江蘇省揚州中學教育集團樹人學校成立于1999年,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,已形成“一校三區(qū)三部”的格局。學校始終堅持“人文與科學相融,全面與特色并重”的育人理念,遵守“樹人為本,服務社會”的辦學宗旨,秉承“養(yǎng)正毓德,尚能維公”的校訓,逐步形成了“立德樹人,自強不息”的校風、“教書育人,精益求精”的教風和“樂學成人,格物致知”的學風。
近年來,學校全面梳理辦學經(jīng)驗,“毓致”教育辦學思想?!柏埂奔丛杏a(chǎn)生,體現(xiàn)過程,重在生成;“致”即達成、精致,彰明成果,重在行遠。其思想核心即孕毓素養(yǎng),臻于精致,通達未來?!柏怪隆苯逃藗€方面的內(nèi)容:辦學思想(“毓德為核,志于達致”)、課程體系(“毓智為基,五育共致”)、教學模式(“毓以情境,研思并致”)、學生成長(“毓于涵潤,并蒂有致”)、教師發(fā)展(“毓于煉礪,德藝盡致”)、教育科研(“毓于本體,成果別致”)、校園文化(“毓以傳統(tǒng),生發(fā)興致”)、管理模式(“毓于人本,臻于精致”)。這一辦學思想既是對江蘇省揚州中學百年辦學思想的傳承與創(chuàng)新,又是對新時代樹人教育實踐智慧的高度凝練與概括,充分體現(xiàn)了樹人學校的初衷使命、責任擔當與理想愿景。
學校致力于培養(yǎng)具有“國際視野、中國靈魂、揚州情懷、樹人特質(zhì)”的新時代好少年,努力做到融合育人,為辦好人民滿意的教育,書寫樹人樣態(tài),貢獻樹人智慧。