王學(xué)華

真題回放

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

審題立意

佳作展示 １

好故事，有力量

一考生

這個(gè)世界每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事，或悲或喜，或樂或憂，或壯懷激烈，或溫和柔婉。無數(shù)的故事演繹著人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。而好的故事，總給人以一種巨大而神奇的力量。

好的故事可以觸動(dòng)心靈，啟迪智慧。好的故事不僅具有引人入勝的情節(jié)，更是蘊(yùn)含著許多豐富而深刻的寓意。在讀完這些故事之后，我們的心靈會(huì)受到莫名的觸動(dòng)，而且會(huì)不由自主地思考人生，甚至?xí)?duì)自己內(nèi)心進(jìn)行深刻反省。孔融讓梨的故事，讓我們懂得尊老愛幼；岳母刺字的故事，讓我們懂得精忠報(bào)國；懸梁刺股的故事，讓我們懂得唯有鍥而不舍，才能收獲精彩人生；鑿壁借光的故事，讓我們懂得借用一切可以借用的資源，是我們走向成功的法寶；臥薪嘗膽的故事，讓我們懂得一個(gè)人一時(shí)的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，只要心中有信念，忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終會(huì)苦盡甘來。這些故事中所包含的真實(shí)世界和人性描摹，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界，讓我們?cè)谏钪懈羞h(yuǎn)見和智慧。

好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。一些好的故事，不僅會(huì)啟迪人們的思想和價(jià)值觀，還能幫助人們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，指引人們走向更加美好的未來。如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的故事，就影響了許多的中國讀者，并改變了他們的命運(yùn)。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪從小患有脊髓血管瘤，成年累月躺在床上，整日在孤單寂寞中生活。在疾病的磨難和尋求理想的奮斗中，她讀了很多書?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾給她留下了難忘的印象。她說：“這本書使我懂得了，一個(gè)人癱瘓了并不可怕，只要精神不倒，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出美好的生活。”雖然高位截癱，但她憑著驚人的毅力，通過自學(xué)獲得了吉林大學(xué)在職研究生學(xué)歷，并成為國家一級(jí)作家，從而改變了自己的命運(yùn)。

好的故事可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因?yàn)楹玫墓适戮哂胸S富和深刻的文化內(nèi)涵，可以描繪出一個(gè)民族的歷史、傳統(tǒng)、信仰和價(jià)值觀，從而呈現(xiàn)出一個(gè)完整的民族形象。“夸父逐日”的故事反映了我國勞動(dòng)人們追求光明、頑強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、勇于獻(xiàn)身的精神；“愚公移山”和“精衛(wèi)填海”的故事揭示了堅(jiān)定信念、勇往直前、永不言棄、知難而進(jìn)的探索精神。從革命先驅(qū)李大釗到縣委書記的好榜樣焦裕祿，從公而忘私的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到堅(jiān)守初心的戰(zhàn)斗英雄張富清，從最美逆行者鐘南山到獻(xiàn)身于扶貧事業(yè)的黃文秀……一個(gè)又一個(gè)“好故事”展現(xiàn)著時(shí)代潮流的變遷，更沉淀著民族的精神。

好的故事有自己的溫度，它在寒冷的季節(jié)里給你溫暖；好的故事有自己的內(nèi)核，它在你彷徨無助的時(shí)候，給你以向上的勇氣和前行的力量。

亮點(diǎn)評(píng)析

1. 思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式，開頭引論部分提出中心論點(diǎn)，即“好的故事，總給人以一種巨大而神奇的力量”。在本論部分，設(shè)置三個(gè)分論點(diǎn)，即“好的故事可以觸動(dòng)心靈，啟迪智慧”“好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)”“好的故事可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象”，全面展開論述。最后總結(jié)全文，升華主旨，并照應(yīng)開頭，體現(xiàn)出清晰的思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

2. 材料豐富，內(nèi)容充實(shí)。文章主要采用例證法展開論證，既講事實(shí)，又講道理。所引用的事實(shí)論據(jù)非常豐富，信手拈來，如孔融讓梨、岳母刺字、臥薪嘗膽、夸父逐日、愚公移山等經(jīng)典故事；李大釗、焦裕祿、雷鋒、張富清、鐘南山、黃文秀等人的典型事例，使得文章材料豐富，內(nèi)容充實(shí)。

佳作展示 ２

講好中國故事? 傳遞中國力量

一考生

偉大的時(shí)代孕育偉大的故事，精彩的中國需要精彩的講述。隨著中國國際影響力的不斷提升，越來越多的人開始關(guān)注并了解中國，這也為我們講好中國故事創(chuàng)造了更好的條件。新的時(shí)代，新的征程，要讓世界了解中國、理解中國，需要他人全面客觀地看，更需要我們生動(dòng)準(zhǔn)確地說。

抗疫故事，感人肺腑

2020年初，新冠肺炎疫情暴發(fā)。中國政府采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，最終成功控制疫情。在此過程中，我們可以看到，中國政府和人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。有這樣一群人，不畏艱險(xiǎn)，奔赴一線，甘當(dāng)最美逆行者。鐘南山、張定宇等挺身而出，留下了許多可歌可泣的故事。更有許許多多的醫(yī)務(wù)工作者逆行而上，身旁有死神威脅，不懼；身心有疲憊阻撓，不畏；身前有難題阻擋，不退！抗疫就是命令，時(shí)間就是生命，大家眾志成城，砥礪奮進(jìn)，以“我以我血薦軒轅”的豪情，用滿腔熱血書寫新時(shí)代的壯麗篇章。

科技創(chuàng)新，捷報(bào)頻傳

中國在科技領(lǐng)域的發(fā)展備受矚目。“天眼”望星河，“蛟龍”探深海，“高鐵”馳神州、“ 5G ”聯(lián)天下……“嫦娥”攬?jiān)拢氨倍贰敝嘎?，“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，中國足跡不斷在星際拓展；“慧眼”成功觀測黑洞爆發(fā)，“悟空”獲取宇宙射線能譜精細(xì)結(jié)構(gòu)，中國發(fā)現(xiàn)不斷加深著對(duì)時(shí)空的認(rèn)知。不久前，在中國空間站，神舟十五號(hào)航天員乘組進(jìn)行了第四次出艙活動(dòng)，刷新了中國航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射，6名航天員在我國空間站勝利會(huì)師。放眼神州大地，“中國芯”“智能造”“未來車”“數(shù)據(jù)港”等硬核技術(shù)加快發(fā)展，科技創(chuàng)新按下了“快進(jìn)鍵”。這些中國科技的故事是那樣的真實(shí)生動(dòng)，它們體現(xiàn)了中國的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿?，不僅可以讓更多國家了解中國的科技水平，也能夠促進(jìn)國際間科技合作，傳遞中國力量。

文化交流，如火如荼

中國是一個(gè)擁有深厚文化底蘊(yùn)的國家，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長?！对娊?jīng)》《論語》，唐詩宋詞、四大名著……不僅滋養(yǎng)著一代又一代中國人，更是走出國門，驚艷世界?？鬃訉W(xué)院如雨后春筍在世界多國建立，“中國蘇繡”走上國際時(shí)裝周，漢語、昆曲、京劇等傳統(tǒng)文化在國際上也備受歡迎。這些故事，可以把中國優(yōu)秀的文化表現(xiàn)出來，讓更多國家了解中國的歷史和文化，也能夠增強(qiáng)中國的軟實(shí)力。同時(shí)，文化交流也是推進(jìn)中外友好的好機(jī)會(huì)，能向世界傳遞中國的文化魅力和心靈力量。

講好中國故事，傳遞中國力量，是你的責(zé)任，我的責(zé)任。讓我們用生動(dòng)形象的語言和畫面，傳達(dá)出中國的聲音和理念，加強(qiáng)國際社會(huì)對(duì)中國的認(rèn)知和理解，推動(dòng)中國走向更加美好的未來。

亮點(diǎn)評(píng)析

1. 精心選用小標(biāo)題，文脈清晰。這篇文章從大處著眼，緊扣“講好中國故事”展開，采用標(biāo)題引領(lǐng)的形式，從抗擊疫情、科技創(chuàng)新、文化交流三個(gè)方面進(jìn)行闡述，呈現(xiàn)了中國故事的具體內(nèi)容，文脈清晰，中心明確。

2. 事例典型，鏡頭感強(qiáng)。無論是抗擊疫情、科技創(chuàng)新，還是文化交流，三個(gè)方面都選取典型的事例，有人物，有事件，有過程，既有鏡頭感、畫面感，又有即視感、時(shí)代感，感染力強(qiáng)，選材精當(dāng)，表達(dá)精練簡潔。

佳作展示 ３

以青年故事，助國之復(fù)興

一考生

縱觀古今，好的故事從不會(huì)被遺忘，從精衛(wèi)填海的堅(jiān)持到大禹治水的大愛，從脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐到鄉(xiāng)村振興的奮斗……每個(gè)故事都內(nèi)含著中華民族獨(dú)特的意蘊(yùn)，給人們以思想的啟迪。作為新時(shí)代青年，我認(rèn)為，既應(yīng)讀好故事，從中汲取力量；亦應(yīng)寫好故事，以青年之故事，助國之復(fù)興！

人類文明源遠(yuǎn)流長，好的故事亦是車載斗量，歷久彌新，始終傳遞著千金不換的哲理。年幼的張愛玲僅有的讀物是《西游記》與少量的童話，她從名著中汲取智慧，從天馬行空的童話中激發(fā)想象力，終成一代著名作家；17歲的少年桂海潮在電視機(jī)前目睹楊利偉搭乘神舟五號(hào)飛天，深受震撼，從楊利偉的故事中獲得了力量，堅(jiān)定了夢的方向，終成中國首位登上太空的載荷專家……正如《格言聯(lián)璧》所言：“魚離水則身枯，心離書則神索?！比瞬荒茈x開好故事的滋養(yǎng)，就像魚離不開水。故事的力量由淺入深，潛移默化地影響著個(gè)體的價(jià)值判斷與行為選擇，好的故事更是能賦予人靈魂上的富足，讓我們有扎實(shí)的底氣走向更廣闊的天地。吾輩自應(yīng)從好故事中窺見生活之理，以助個(gè)體進(jìn)步。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。好故事既得之，何不用之？將其內(nèi)化于心，外化于行，方能寫好自己的故事。君且看，錢七虎潛心研究防護(hù)工程，“奮斗一甲子，鑄盾六十年”，他在黃沙漫天中書寫了自己的故事。君且看，徐夢桃四戰(zhàn)冬奧，終在北京冬奧會(huì)上圓夢摘金，掀開了人生故事的新篇章。由此可見，實(shí)踐方能檢驗(yàn)真知，若光有理論知識(shí)，沒有實(shí)際奮斗，他們又怎能書寫人生的華章呢？

揆諸當(dāng)下，中國傲立于世界民族之林，東曦既駕之時(shí)，神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射，中國空間站的建設(shè)日臻完善……中國故事正在進(jìn)入新的歷史篇章。但若無航天人夜以繼日的賡續(xù)奮斗，哪來航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展？若無全國人民上下一心，哪來抗疫事業(yè)的偉大成功？由此觀之，中國故事離不開每個(gè)中國人的故事，只有將小我故事融入大我故事，方能助力中華民族的偉大復(fù)興。

吾輩青年郎，曄曄如扶桑，躬逢盛世，怎能坐享其成？自應(yīng)秉一燭明火，終日乾乾，孜孜矻矻，夕惕若厲，與時(shí)偕行，既從好故事中汲取力量，亦書寫好自己的故事，將其融入中國之故事，以青年之故事，助國之復(fù)興！

亮點(diǎn)評(píng)析

1. 語言優(yōu)美，底蘊(yùn)深厚。本文是一篇言之有物的議論性散文，具有抒情性、形象性和哲理性的特點(diǎn)，它給讀者一種富于理性的形象和情感，從而提供一個(gè)廣闊的思索和聯(lián)想的空間。作者善于運(yùn)用長句以及一些富有哲理性的散句增加論述的意味，同時(shí)又運(yùn)用一些整句使得語言典雅而生動(dòng)形象，引用名人名言顯示出深厚的底蘊(yùn)，語體與文體十分吻合。

2. 素材鮮活，時(shí)代感強(qiáng)。文中運(yùn)用了大量的鮮活素材作為論據(jù)進(jìn)行論證，如神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射，中國空間站的建設(shè)日臻完善，還有桂海潮、錢七虎、徐夢桃的故事等等，這些素材都來源于當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活，充滿時(shí)尚元素，時(shí)代感強(qiáng)，讀來非常親切，富有魅力。

致作者

根據(jù)《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，作者向我報(bào)投稿的作品一經(jīng)采用，如無特別聲明，即視為投稿者同意授權(quán)本報(bào)擁有其在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的刊載權(quán)、出版權(quán)，以及稿件的編輯、復(fù)制、發(fā)行等權(quán)利；同時(shí)，本報(bào)支付的稿酬包括上述所有使用方式的費(fèi)用。本報(bào)刊發(fā)的作品與圖片，因未能聯(lián)絡(luò)到原作者，未能及時(shí)發(fā)放的，敬請(qǐng)作者與本報(bào)聯(lián)系。

本報(bào)編輯部