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互聯(lián)網讓人們失去了什么

2023-11-19 04:48蔡丹姬
作文周刊·高二版 2023年44期
關鍵詞:文題本題現(xiàn)象

蔡丹姬

文題呈現(xiàn)

人們在獲得一些新的東西時,也有可能失去另一些東西?;ヂ?lián)網為人們的生活帶來不少便捷,那么人們可能會失去什么呢?就這個問題進行深入思考,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。

思路點撥

本題旨在引導學生積極觀察社會現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,提出觀點并進行論證,從而提高思辨能力。該寫作任務主要針對“互聯(lián)網可能會讓人們失去什么”這個問題讓學生進行思考,同學們可以結合生活實例,依據(jù)社會現(xiàn)象進行寫作,同時可以針對這些問題,談談看法和做法。

寫作時,同學們可以進行頭腦風暴,聯(lián)系生活實際,思考互聯(lián)網為我們的生活帶來了哪些便捷,又對現(xiàn)實生活造成了哪些沖擊與負面影響。在此基礎上,可以進行一分為二的梳理,互聯(lián)網給我們帶來的得有哪些、失有哪些,或者對羅列的現(xiàn)象進行橫向的比較和提煉,選取小而聚的點切入,切忌面面俱到、空泛論述。因為材料的重心是在于“失去什么”,所以行文的重心應放在“失”所引起的思考和啟示上。作文整體結構可以是由社會現(xiàn)象的選取,到背后根源的挖掘,再到產生的危害的闡釋,最后給出解決的方法,讓說理步步深入,引人警示。

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它們離“現(xiàn)象級”有多遠
擺放套娃
今天是幾月幾日
你能解釋下面的現(xiàn)象嗎