尺規(guī)作圖的小思考
2023-12-19 04:20:37倪建
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2023年3期
倪建
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：對(duì)于尺規(guī)作圖，學(xué)生不僅要知道作圖的步驟，而且要能知道實(shí)施這些步驟的理由[1]．實(shí)際教學(xué)中，很多學(xué)生面對(duì)尺規(guī)作圖，束手無(wú)策只能對(duì)著圖空想，或者胡亂畫(huà)幾筆，運(yùn)氣好的話可能解決了問(wèn)題，大部分情況只能“望題興嘆”．殊不知尺規(guī)作圖不僅是一種畫(huà)圖操作，更是數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)探究的一個(gè)過(guò)程以及知法明理的追溯．對(duì)于尺規(guī)作圖題，通過(guò)邏輯分析，再進(jìn)行畫(huà)圖操作才是解決問(wèn)題的方法．下面以一道尺規(guī)作圖題為例，闡述筆者的一點(diǎn)小思考．
猜你喜歡
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2023年8期)2023-06-27 06:39:06
中國(guó)水運(yùn)(2022年4期)2022-04-27 22:29:17
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版(2021年11期)2021-12-06 06:44:32
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版(2020年10期)2020-11-26 08:19:58
讀者(2019年21期)2019-10-14 03:14:50
知識(shí)產(chǎn)權(quán)(2019年2期)2019-03-19 05:46:04
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版(2017年10期)2018-01-22 03:03:53
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2017年3期)2017-11-09 02:07:47
初中生世界·九年級(jí)(2017年7期)2017-09-06 06:52:14
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究(2016年19期)2016-11-22 11:03:08
