《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確提出，要為每個學(xué)生提供適合的教育。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》中明確要求，大力宣傳普及適合的教育才是最好的教育?！斑m合的教育”是因材施教傳統(tǒng)的與時俱進(jìn)，充分體現(xiàn)了“上好學(xué)”的追求。

“適合發(fā)展”教學(xué)主張就是在這種背景下孕育、發(fā)展起來的，在不斷的實(shí)踐與探索下，總結(jié)出學(xué)科知識“三化”加工策略、“六要素”課堂操作要領(lǐng)、“接化發(fā)”教學(xué)機(jī)制調(diào)適等豐富、有益的經(jīng)驗(yàn)。其先后獲得國家教學(xué)成果二等獎、江蘇省教學(xué)成果特等獎，希望能給廣大教師帶去思考與啟迪。