺如此陌生，是你從未有過的體驗(yàn)。

你又想起那天，同往常一樣，你們并肩散步，說一些細(xì)碎又無聊的話。明明是些稀松平常的事，可因?yàn)檫@晚的月亮，尋常也變得珍貴。她的臉頰紅撲撲的，不知道是被凍的還是不好意思。她本來就生得明眸皓齒，臉一紅映著雪，顯得更加天真爛漫。你的心頭一悸，仿佛一只蝴蝶悄然落在心尖上，輕輕扇動了翅膀。你想開口，將那個(gè)埋藏在心里的秘密說出，你不敢看她，更不敢不看她，話即將出口的那一瞬，眼前的世界模糊眩暈了片刻……

午后的陽光在窗前書桌上留下碎影，清雋的字跡也變得模糊。我看到手中泛黃的信紙上，赫然寫著父親的名字。不善言辭的父親，輕易不流露感情的父親，終于沒有把思念掩埋在大雪之下，而是寫進(jìn)了信里。而我在這夏日的午后，仿佛回到了多年前的那個(gè)大雪紛飛的夜晚，見證了父母的愛情。

與五柳先生一起享受孤獨(dú)

湖南省益陽市第一中學(xué)吳靈翼

一個(gè)人看云是孤獨(dú)的，也是浪漫的。黃昏時(shí)分，云朵和太陽都變化得很快，每一秒都是一個(gè)不同的形狀，你會看到陽光一點(diǎn)一點(diǎn)被天際蠶食，好像在用盡它的一切余暉和你說再見，然后戀戀不舍地藏進(jìn)地平線下。從鋪滿整片天空的胭脂紅色，到只剩下一條絢麗的金線鑲嵌在天邊，就在這短暫瞬間，可以目睹“景翳翳以將入”的沉沒的美感。云朵更是千姿百態(tài)，不管什么時(shí)候，只要專注地盯著一朵云看，你就會發(fā)現(xiàn)，看似靜止的云，沒有一刻不在自在地舒卷。

當(dāng)周圍每個(gè)人都在奔跑時(shí)，停下來看一場日落，撫一棵枯松，其實(shí)是孤獨(dú)的，但是極致的浪漫有時(shí)也與深刻的孤獨(dú)相伴相生。采菊、飲酒，五柳先生的愛好總給我一種孤獨(dú)的意味，但他的字里行間總有一種在他的時(shí)代獨(dú)一無二的浪漫，一種任人憂喜而他永遠(yuǎn)自由的灑脫。就像放學(xué)路上抬眼看見的月亮，轉(zhuǎn)角撞個(gè)滿懷的花朵，孤獨(dú)而又并不孤獨(dú)，是一種只可意會不可言傳的浪漫。