瓊希

7月初的一個(gè)夏夜，正在享受暑期生活的我突然接到了好友的電話：“你下兩周有空嗎？要不要來(lái)做我們?nèi)A東賽的評(píng)委？比賽在紹興，距離你不遠(yuǎn)。”幾乎沒(méi)有任何猶豫，只問(wèn)了具體的時(shí)間安排后，我就答應(yīng)了下來(lái)。此前，我就聽(tīng)多個(gè)辯論圈好友提到過(guò)華東賽，能被邀請(qǐng)做評(píng)委意味著將和一些好友在線下重逢，可謂喜上加喜。

偶遇“老前輩”

7月18日，我從杭州出發(fā)奔赴紹興。剛到現(xiàn)場(chǎng)，在報(bào)到的人群中，我一眼就見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影——鄒文啟。這位“老前輩”幾乎見(jiàn)證了我整個(gè)辯論成長(zhǎng)歷程。在我還是初中生時(shí)，我就是看著他的視頻學(xué)習(xí)辯論的。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)創(chuàng)立辯論隊(duì)，在機(jī)緣巧合之下，他竟成了我們隊(duì)的辯論隊(duì)教練。而隨著我慢慢成為各個(gè)賽事的評(píng)委，鄒文啟又成為了培訓(xùn)我評(píng)委技巧的導(dǎo)師。

“老大，你也是這次比賽的評(píng)委嗎？”我驚喜地問(wèn)。

“對(duì)，但我這次也是選手哦！”鄒文啟眨了眨眼睛，一臉壞笑。

“選……選手？”我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看完賽程安排后我明白了，原來(lái)這一屆華東賽為了增加觀賞性，也為了給老朋友們一個(gè)聚會(huì)的機(jī)會(huì)，推出了一個(gè)“教練正在熱身”機(jī)制。每隊(duì)的教練都可以選擇親自上場(chǎng)，給自己的隊(duì)員一點(diǎn)教練水平的展示。鄒文啟此次被杭州師范大學(xué)邀請(qǐng)擔(dān)任教練，作為一名縱橫多年的老選手，他的強(qiáng)大毋庸置疑。

“那我豈不是要點(diǎn)評(píng)你的比賽？”我說(shuō)，“希望能在決賽見(jiàn)到你呀！”

“打不到?jīng)Q賽的啦，就是隨便玩玩?！彼t虛地回應(yīng)。然而我在他眼里看到了光，那是一個(gè)辯手在面對(duì)大賽時(shí)的興奮。老將重回賽場(chǎng)與年輕一代的選手爭(zhēng)鋒，那一刻，我對(duì)于華東賽比賽精彩程度的期待值提升到了一個(gè)新的高度。

開(kāi)戰(zhàn)

擔(dān)任評(píng)委工作確實(shí)比較忙碌，當(dāng)我第二次見(jiàn)到鄒文啟時(shí)，已經(jīng)是比賽的最后一天。在華東賽決賽舞臺(tái)上，杭州師范大學(xué)對(duì)戰(zhàn)浙江工商大學(xué)，鄒文啟一身白色衣褲，坐在正方四辯的位置上，他準(zhǔn)備為“盡管手中空無(wú)一物，我們依舊要追求愛(ài)/消解恨”這一辯題的前者做辯護(hù)。

比賽開(kāi)始，作為正方，杭州師范大學(xué)首先開(kāi)始立論。正方一辯提出了三個(gè)觀點(diǎn)，首先，他們認(rèn)為手中空無(wú)一物時(shí)，追求愛(ài)比消解恨更能構(gòu)建自身的意義，讓自己能夠找到方向，堅(jiān)持下去。其次，手中空無(wú)一物時(shí)，追求的愛(ài)反而可能更純粹，更真實(shí)。第三，很多恨不能，也沒(méi)必要消解，相反只有追求愛(ài)才能真正脫離困境。

這是一篇很好的立論稿，但是能闖入決賽的沒(méi)有庸手，浙江工商大學(xué)的辯手敏銳異常，針?shù)h相對(duì)地提出了自己的觀點(diǎn)：消解恨有兩種方式，如果是認(rèn)知錯(cuò)誤導(dǎo)致的恨我們就改變認(rèn)知，若是認(rèn)知正確的恨我們就去改變現(xiàn)實(shí)。而如果我們懷著滿腔的恨意去做任何事情都做不好，只有消解了怨恨才是我們達(dá)到精神解脫的最好方法。

雙方提出了論點(diǎn)，戰(zhàn)場(chǎng)正式拉開(kāi)。正方的觀點(diǎn)偏向愛(ài)能提供的好處，而反方的觀點(diǎn)更偏向于恨所帶來(lái)的壞處。這兩點(diǎn)本質(zhì)上并不直接沖突，但是反方有一個(gè)很好的說(shuō)法，認(rèn)為如果懷著恨意的時(shí)候是沒(méi)有辦法好好地追求愛(ài)的，這就像如果一個(gè)人生病的時(shí)候要去上學(xué)，上學(xué)確實(shí)是好的，但人在生病狀態(tài)下肯定要優(yōu)先治好身體。如果正方不能解決這個(gè)說(shuō)法的話無(wú)疑會(huì)陷入很深的被動(dòng)之中。

鄒文啟敏銳地意識(shí)到了問(wèn)題，他發(fā)起了進(jìn)攻。

“對(duì)方辯友，這個(gè)世界上有很多種恨，比如我對(duì)于不公事物有恨，這種恨為什么要放下呢？

“對(duì)方辯友，心里有恨和沉溺于恨是不一樣的，我們發(fā)現(xiàn)我們多多少少都會(huì)有一點(diǎn)恨，但是正是因?yàn)槲覀冇袗?ài)，所以我們才能避免沉溺于恨。只有你方不追求愛(ài)才會(huì)沉溺于恨。”

好問(wèn)題！這個(gè)問(wèn)題精準(zhǔn)地切中了反方論點(diǎn)的核心。如果這個(gè)恨并不是像生病那樣會(huì)成為我們追求一切美好的阻礙，而甚至可能是我們的動(dòng)力呢？那么反方的論點(diǎn)自然就不成立了。

那反方會(huì)就此投降嗎？不，反方的反應(yīng)很快：“消解恨不一定是要去徹底放下仇恨，我們消除恨的對(duì)象，讓它再也不能死灰復(fù)燃，這也是消解我的心恨的一種方式吧?！?/p>

漂亮！反方做了一個(gè)巧妙的定義上的拓展，把正方狹隘的對(duì)于“消解”的概念拓展到了對(duì)于恨的對(duì)象的消解上。這樣的話，正方舉出的例子，那些世界上不公正的事情，反倒變成了反方消解恨很好的對(duì)象。正方依舊和反方在消解的定義爭(zhēng)奪了幾個(gè)來(lái)回，但是反方的說(shuō)法滴水不漏。至此，雙方第一輪交鋒暫時(shí)告一段落，反方得到了一點(diǎn)小便宜，正方要如何攻破反方的防線，將是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。

最佳辯手

之后的幾個(gè)環(huán)節(jié)里，雙方陷入了漫長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)，就像兩軍對(duì)壘，一寸寸、一步步努力向前走去。雙方就自愛(ài)、自恨，林平之應(yīng)該復(fù)仇，還是愛(ài)岳林珊以及股市能不能因?yàn)楹薇唤鉀Q等多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了反復(fù)爭(zhēng)奪，陣地反復(fù)易手，勝負(fù)的天平也在劇烈搖擺。而時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在激烈的自由辯論結(jié)束后，鄒文啟作為正方四辯只剩下最后3分30秒的時(shí)間。

“當(dāng)場(chǎng)上陷入純粹的邏輯爭(zhēng)論的時(shí)候，最好脫身的辦法是舉一個(gè)例子讓觀眾聽(tīng)明白?！碑?dāng)我還是一個(gè)大學(xué)生辯手的時(shí)候，鄒文啟曾這樣教過(guò)我。當(dāng)他在場(chǎng)上陷入同樣困境的時(shí)候，他顯然不會(huì)忘記自己教給學(xué)生的東西。鄒文啟出手了，又快又準(zhǔn)。

“對(duì)方辯友，我們來(lái)看一個(gè)具體的人，不要看冰冷的數(shù)字，有一個(gè)人股市失敗了，虧了很多錢(qián)要去跳樓。他恨，但是他有一個(gè)女兒。這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該去恨股市，如你所說(shuō)的那樣去和股市斗爭(zhēng)，還是去愛(ài)他的女兒？

“對(duì)方辯友，你今天不敢回答我，你今天要去改變股市，你從數(shù)據(jù)上告訴我改變恨對(duì)于這個(gè)世界有多大的意義，但是關(guān)注到具體的人，關(guān)注到那個(gè)父親，我們都知道自己會(huì)怎么選，我們會(huì)去選愛(ài)自己的女兒。

“我們今天討論這個(gè)辯題，就是在討論人活著的意義感的來(lái)源。一無(wú)所有是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？你已經(jīng)什么都不剩了，這就意味著，其實(shí)沒(méi)有什么人愿意對(duì)你好了。一個(gè)乞丐，即使討到了錢(qián)也不敢去餐廳，因?yàn)楹ε卤悔s出來(lái)。這樣一無(wú)所有的人，怎么去找到下一步活著的意義感，這才是這個(gè)題應(yīng)有的意義。所以各位想，今天一個(gè)一無(wú)所有的人，那個(gè)破產(chǎn)的父親，那個(gè)可憐的乞丐，我們到底希望他們以熱愛(ài)活著，還是以仇恨活著。”

3分30秒能做什么？講一個(gè)故事，決定一場(chǎng)勝負(fù)。當(dāng)聽(tīng)完他最后的話語(yǔ)，我對(duì)于這場(chǎng)比賽也有了最后的判斷。誠(chéng)然，反方今天在技巧上不落下風(fēng)，甚至在一定程度上還略勝一籌。但正如鄒文啟所說(shuō)的那樣，當(dāng)我面臨具體的人，具體的例子的時(shí)候，在面對(duì)那個(gè)失敗，但是有個(gè)女兒的父親的時(shí)候，我內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴望戰(zhàn)勝了對(duì)于恨的執(zhí)念。

最終有3位評(píng)委和我做出了一樣的判斷，4：3，杭州師范大學(xué)勇奪華東賽冠軍。而鄒文啟以其感人至深的表現(xiàn)獲得了最佳辯手的桂冠。

熱愛(ài)的風(fēng)

賽后的娛樂(lè)節(jié)目吐槽大會(huì)上，我作為評(píng)委代表上場(chǎng)吐槽了這位最佳辯手?？粗荒樞θ莸泥u文啟，我不禁感慨萬(wàn)千，一晃眼，連我打辯論都十幾年了，到底是什么支持著他堅(jiān)持了這么多年？

在我做辯論隊(duì)教練以后，每年都會(huì)有新生向我提出一個(gè)問(wèn)題，辯論的意義是什么？是贏比賽，鍛煉思維，學(xué)習(xí)知識(shí)，我沒(méi)法回答，就像一千個(gè)觀眾有一千個(gè)哈姆雷特，辯論的意義于每個(gè)人都不同。但是對(duì)于鄒文啟來(lái)說(shuō)，我相信熱愛(ài)兩字就足以代表一切。辯論就是他人生意義感的一種來(lái)源，令他在人生每一個(gè)低谷，每一個(gè)“一無(wú)所有”的時(shí)候找到向前的動(dòng)力。

那我呢？還有那些懷揣著辯論夢(mèng)想接觸辯論，加入辯論的新朋友們呢？大概就像華東賽最后頒獎(jiǎng)儀式上留下的那句話：只要有熱愛(ài)的風(fēng)，就隨它吹到多遠(yuǎn)吧。

責(zé)任編輯：刁雅琴