張照彬 耿家宏 瞿晏省
“被評(píng)為‘研究之星,我深感榮幸,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上,我將繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行小組討論,不斷優(yōu)化改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,帶領(lǐng)身邊的同學(xué)參與到學(xué)習(xí)的探究之中,相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。我自己也會(huì)和同學(xué)們一起努力解決問(wèn)題,實(shí)事求是、積極進(jìn)取、永不言棄,繼續(xù)保持一顆熱愛(ài)探索的心,努力做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己?!边@是宣威市禎祥初級(jí)中學(xué)153班學(xué)生李儒近日面對(duì)采訪時(shí)說(shuō)的一番話。李儒是學(xué)校評(píng)選的2023年度“研究之星”,也是2022年度“宣威市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
走進(jìn)宣威市禎祥初級(jí)中學(xué),“明德守正、自強(qiáng)不息”八個(gè)大字的校訓(xùn)極其醒目。校園綠意盎然、書(shū)聲瑯瑯,兩旁的宣傳欄內(nèi)分類(lèi)貼滿了學(xué)生的照片,這些學(xué)生是學(xué)校評(píng)選出來(lái)的孝道之星、文明之星、奉獻(xiàn)之星、學(xué)科之星等十星級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,醒目的“爭(zhēng)星奪優(yōu)、群星薈萃”成為校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景。同時(shí),這也是學(xué)校以素質(zhì)教育為準(zhǔn)則,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、展示學(xué)生風(fēng)采的校園文化縮影。
宣威市禎祥初級(jí)中學(xué)建于2014年,學(xué)校占地126畝,現(xiàn)有教職工207人,在校學(xué)生3 800名。學(xué)校以“健體啟智、立德樹(shù)人”為辦學(xué)理念,以“打造優(yōu)質(zhì)教育,奠基卓越人生”為辦學(xué)目標(biāo),竭力讓每一個(gè)孩子的潛能都得到充分激發(fā),讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在超越中成才、在賞識(shí)中進(jìn)步。近年來(lái),學(xué)校先后獲得“宣威市教育體育先進(jìn)集體”“曲靖市教育工作先進(jìn)集體”“曲靖市八優(yōu)學(xué)校”“曲靖市法治示范學(xué)?!钡葮s譽(yù),辦學(xué)成效得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,展示學(xué)生風(fēng)采,2020年,學(xué)校開(kāi)始實(shí)行“爭(zhēng)星奪優(yōu)”星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,讓學(xué)生融入自我管理、自我教育之中,努力做到行動(dòng)有目標(biāo)、發(fā)展有方向,個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)、人人有進(jìn)步,使自身潛能得到最大限度的挖掘,讓每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)都有獲得充分展示和認(rèn)可的機(jī)會(huì)。同時(shí),引導(dǎo)教師用多元智能理論和賞識(shí)教育理論培養(yǎng)教育學(xué)生,讓“天生我材必有用”的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),形成“你追我趕、桃李爭(zhēng)春、積極上進(jìn)”的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校擬定了《宣威市禎祥初級(jí)中學(xué)“爭(zhēng)星奪優(yōu)”實(shí)施辦法》,從德、智、特長(zhǎng)等方面設(shè)立十個(gè)星類(lèi)別,分為班級(jí)之星和學(xué)校之星,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。在星級(jí)學(xué)生管理方面實(shí)行一票否決制度,無(wú)論班級(jí)之星和學(xué)校之星,只要出現(xiàn)無(wú)故曠課、進(jìn)入網(wǎng)吧、打架斗毆或敲詐行為,抽煙、喝酒、賭博行為,嚴(yán)重?fù)p壞公物等違紀(jì)違法行為,直接取消星級(jí)稱(chēng)號(hào)。
“爭(zhēng)星奪優(yōu)”星級(jí)評(píng)選由班級(jí)輻射到全校,班級(jí)內(nèi)部評(píng)比推選,每個(gè)星級(jí)班級(jí)競(jìng)推1名同學(xué)。學(xué)科之星名額不限,凡是在學(xué)年期末考試中單科年級(jí)第一名者均可推薦。通過(guò)推選,讓學(xué)生充分看到自身的優(yōu)缺點(diǎn),明確努力方向,在班級(jí)和學(xué)校形成“你追我趕、桃李爭(zhēng)春、積極向上”的班風(fēng)校風(fēng)?!盃?zhēng)星奪優(yōu)”星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃改變了以前少數(shù)學(xué)生得“三好”,多數(shù)學(xué)生夠不著的現(xiàn)象,讓更多學(xué)生看到自身的優(yōu)缺點(diǎn),明確努力的方向,達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的喜悅之目的。
“爭(zhēng)星奪優(yōu)”星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃分為德育、智育和特長(zhǎng)三類(lèi),德育方面有孝道之星、文明之星、奉獻(xiàn)之星、服務(wù)之星,智育方面有學(xué)習(xí)之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星、研究之星,特長(zhǎng)方面有體育之星、才藝之星。其中,孝道之星擺在星級(jí)的首位,目的在于弘揚(yáng)中華孝道精神和“百善孝為先”的傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值取向,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中知禮感恩,懂得尊敬師長(zhǎng)、善待他人、回饋社會(huì)。其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,聽(tīng)取老師與家長(zhǎng)的教誨,不頂撞老師與家長(zhǎng);尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),愛(ài)護(hù)幼兒及小同學(xué);主動(dòng)問(wèn)候老師、父母,幫助父母做力所能及的事。文明之星主要包含禮儀、環(huán)保、團(tuán)結(jié)方面,要求學(xué)生文明用語(yǔ),遵守公共秩序,善于溝通,著裝整潔,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué)。奉獻(xiàn)之星要求學(xué)生樂(lè)于助人,樂(lè)善好施,對(duì)社會(huì)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),在班級(jí)、學(xué)校獲得一定認(rèn)可或貢獻(xiàn)突出。服務(wù)之星要求學(xué)生積極進(jìn)取,主動(dòng)擔(dān)任班干部,主動(dòng)分擔(dān)班主任工作,有效管理班級(jí)事務(wù),有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),其能力被班級(jí)和學(xué)校認(rèn)可。學(xué)習(xí)之星要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取,在期中、期末考試中綜合成績(jī)居年級(jí)前六十名。學(xué)科之星要求學(xué)生在期末考試中,單科成績(jī)排名年級(jí)第一。進(jìn)步之星要求學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,進(jìn)步得到老師和同學(xué)認(rèn)可,在學(xué)校統(tǒng)一測(cè)試和期末考試中其成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)步最大。研究之星要求學(xué)生勤學(xué)好問(wèn),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解和解決辦法,具有交流協(xié)作的能力,在學(xué)習(xí)和合作探究方面有創(chuàng)新精神和科學(xué)精神。體育之星要求學(xué)生能積極參加體育鍛煉,在學(xué)校和上級(jí)組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng),在班級(jí)各類(lèi)體育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)最多者。才藝之星要求學(xué)生在演講、寫(xiě)作、節(jié)目主持、聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)和手工制作等方面有特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中能發(fā)揮特長(zhǎng),表現(xiàn)突出。
孝道之星的評(píng)選,必須通過(guò)家庭和班級(jí)共同完成。評(píng)選前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的了解,了解該生在家的表現(xiàn)情況,然后在班級(jí)中進(jìn)行海選,通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的意見(jiàn),最終各班推選出一名德才兼優(yōu)的學(xué)生上報(bào)德育處進(jìn)行表彰。學(xué)校八年級(jí)(151)班馬思錦同學(xué)當(dāng)選了2022年、2023年度校級(jí)孝道之星。據(jù)班主任反映,她每次放假回家,都會(huì)主動(dòng)幫父母洗腳、做家務(wù)等。當(dāng)選孝道之星之后,她對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,各方面表現(xiàn)都比較積極,在班委競(jìng)選中當(dāng)上學(xué)習(xí)委員、物理科代表,還擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記。2022年9月,她被共青團(tuán)宣威市委評(píng)為“宣威市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。談起兩度被評(píng)為學(xué)校孝道之星,她說(shuō):“孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母在我小時(shí)候就會(huì)帶著我做一些家務(wù)。進(jìn)入初中之后,班主任倡導(dǎo)我們假期在家里要學(xué)會(huì)盡孝道,陪伴父母?,F(xiàn)在我最常做并且堅(jiān)持的感恩行動(dòng)就是周末回家替爸媽洗腳,當(dāng)我第一次觸碰到父母那粗糙的雙腳的時(shí)候,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),酸酸的、挺難受,那是我第一次深切感受到父母的辛勞。感謝父母師長(zhǎng)在我成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo),我愿擠出時(shí)間陪伴父母,繼續(xù)將‘孝傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>
三年來(lái),在全校師生的積極參與和推選下,學(xué)校累計(jì)評(píng)選推出“十星級(jí)”學(xué)生1 800多人。通過(guò)對(duì)星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、推薦和表彰,極大地提升了學(xué)生參與的熱情,在學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生了很好的蝴蝶效應(yīng)。153班的李儒同學(xué)2022年第一次被評(píng)選為研究之星,照片展示在學(xué)校的宣傳欄里,老師的肯定、同學(xué)的羨慕,讓他覺(jué)得很自豪。此后,他更加積極努力,自我反思的意識(shí)也非常強(qiáng),每周結(jié)束都會(huì)去問(wèn)班主任,自己在哪個(gè)方面還有不足的地方,讓班主任老師給自己提意見(jiàn)并改正。正是這些引領(lǐng)、示范和促進(jìn),讓他越來(lái)越自信,各方面的表現(xiàn)也越來(lái)越優(yōu)秀。2023年,他再度被評(píng)選為校級(jí)研究之星,并被評(píng)選為2023年度“云南省三好學(xué)生”,他用努力證明了自己。
春風(fēng)勤化雨,潤(rùn)得桃李香。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,育人的根本在于立德,下一步將不斷推行實(shí)踐星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校將緊緊依托班級(jí)主陣地,積極拓展和完善星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)體系,把星級(jí)學(xué)生評(píng)選和社團(tuán)文化結(jié)合起來(lái),把研究之星和才藝之星融入具體的社團(tuán)中,讓學(xué)生得到更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和培育。同時(shí),秉承“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,實(shí)干成就偉業(yè)”的理念,積極探索勞動(dòng)教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)造的積極性。從文明之星中把勞動(dòng)之星獨(dú)立出來(lái),引領(lǐng)學(xué)生積極勞動(dòng),激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情和勞動(dòng)的成就感。