□殷亞平

他是一個讓很多老師都頭疼的孩子。從小學(xué)到初中，他的成績在班里都是倒數(shù),初中畢業(yè)后，連高中也沒考上，父母只能把他送到當(dāng)?shù)匾凰搅W(xué)校。

父母向親朋好友借錢，為他交昂貴的學(xué)費。離開學(xué)校前，父親找到校長，希望校長能幫孩子一把。

通過各種渠道，校長了解到他酷愛長跑。第二天早上，校長就出現(xiàn)在操場跑道上。從小到大，除了別人冷漠的目光，他從來沒有被哪個人——尤其是這個看起來像老師的人關(guān)注過，因此，當(dāng)校長叫出他的名字時，他有些驚訝和感動。

一個又一個星期過去了，他在學(xué)校里無所事事，幾乎很少去教室上課。某次跑步時，校長裝作不經(jīng)意地對他說：“孩子，我想給你提個小小的建議，如果一個月后你做到了，我就滿足你一個愿望！從今天開始，你能不能堅持坐在教室里？當(dāng)然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都行?！?/p>

他爽快地答應(yīng)了。接下來的一星期里，他真的都坐在教室里，不過他基本沒聽課。

到了第二個星期，校長說：“從今天開始，你是不是可以寫點東西了？你想寫什么就寫什么?！?/p>

他心想，那就抄一些自己喜歡的東西吧！

到了第三個星期，校長說：“從今天開始，你可以選擇自己喜歡的學(xué)科，然后去聽講，順便記一下筆記，好嗎？”他就照著做了。

到了第四個星期，校長說：“從今天開始，你試著去聽聽你不喜歡的課吧，其實有些東西也很有意思?！?/p>

不知不覺中，他在一天天地改變，唯一不變的，是他和校長每天早上都會堅持長跑。

一個月過去了，校長向他提的建議他都做到了，現(xiàn)在到了校長兌現(xiàn)承諾的時候了。直到此時他才知道，每天陪自己跑步的竟然是校長——他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)非常羨慕。他說自己想和校長照張相?！皼]問題！不過，我希望與你照第二張合影時是你考上大學(xué)的時候！”校長說道。

三年過去了，出乎很多人的意料，他竟以優(yōu)異的成績考入某重點大學(xué)體育系！

名師點評

本文通過一位校長幫助一個孩子成長的故事，說明了一個看似淺顯卻很深刻的道理：不管孩子的基礎(chǔ)如何，只要每天進步一點點，最終會得到一個超乎人們想象的結(jié)果，會迎來一個令人難以置信的轉(zhuǎn)變和驚喜。