王 瑩
在美聲唱法技術(shù)體系中, 花腔作為一種演唱技巧最早可以追溯到中世紀(jì)時(shí)期閹人歌手所唱的歌曲, 在浪漫主義時(shí)期, 花腔開(kāi)始作為一種抒情性技巧而廣泛地被運(yùn)用到歌劇詠嘆調(diào)和藝術(shù)歌曲中。[1]我國(guó)自20世紀(jì)20年代建立專業(yè)聲樂(lè)開(kāi)啟專業(yè)聲樂(lè)道路以來(lái), 在演唱技術(shù)上一方面?zhèn)鞒辛嗣耖g唱法技術(shù), 另一方面則是有選擇地借鑒和運(yùn)用了美聲唱法技術(shù), 逐漸地形成了以中國(guó)風(fēng)格為基礎(chǔ)、 以美聲唱法為表現(xiàn)的 “美聲中國(guó)化” 類型的聲樂(lè)藝術(shù)。 其中, 花腔藝術(shù)歌曲也逐漸成為此類聲樂(lè)藝術(shù)中的一種重要類型, 不僅在創(chuàng)作上不斷地出現(xiàn)了眾多的作品, 也在演唱實(shí)踐方面進(jìn)行了深入的探索。 在當(dāng)今建構(gòu)中國(guó)聲樂(lè)學(xué)派的時(shí)代背景下, 如何準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國(guó)風(fēng)格花腔藝術(shù)歌曲的審美特征, 以及如何對(duì)中國(guó)風(fēng)格花腔藝術(shù)歌曲的演唱實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和歸納, 可以說(shuō)有著十分重要的時(shí)代意義。
在任何一種文藝體裁的形成和發(fā)展的過(guò)程中, 或者說(shuō)具體到某一文藝體裁的作品創(chuàng)作, 都會(huì)呈現(xiàn)出一定的審美特征。[2]當(dāng)代文藝學(xué)理論觀點(diǎn)認(rèn)為, 審美特征是 “文藝作品中所具有的美學(xué)意蘊(yùn), 具體表現(xiàn)在主題思想、 敘述內(nèi)容、 風(fēng)格表現(xiàn)等方面?!?聲樂(lè)作為音樂(lè)藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式和體裁, 在本質(zhì)上兼具了音樂(lè)和文學(xué)兩種形式, 即聲樂(lè)作品的創(chuàng)作依賴于歌詞, 在歌詞中所呈示的內(nèi)容以及所反映的思想構(gòu)成了整體聲樂(lè)作品的審美特征。 在中國(guó)風(fēng)格花腔藝術(shù)歌曲包括創(chuàng)作、 教學(xué)、 演唱等各種實(shí)踐中, 作為實(shí)踐者, 首先要把握和理解的就是歌曲的審美特征。 從當(dāng)前中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的審美特征看, 主要體現(xiàn)在民族風(fēng)格、 場(chǎng)景描繪、 情感指向三個(gè)方面。
在聲樂(lè)藝術(shù)中, 風(fēng)格指的是存在于作品之中, 具有一定生成因素的特征, 主要是通過(guò)歌詞與音樂(lè)的契合而呈現(xiàn)出特定的表現(xiàn)形式, 這也是作品主題的承載形式。[3]我國(guó)是一個(gè)多地域、 多民族并且擁有著數(shù)千年豐厚歷史文化的國(guó)度, 尤其是在數(shù)千年中形成和傳承下來(lái)的各種民間音樂(lè)資源, 為當(dāng)代中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格基礎(chǔ)。 首先, 從歌詞中的民族風(fēng)格看, 著重表現(xiàn)出了在中華民族身上所蘊(yùn)含的對(duì)美好生活的向往與追求, 包括了對(duì)自然山河的贊美、 對(duì)生命價(jià)值的肯定以及對(duì)和諧生活的歌頌。 民族風(fēng)格并不要求完全具有傳統(tǒng)化或者純民間的特質(zhì), 還可以包含很多反映時(shí)代生活與精神的主題內(nèi)容。 如呂金藻作詞的 《春風(fēng)圓舞曲》、 吳伯昌作詞的 《尋找太陽(yáng)升起的地方》 等, 這些詞作所描寫(xiě)的內(nèi)容均體現(xiàn)出人們對(duì)幸福生活的追求, 是當(dāng)下中華民族和諧精神、 勞動(dòng)精神的典型表達(dá)。 音樂(lè)上的民族風(fēng)格體現(xiàn)在對(duì)民間音樂(lè)元素的運(yùn)用, 有的是對(duì)傳統(tǒng)民歌的改編, 如胡廷江根據(jù)哈薩克族民歌改編的 《瑪依拉變奏曲》; 有的則是選擇具有明顯地域性的民間音樂(lè)元素,如陳述劉創(chuàng)作的 《瑤山青》, 采用的就是湖南、 廣東交界一帶的瑤族民歌 “拉發(fā)調(diào)” 的徵調(diào)式音階以及旋律發(fā)展手法, 因而體現(xiàn)出了特定的地域性特征。
聲樂(lè)作品與器樂(lè)作品最為明顯的不同就在于前者有具備文學(xué)表述性的歌詞, 無(wú)論是作為具有總括性特征的歌詞標(biāo)題, 還是在歌詞的具體內(nèi)容上, 基本上都是建構(gòu)在一定的場(chǎng)景情節(jié)之中, 正是由于場(chǎng)景情節(jié)的存在, 才能夠在整體上確立起歌曲要塑造的形象以及要表達(dá)的主題。 作曲家在為歌詞進(jìn)行譜曲時(shí), 首先要通過(guò)解讀歌詞了解詞作者表達(dá)的主題思想或者情感是什么, 然后根據(jù)歌詞中所描繪的場(chǎng)景特征去思考音樂(lè)的結(jié)構(gòu)、 旋律的發(fā)展、 速度與力度的布局等。 以徐演作詞、 董錦漢作曲的《三月街茶歌》 為例, 此曲在創(chuàng)作上以云南大理白族的民間習(xí)俗 “三月街會(huì)” 為素材, 表現(xiàn)了白族人民舉辦傳統(tǒng)盛會(huì)的場(chǎng)景。 在歌詞的創(chuàng)作上, 以敘事與抒情相結(jié)合的修辭手法對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行了描繪, 如 “小巷深處垂楊柳”“人在花中團(tuán)團(tuán)坐” 等語(yǔ)句, 形象鮮明、 意境深刻, 好像讓人置于其中。 在旋律的創(chuàng)作上, 作曲家注重從歌詞音節(jié)、 韻律的角度出發(fā), 通過(guò)具有重復(fù)性和變化性的節(jié)奏律動(dòng), 應(yīng)和了這一敘事性場(chǎng)景的特點(diǎn)。 歌曲中的花腔樂(lè)句則主要是依據(jù)場(chǎng)景中具體的形象掛接到了敘事性旋律中, 如在歌曲的第二樂(lè)段臨近末尾處, 歌詞為 “彈起三弦唱起歌、 明年三月你再來(lái)”, 在以上敘事性歌詞結(jié)束之后, 進(jìn)入了由襯詞構(gòu)成的花腔樂(lè)句中, 這種敘事性與抒情性相結(jié)合的處理手法, 不僅使歌詞中的場(chǎng)景表現(xiàn)得更為真實(shí), 也烘托和渲染了歌曲的主題意境。
音樂(lè)與其他文藝體裁一樣, 都是以抒情作為最終的藝術(shù)目的。[4]20世紀(jì)美國(guó)著名藝術(shù)哲學(xué)家蘇珊·朗格說(shuō)過(guò): “音樂(lè)的作用不是情感刺激, 而是情感表現(xiàn)?!?在中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作上, 無(wú)論在歌詞方面, 還是在音樂(lè)方面, 就情感指向而言, 都體現(xiàn)出了一種自然或者是人間的大愛(ài), 而很少?gòu)膫€(gè)體的角度去表達(dá)情感, 這是中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲所獨(dú)具的內(nèi)涵、 魅力與底蘊(yùn)。 以胡強(qiáng)、 欽平作詞, 夏中湯作曲的 《美麗的鳳凰裝》 為例,在歌詞所呈示的表層意義方面, 主要是描寫(xiě)了少數(shù)民族姑娘、 小伙子們慶祝民族節(jié)日時(shí)歡樂(lè)的心情, 但是仔細(xì)體會(huì)和品味歌詞的主題內(nèi)涵, 其中卻傳達(dá)出了對(duì)鳳凰裝這一少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承, 也蘊(yùn)含著姑娘和小伙子之間純潔的愛(ài)情, 即通過(guò) “鳳凰裝” 這一形象表達(dá)出了多樣性的情感。 在宋斌廷作詞、 尚德義作曲的《七月的草原》 中, 歌曲要表達(dá)的情感視角轉(zhuǎn)到了對(duì)大自然的贊美中, 在主歌段落的歌詞中, 詞作者運(yùn)用了大量形象化的比喻進(jìn)行 “堆砌”, 以此而呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的草原盛景。 在旋律創(chuàng)作上, 作曲家則是采用模進(jìn)、 疊置、 變化重復(fù)的手法使情感處于不斷起伏之中,以此表達(dá)出內(nèi)心的贊美之情。
從以上的分析中可以看出, 中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲有著獨(dú)具中國(guó)特色的審美特征, 這也是與西方花腔藝術(shù)歌曲的差異之處。 這在很大層面上決定了對(duì)于一首中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的詮釋, 應(yīng)當(dāng)首先關(guān)注歌曲的審美特征是什么, 即從風(fēng)格、 場(chǎng)景、 情感三個(gè)方面去理解歌詞與音樂(lè)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 就歌詞而言, 應(yīng)關(guān)注其標(biāo)題和歌詞正文的內(nèi)容, 把握歌詞的主題思想和情感; 就音樂(lè)而言,則需要注重從音樂(lè)元素的運(yùn)用上去思考整體的構(gòu)思與布局, 才能夠?yàn)榻酉聛?lái)的演唱奠定基礎(chǔ)。
在運(yùn)用美聲唱法詮釋中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲時(shí), 在技術(shù)的運(yùn)用方面既有優(yōu)越性, 也有局限性。 其優(yōu)越性在于能夠運(yùn)用美聲唱法中科學(xué)的訓(xùn)練方法去規(guī)范氣息的運(yùn)用、共鳴的支持以及聲音的訓(xùn)練, 從而獲得不同聲區(qū)的統(tǒng)一; 其局限性在于美聲唱法中的很多訓(xùn)練方法與中國(guó)音樂(lè)風(fēng)格審美的某些方面具有一定的沖突性, 如在語(yǔ)言的表現(xiàn)、 潤(rùn)腔技術(shù)的運(yùn)用等方面則難以用美聲唱法去進(jìn)行積極的干預(yù), 因此在中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲演唱技術(shù)的運(yùn)用上, 既需要參考和借鑒美聲唱法技術(shù), 又需要傳承中國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)的審美意蘊(yùn), 才能夠有效地增強(qiáng)中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的表現(xiàn)力。
氣息作為歌唱的基礎(chǔ), 其所發(fā)揮的作用是不言而喻的。 尤其是在花腔藝術(shù)歌曲的演唱上, 如果缺乏氣息的有效支持, 就難以適應(yīng)花腔樂(lè)句的演唱。 以 《三月街茶歌》 中的花腔樂(lè)句為例, 此樂(lè)句的音樂(lè)形態(tài)特點(diǎn)為建立在八度跳進(jìn)上的斷音連續(xù)上, 在演唱之前需要吸足氣息, 將氣息的支點(diǎn)穩(wěn)妥地固定在腹部橫隔位置, 然后通過(guò)打開(kāi)喉嚨的方式形成一條貫穿上下的聲音通道, 最后需要通過(guò)橫膈肌與腰腹部肌肉的控制使氣息和聲音得到巧妙的結(jié)合, 尤其是在呼氣時(shí)肌肉的控制上要靈活, 才能夠產(chǎn)生良好的斷音表現(xiàn)。 在 《七月的草原》 這首歌曲中, 花腔樂(lè)句的形態(tài)特點(diǎn)表現(xiàn)為斷音與連音的結(jié)合, 在演唱時(shí)應(yīng)注重在把握好節(jié)奏與速度的前提下, 強(qiáng)調(diào)呼氣肌肉群的靈活變化和穩(wěn)定控制, 將氣息的支點(diǎn)在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行移動(dòng), 才能夠提高氣息的利用率。
一般而言, 演唱者在美聲唱法的訓(xùn)練上主要是以西方歌劇詠嘆調(diào)和藝術(shù)歌曲為主, 因此對(duì)于外語(yǔ)發(fā)音可以有較好的把握。 而在演唱中文歌曲時(shí), 由于在語(yǔ)言發(fā)音特點(diǎn)和規(guī)律上的區(qū)別, 演唱者對(duì)于語(yǔ)言聲調(diào)、 音韻的把握并不是很容易。 這就決定了在運(yùn)用美聲唱法演唱中文花腔藝術(shù)歌曲時(shí), 應(yīng)需要著重解決語(yǔ)言發(fā)音的問(wèn)題。 從中外花腔藝術(shù)歌曲的共性特點(diǎn)看, 其歌詞基本上都是建立在單音節(jié)元音上的, 這對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)能夠做到較好的把握, 只要能夠找準(zhǔn)元音發(fā)音的部位, 然后與具體的音樂(lè)形態(tài)結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練便可以掌握。 然而, 在有的歌曲作品中, 還存在多音節(jié)詞語(yǔ)的情況, 這就需要演唱者在語(yǔ)言的處理上要有謹(jǐn)慎的思考。 如在 《美麗的鳳凰裝》中, 花腔樂(lè)句的歌詞為 “哈魯”, 從這兩個(gè)字聲母和韻母的構(gòu)成看, 在聲母發(fā)音阻氣位置上是不同的, 而兩者的元音也處于不同的位置, 加上花腔樂(lè)句的速度較快、節(jié)奏緊湊, 在語(yǔ)言發(fā)音上很容易產(chǎn)生反應(yīng)遲鈍的情況,所以演唱者應(yīng)當(dāng)在演唱之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言發(fā)音訓(xùn)練, 熟悉這兩個(gè)字聲母和韻母的特點(diǎn), 才能夠進(jìn)行到下一環(huán)節(jié)的演唱中。
共鳴作為歌唱中用以進(jìn)行音色表現(xiàn)的技術(shù), 是美聲唱法技術(shù)的重要組成部分。 在對(duì)共鳴的運(yùn)用上, 一方面要理解氣息的方法、 通道的貫穿與共鳴腔之間的關(guān)系,另一方面則是要把握不同音區(qū)與共鳴腔運(yùn)用的配合。 在花腔歌曲的演唱上, 需要著重解決的是混合共鳴的問(wèn)題, 即花腔樂(lè)句在音樂(lè)形態(tài)上的特點(diǎn)表現(xiàn)為旋律在不同的音區(qū)上進(jìn)行轉(zhuǎn)換, 并不是固定在某一特定的音區(qū), 這就決定了在演唱時(shí)需要注重對(duì)混合共鳴的把握。 以施光南創(chuàng)作的 《水庫(kù)夜歌》 為例, 其中的花腔樂(lè)句為連音的形式, 并在中音區(qū)和高音區(qū)上進(jìn)行貫穿, 形成了一條具有起伏性特點(diǎn)的旋律線條, 在共鳴技術(shù)的把握上, 需要找準(zhǔn)換聲點(diǎn), 需要將口腔共鳴與頭腔共鳴做到很好的銜接, 在氣息的運(yùn)用上要進(jìn)行良好的調(diào)控, 尤其是要根據(jù)音區(qū)的變化, 合理地分配好氣息, 才能夠使發(fā)出的音呈現(xiàn)出明亮、 通透的特點(diǎn)。
在中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的演唱中, 演唱者對(duì)于技術(shù)的運(yùn)用要有如下的思考, 即明晰歌唱技術(shù)的共性和個(gè)性。對(duì)于美聲唱法而言, 在技術(shù)訓(xùn)練上是具有體系性特點(diǎn)的, 并且根據(jù)人的發(fā)聲原理和結(jié)構(gòu)而形成了具有共性特點(diǎn)的訓(xùn)練方式和方法。 但是在演唱中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲時(shí), 在演唱技巧的運(yùn)用上又需要同歌曲的具體風(fēng)格特點(diǎn)、 音樂(lè)形態(tài)特點(diǎn)以及審美表現(xiàn)結(jié)合起來(lái), 才能夠體現(xiàn)出技巧運(yùn)用的個(gè)性化。
當(dāng)代藝術(shù)學(xué)理論認(rèn)為, 藝術(shù)形象是藝術(shù)家根據(jù)社會(huì)生活中的現(xiàn)象而創(chuàng)作出來(lái)的具有表現(xiàn)意義的對(duì)象。 在聲樂(lè)演唱中, 演唱者要通過(guò)對(duì)音樂(lè)形象的分析, 理解和把握形象的客觀特點(diǎn), 才能夠通過(guò)一定歌唱技術(shù)的運(yùn)用得到真實(shí)的再現(xiàn)。 其最為基本的方法就是從歌詞中獲得形象的輪廓和特征。 如在 《水庫(kù)夜歌》 中, 在花腔樂(lè)句出現(xiàn)之前, 歌詞為 “唱漁歌哎, 唱漁歌, 唱漁歌”, 連續(xù)運(yùn)用了三個(gè)句子進(jìn)行重復(fù), 這實(shí)際上就是為接下來(lái)花腔樂(lè)句的出現(xiàn)做好了充足的鋪墊, 也意味著花腔樂(lè)句也就是 “漁歌的旋律音調(diào)”。 因此, 在花腔樂(lè)句的表現(xiàn)上,演唱者需要化身為歌詞中漁歌演唱者的身份, 由此就能夠?qū)⒅鞲璨糠峙c花腔樂(lè)句部分形成緊密的銜接, 也有助于完成歌曲中音樂(lè)形象的塑造。
中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲中以情感指向?yàn)轶w現(xiàn)的審美特征告訴我們, 在情感的表達(dá)上也有著一定的針對(duì)性和指向性。 對(duì)于演唱者而言, 與詞作者和曲作者是有區(qū)別的,詞、 曲作者在歌曲的創(chuàng)作上, 在情感表達(dá)上具有直接性, 或者說(shuō)是基于他們的所見(jiàn)所聞而激發(fā)出了情感產(chǎn)生的因素。 但對(duì)于演唱者而言, 實(shí)際上與歌曲之間存在著一定的 “情感距離”, 如何使這個(gè)距離能夠盡可能縮小,則依賴于演唱者的情感想象和情感融入。 在演唱很多具有少數(shù)民族特色的花腔藝術(shù)歌曲時(shí), 如瑤族風(fēng)格的 《瑤山青》、 傣族風(fēng)格的 《尋找太陽(yáng)升起的地方》 等, 由于演唱者并沒(méi)有身臨其境地接觸到具體的事實(shí), 所以在情感的表達(dá)上會(huì)存在一定的距離感, 對(duì)于上述問(wèn)題, 就需要演唱者和創(chuàng)作者積極進(jìn)行溝通, 或者通過(guò)對(duì)資料的查找而把握歌曲的創(chuàng)作背景, 最后結(jié)合自身對(duì)歌詞、 音樂(lè)的分析去了解詞樂(lè)關(guān)系, 才能夠縮短這種情感距離。
一首歌曲藝術(shù)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)最終要通過(guò)舞臺(tái)得到體現(xiàn), 而演唱者是否能夠勝任歌曲的演唱, 以及獲得觀眾的認(rèn)可, 也是通過(guò)舞臺(tái)而得以實(shí)現(xiàn)。 在花腔歌曲的舞臺(tái)表現(xiàn)上, 演唱者不僅需要把握演唱技巧與音樂(lè)表現(xiàn)之間的內(nèi)在關(guān)系, 還需要處理好兩對(duì)關(guān)系。 第一對(duì)關(guān)系是演唱者與伴奏者的合作關(guān)系, 特別是在花腔樂(lè)句的演唱上, 很多歌曲中的花腔樂(lè)句具有彈性化的節(jié)奏特點(diǎn), 也就是在速度、 力度、 節(jié)奏等方面呈現(xiàn)出漸進(jìn)發(fā)展的特點(diǎn)。 如劉聰創(chuàng)作的 《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》, 歌曲中的花腔部分節(jié)奏自由、 速度忽快忽慢, 這就要求演唱者與伴奏者的合作能夠完美契合; 二是演唱者與觀眾之間的 “互動(dòng)”, 這種 “互動(dòng)” 體現(xiàn)在演唱者的表演要與觀眾的聽(tīng)覺(jué)心理建立起外與內(nèi)的聯(lián)系, 才能夠與觀眾形成情感上的共鳴。 所以, 演唱者就需要思考如何在面部表情、 眼神、 身體動(dòng)作、 聲音音響等方面進(jìn)行設(shè)計(jì), 以能夠與觀眾產(chǎn)生和諧的共鳴。
中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲和西方花腔歌曲相比, 雖然起步較晚, 但是在數(shù)十年的發(fā)展過(guò)程中, 通過(guò)對(duì)美聲唱法技術(shù)的借鑒, 以及從中國(guó)民間音樂(lè)中汲取經(jīng)驗(yàn), 可以說(shuō)已經(jīng)發(fā)展到了一定的高度, 在聲樂(lè)藝術(shù)不斷發(fā)展、 聲樂(lè)藝術(shù)人才不斷增多的時(shí)代背景下, 中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲在實(shí)踐上還有著很大的發(fā)展空間。 作為一名中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲的演唱者, 必須在了解其審美特征的前提下進(jìn)行實(shí)踐,[5]并且需要處理好在唱法技術(shù)運(yùn)用、 音樂(lè)表現(xiàn)等方面的共性和個(gè)性特點(diǎn), 才能夠推動(dòng)中國(guó)花腔藝術(shù)歌曲向更高、 更深處發(fā)展。