張雪晶 侯曉敏 郭寶東
(黑龍江省哈爾濱市育紅小學(xué)校,150001)
黑龍江省哈爾濱市育紅小學(xué)校(以下簡稱育紅小學(xué)校)始建于1949 年,學(xué)?,F(xiàn)有1300 名學(xué)生,34 個教學(xué)班,100 名教師,其中7 名體育教師(含2 名足球?qū)m椊處煟?/p>
自建校以來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,積淀了濃厚的校園文化底蘊,形成了鮮明的辦學(xué)特色。多年來,育紅小學(xué)校秉承著“培養(yǎng)使命感和集體主義精神的健康紅娃”的辦學(xué)理念,以“自強不息、奮勇向前”八字為校訓(xùn),從“教師文化、課程文化、學(xué)生文化、環(huán)境文化”4 個層面著力打造少年軍校的多元校園文化。當(dāng)下,學(xué)校正沿著專業(yè)化融合發(fā)展的路線,凝聚多方教育力量,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,鍛造教師隊伍,重視校園文化建設(shè),彰顯藝體特色,全面實施素質(zhì)教育,提升辦學(xué)水平,取得了可喜的成績,獲得了一定的社會聲譽,學(xué)生家長滿意度逐年上升。
育紅小學(xué)校深入貫徹落實全國教育大會精神,把校園足球改革發(fā)展作為深化教育改革、落實“立德樹人”根本任務(wù)的育人工程,用校園足球培植學(xué)生集體主義精神和奮發(fā)向上、頑強拼搏的意志品質(zhì),實現(xiàn)學(xué)校體育“享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志、彰顯特色”的目標(biāo),遵循“以球育德、以球健體、以球促智”的工作理念,做到合理謀劃、有序推進、持久用力、久久為功。
為有序推進校園足球工作,育紅小學(xué)校成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)校園足球活動開展總體工作的規(guī)劃和實施指導(dǎo)。由德育副校長和工會主席擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)貫徹落實學(xué)校對校園足球工作的各項要求。由體育教研組組長、學(xué)年組長、教學(xué)組主任、德育處主任和大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任組員,其中體育教研組組長和學(xué)年組長負(fù)責(zé)組織各年級開展校園足球活動和競賽;教學(xué)組主任和德育處主任負(fù)責(zé)對校園足球特色活動開展研究,對各年級開展校園足球工作進行年度考核和評估,開展各級校園足球聯(lián)賽,其中部分教師負(fù)責(zé)協(xié)助收集整理資料,并開展校園足球相關(guān)安全教育與管理工作;大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對開展的校園足球活動進行宣傳,召開動員大會,在微信公眾號平臺開設(shè)專欄,報道最新戰(zhàn)況和優(yōu)秀隊員的成長故事。
近年來,育紅小學(xué)校通過強化“三個保障”,即師資保障、平臺保障、經(jīng)費保障,全力推進校園足球工作發(fā)展。
1.師資保障
為強化校園足球師資團隊,提升足球教師的執(zhí)教水平,育紅小學(xué)校積極承辦各級校園足球師資培訓(xùn),如,曾經(jīng)承辦5 期校園足球教練員培訓(xùn)班,參培教師200 余人次,以此提升足球師資水平。
2.平臺保障
育紅小學(xué)校積極開設(shè)足球課程,因地制宜開展足球訓(xùn)練和足球比賽,成功舉辦10 屆校內(nèi)校園足球比賽,同時定期舉行校外邀請賽、友誼聯(lián)賽40余次,以此方式為學(xué)生們搭建了展現(xiàn)自我的平臺。
3.經(jīng)費保障
育紅小學(xué)?;I集100 萬元經(jīng)費用于改善校園足球環(huán)境,強化校園足球師資團隊建設(shè),開發(fā)校園足球課程等。目前,學(xué)校利用經(jīng)費建設(shè)了2 塊五人制人造草皮足球場(占地面積約400m2)。
為進一步加大校園足球普及力度,育紅小學(xué)校開設(shè)了足球必修課、足球選修課、足球社團3 個維度的課程,分別利用體育課、課后服務(wù)、課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)知識與技能,并根據(jù)各年級學(xué)生的身心特點,開設(shè)難易程度不同的游戲類、比賽類、技能類課程。
育紅小學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點,拓展選拔渠道,厚植梯隊建設(shè)底蘊,建立了5 年“一條龍”的校園足球梯隊,探索“2+5+10+N”布點建隊模式,即分設(shè)男女“2”類,“5”年建設(shè),“10”支校園足球梯隊,“N”名隊員參加,保證了校園足球梯隊的有效建設(shè)。
為積極深化體教融合,育紅小學(xué)校成立足球管理小組,校主要領(lǐng)導(dǎo)均參與其中,并委派專人負(fù)責(zé)管理足球訓(xùn)練的相關(guān)工作。每天分3 個時段進行訓(xùn)練,即晨練、午練和晚練。訓(xùn)練過程中,學(xué)校教練員根據(jù)隊員的年齡特點,循序漸進地開展8 項體能訓(xùn)練、10 項腳法技巧、15 種傳球帶球基本功、5 種過人動作、10 個射門角度的專題性足球訓(xùn)練。
同時,教練員堅持在以安全為保證的前提下,積極與相關(guān)學(xué)校、俱樂部聯(lián)絡(luò),先后在假期、周末,積極開展足球嘉年華活動,與兄弟學(xué)校、兄弟俱樂部進行足球邀請賽、足球交流賽等活動。在比賽中,采取混隊訓(xùn)練、分站比賽等多種形式,使隊員不僅能在比賽中成長,還能在比賽中交朋友。
多年來,育紅小學(xué)校積極營造“以球為榮”的校園足球文化氛圍,常態(tài)化開展“每人一球、每日一練、每周一課、每學(xué)期一賽”,讓校園內(nèi)時時處處都有學(xué)生們踢球的身影,讓足球運動伴隨學(xué)生快樂成長。基于此,學(xué)校通過每學(xué)期舉行足球分享會、足球頒獎儀式等活動,大力弘揚足球文化,讓學(xué)生逐漸認(rèn)識足球、了解足球、熱愛足球。同時,自2015 年起,學(xué)校每年都會有舉辦班級聯(lián)賽。在班級聯(lián)賽期間,學(xué)生們在綠茵場上奮力拼搶,吶喊聲、歡呼聲響徹校園。此外,學(xué)校還積極開展以足球為主題的知識競賽、繪畫競賽等相關(guān)主題活動,讓學(xué)生進一步增加對足球歷史、發(fā)展歷程的了解,從全方位培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,同時營造濃厚的校園足球文化氛圍。
多年來,育紅小學(xué)校足球隊積極參加各級各類校園足球聯(lián)賽,并取得較好的競賽成績。2015 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球聯(lián)賽中,獲得男子組亞軍。2016 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球班級聯(lián)賽中,獲得冠軍;同年,學(xué)校足球隊在哈爾濱市校園雪地足球賽中,獲得男子組亞軍。2017 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球班級聯(lián)賽中,獲得冠軍;同年,學(xué)校足球隊在“友名杯”南崗區(qū)班級足球聯(lián)賽中,獲得一年級女子組冠軍。2018 年,學(xué)校足球隊在哈爾濱市“雪地杯”校園足球四級聯(lián)賽中,獲得女子組冠軍、男子組亞軍;同年,學(xué)校足球隊在哈爾濱市四級校園足球聯(lián)賽中,獲得女子組冠軍;同年,學(xué)校足球隊在哈爾濱市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校足球賽中,獲得男子組亞軍;同年,學(xué)校足球隊在校園足球文化節(jié)室內(nèi)五人制精英賽中,獲得女子組冠軍。2019 年,學(xué)校足球隊在哈爾濱市“莽原青訓(xùn)”杯國際青少年邀請賽中,獲得男子組冠軍;同年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球聯(lián)賽中,獲得男子組冠軍。2021 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球聯(lián)賽中,獲得女子組冠軍。2022 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球聯(lián)賽(八人制)中,獲得女子組季軍。2023 年,學(xué)校足球隊在南崗區(qū)校園足球聯(lián)賽(八人制)中,獲得女子組冠軍、男子組亞軍。
8 年來,校園足球工作在育紅小學(xué)校有序開展,下一階段,學(xué)校將持續(xù)貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》《全國青少年校園足球八大體系建設(shè)行動計劃》《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的意見》等一系列文件精神,以國家體育教育觀為主要背景,依托校情、師情、生情,積極推動校園足球工作高質(zhì)量發(fā)展。
下一階段,育紅小學(xué)校將形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的發(fā)展新格局。
1.提升學(xué)生體質(zhì)健康水平
下一階段,育紅小學(xué)校將通過3 年左右的時間,確保學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在90%以上,優(yōu)秀率達到15%。同時,幫助學(xué)生逐漸樹立參加足球運動的意識,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使90%的學(xué)生在小學(xué)階段掌握一定的足球技術(shù)技能。
2.強化足球師資團隊建設(shè)
下一階段,育紅小學(xué)校將不斷加強校園足球師資團隊建設(shè),通過“請進來、走出去”相結(jié)合的方式,不斷提升足球教師的執(zhí)教水平,以此建設(shè)一支專業(yè)能力達標(biāo)、責(zé)任心強、品質(zhì)優(yōu)秀的校園足球師資隊伍。
3.完善足球場地設(shè)施建設(shè)
下一階段,育紅小學(xué)校將嚴(yán)格按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備體育教育教學(xué)器材,并根據(jù)學(xué)校的實際情況建設(shè)八人制足球場,便于學(xué)校開展校園足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽及各項活動,以此滿足學(xué)生進行體育鍛煉的需求。
4.彰顯校園足球工作特色
下一階段,育紅小學(xué)校將在全面普及校園足球工作的基礎(chǔ)上,不斷彰顯足球特色,切實做到“人人有足球、班班有球隊”。同時,定期開展校園體育節(jié)、“紅娃杯”班級足球聯(lián)賽等一系列校園足球活動,不斷激發(fā)學(xué)生參與足球運動的熱情,以此營造濃厚的校園足球文化氛圍。
通過多年的努力,如今,校園足球已經(jīng)成為育紅小學(xué)校一張亮麗的名片。今后,學(xué)校將繼續(xù)以校園足球為契機,以育人為宗旨,不斷探索推進校園足球工作的新思路、新舉措、新方法,積極培養(yǎng)學(xué)生奮勇向前、不懼困難、團結(jié)向上的精神品質(zhì),以此助力每一名學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。