【文題設(shè)計】
游子的期盼,是早日回到故鄉(xiāng);雛鳥的期盼,是能在藍(lán)天自由翱翔;攀登者的期盼,是希望站到更高的山峰上……那么,你心中的期盼是什么呢?
請以“期盼" " " " " ”為題,以“我”為表述主體,寫一篇作文。要求:①先把文題補充完整;②文體不限;③不少于600字;④不得套作、仿作。
【解析與指導(dǎo)】
這是一道半命題作文,由引導(dǎo)語、文題和要求三部分組成。引導(dǎo)語給出一組排比句,用具體的事例從不同角度闡釋“期盼”的含義,即期待、盼望。接著,用一個反問句激起考生思緒,幫助寫作者打開寫作思路。在此基礎(chǔ)上給出文題,并強(qiáng)調(diào)要以“我”為表述主體。也就是作文要以“我”的口吻進(jìn)行寫作,寫“我”內(nèi)心的期盼或思考,而不能寫其他人的。當(dāng)然,這里的“我”也可以進(jìn)行“虛化”處理,比如讓自己化身為某種動物、植物,再來寫期盼。
由于不限文體,考生在首選記敘文的同時,也可寫散文、童話,還可以寫科幻作品。當(dāng)然,如果有充足的把握,也可以寫議論文,比如把題目補成“期盼怎樣才能變現(xiàn)實”,然后圍繞這一話題提煉觀點,展開論證。
具體寫作時,可按以下幾步進(jìn)行:
一、選擇“期盼”內(nèi)容,進(jìn)行補題??梢云谂蚊篮玫淖匀痪吧热纭捌谂我粓鲅?;可以期盼一次有趣的旅行,比如“期盼去三峽”;可以圍繞成長抒發(fā)心中的愿望,比如“期盼孤獨不再”;可以針對生態(tài)環(huán)境發(fā)表倡議,比如“期盼所有動物不再受傷害”;可以進(jìn)行科學(xué)夢想,比如“期盼去火星安家”……" ……
二、確定作文主旨,選擇文體。根據(jù)補好的題目,明確一下寫作意圖,然后進(jìn)行立意。既可以正面著筆,比如贊美自然景色,抒發(fā)對生活的美好盼望;也可以反向切入,比如先寫生活中令人警醒、失望、甚至憤怒的現(xiàn)象,然后再發(fā)出期盼。
確定了作文的主旨后,再結(jié)合自己的寫作愛好,選擇最適合自己的文體??梢杂洈?,通過寫人記事表達(dá)心中期盼;可以議論,論證一個觀點,表達(dá)對期盼的思考和感悟;可以寫童話,讓植物、動物開口說出心中的期盼。
三、梳理寫作內(nèi)容,謀篇布局。圍繞所期盼的內(nèi)容,把整篇文章從開頭到結(jié)尾都仔細(xì)梳理一遍,包括如何開篇,文中會用到哪些素材,怎樣起承轉(zhuǎn)合,最后如何作結(jié),都要有所構(gòu)想,力爭做到成竹于胸。比如記敘文可開篇點題,然后重點寫期盼;也可先重點敘事,最后點一下期盼。議論文可先亮觀點,再多層論證,最后進(jìn)行總結(jié),抒發(fā)感慨,升華主旨。
四、表達(dá)生動有味,突出主旨。行文時,語言要準(zhǔn)確、生動、有味,最好能有個性風(fēng)格,比如語言幽默風(fēng)趣,引用特別精彩等。另外,要按照構(gòu)思,注意突出文章的中心,既可開宗明義,也可結(jié)尾亮明出主題,還可在行文中不時點出主旨。
【教師下水文】
期盼一場雪
吳應(yīng)海
這個時節(jié),最期分的,就是能下一場雪。
希望這場雪,能從一個午后開始。先是從昏黃的天空中,偶爾飄幾朵雪花下來,悄然落到人們的頭發(fā)上、眉毛上、衣服上,甚至可以調(diào)皮地鉆到某個人的衣領(lǐng)中……于是,“下雪啦”“下雪啦”的歡呼聲一定會此起彼伏,興奮和憧憬一定會寫滿一張又一張臉。
當(dāng)無數(shù)雙眼睛緊盯著天空,當(dāng)無數(shù)雙手伸出來想接住一朵雪花時,希望雪不要再羞羞答答,而應(yīng)借著風(fēng)勢,逐漸大起來,直至漫天飛舞?!拔宥≌虅Q云霓,直取天河下帝畿。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛。”對,就是這種氣勢!
這個時候,我的校園里,應(yīng)該又一節(jié)課下了。我想,孩子們一定會沖出教室,蹦呀跳呀,與鵝毛般的大雪盡情共舞。在孩子們面前,老師們一開始也許會保持矜持,但是我敢肯定,他們的眼睛,一個會比一個亮;我更能斷定,那幾位年輕的老師,一定會控制不住自己,鉆進(jìn)風(fēng)雪中,和孩子們手拉手……
元代散曲家馬致遠(yuǎn)說:“天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。”但是我卻希望這場雪能在黃昏時小下來,暫停一下更好。因為我想乘著天未黑到外面走一走。那個時候,李奶奶的混飩店一定沒關(guān)門,因為隔壁工廠有幾個年輕的工人,每天下班后都會到她店里吃上一碗,她得等著他們,這大冷天的,不能讓孩子們失望。那個時候,張三羊肉館也一定開著門,熱氣騰騰中,一定有不少人正喝著羊肉湯吧。這樣的天氣,能驅(qū)寒的羊肉會大受歡迎的。
沿青石板鋪成的老街往外走,不多遠(yuǎn),便能來到鄉(xiāng)下。因為白天溫度高,此時路上應(yīng)該是濕漉漉的。田野上或許會看到一點點白色,可我的興致不會在這些小白點上,那時我最想看的,一定是不遠(yuǎn)處的那一座座亮著燈火的農(nóng)房。古人云:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”紅泥小火爐現(xiàn)在應(yīng)該是用不著了,但在那緊閉的門戶后,一家人圍坐在一起,吹著空調(diào)或取暖器,吃著火鍋的場景一定有的。我估計,那時的我,一定會心懷好奇,叩開其中一扇門……
有人以為這雪可能就此劇終??晌覉孕?,這場雪不會就這樣停止的,因為它還沒盡興呢。夜深人靜時,雪一定會卷土重來。我期待雪花比白天更大、更密。雪也許會邊下邊后悔:“我要是白天拼命表演,讓青竹變瓊枝多好呀!”其實,雪,你利用夜晚的掩護(hù),讓整個世界變成夢幻般的白色,明早給人們帶來“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚奇,豈不更妙?何況,一場夜雪,會有許多人如當(dāng)年的白居易一樣,輾轉(zhuǎn)不眠,靜聽窗外,然后吟出“夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋钡脑娋?。在這夜色中,雪,你不會寂寞的,你的努力,有人會知道的。
待天明,期盼這場雪能及時止住。紅裝素裹,那是怎樣的一種妖嬈??!因這大雪,學(xué)校也許會發(fā)停課通知。果真如此,我會在轉(zhuǎn)發(fā)通知時,附上一份特別的作業(yè),要求家長們陪孩子玩雪,堆雪人、打雪仗皆可,然后拍個視頻傳來。而發(fā)完消息的我,肯定會按捺不住雀躍的心,去和雪滾成一片……
雪呀,親愛的雪,我在等著你來,等你圓我和許多人一個夢想!請別爽約!
(作者簡介:中學(xué)語文高級教師,中國散文學(xué)會會員,江蘇省雜文學(xué)會會員。)
寫作手記:我從小就對雪情有獨鐘,一到冬天,就期盼能早點下雪。在這篇文章中,我以詩意的語言,抒發(fā)了一名鄉(xiāng)村教師對一場雪的期盼。行文時,我先開篇點題,然后大膽想象,對期盼中的雪展開描寫,從學(xué)生到老師,從校內(nèi)到校外,從白天到黑夜,一個個鏡頭,讓人如臨其境。最后再次抒發(fā)期盼一場雪的迫切心愿,形成首尾呼應(yīng)之勢。寫作過程中,我多次引用古詩詞名句,既增加了文采,又讓文章內(nèi)容變得更加豐富。與此同時,我還把對雪、自然和生活的真摯情感融入到文字中,悄然撥動著讀者的心。
【示范作文】
期盼那對鳥兒能重新回來
王曉燕
雖然兩個多月過去了,但那幅悲慘的畫面卻一直印在我的腦海時,揮之不去。
那是六月初,那段時間,實驗樓前高大的柏樹上,經(jīng)常會有剛剛出巢的小烏鶇跳來跳去。它們從這個枝頭“撲楞”到那個枝頭,不時發(fā)出快樂的叫聲。兩只成年的烏鶇站在樹梢上,偶爾鳴叫幾聲,好像在為自己的孩子打氣。
那天上完實驗課,我和小怡清理好實驗室后,便準(zhǔn)備回教室。突然,我發(fā)現(xiàn)走廊里不知什么時候站著一小烏鶇,正歪著腦袋打量我們。我們往前走,它便立即向后逃,嘴里還發(fā)出叫聲,好像在警告我們不要靠近。見我們繼續(xù)走,它好幾次想飛起來,但都沒有成功,也許是飛累了,或許它根本就不會飛,剛才只是從樹上滑翔過來的。
見小烏鶇躲在角落里,一臉驚恐的樣子,我突然善心大發(fā),決定助它一臂之力。于是半蹲身子,伸出雙手,悄悄靠近,然后突然一合手,把小烏鶇逮個正著。小烏鶇在我的手里拼命掙扎,發(fā)出凄厲的叫聲。兩只大烏鶇聽到叫聲,飛了過來,盤旋著,鳴叫著,我知道,它們一定是在抗議,甚至是在謾罵。
我抓住小烏鶇,快步下樓,跨上半米高的花臺,來到柏樹底上,雙手高高舉起,小心翼翼地把小烏鶇放到樹杈上,然后拍拍手,跳了下來。
本以為大功告成,可是那只小烏鶇由于受到了驚嚇,突然從樹上飛了下來,落在不遠(yuǎn)處的地上,然后又拼命拍著翅膀向廁所背后的通道逃去。
就在我驚愕之時,讓人意想不到的事發(fā)生了,一只黑色的貓閃電一般,從通道里面飛了出來,猛撲在小烏鶇身上,一口咬住,然后縱身一躍,穿出鐵柵欄中間的空隙,逃到校園外面去了。那只貓是一只流浪貓,經(jīng)常在校園里游走。
目睹這瞬間發(fā)生的血腥一幕,我和小怡都呆在那兒。我心里那個難過、懊悔,真是無法用語言來形容。你說,誰能想得到,好心反而幫了倒忙,要了小烏鶇的命。
兩只大鳥肯定也看到了這一幕,它們慘叫著,向遠(yuǎn)處追去。我知道,這基本徒勞。那一聲聲鳴叫,像一把把鋒利的刀子,刺向我的心。
上課鈴響了,我邁著沉重的步伐走向教室。那一天,我?guī)缀鯖]說話,心里沉甸甸的。
后來,那兩只大烏鶇經(jīng)常立站在柏樹上叫,聲音越來越沙啞,像是在哭訴,又像是在向我討要它們的孩子。這種狀況一直持續(xù)到暑假。
一轉(zhuǎn)眼暑假已過,開學(xué)了,我迫不及待來到實驗樓前,柏樹上的烏鶇已不見了蹤影,它們應(yīng)該是離開了這塊傷心地吧。望著空蕩蕩的柏樹,我的心再次難過起來。兩只可憐的大烏鶇,我乞求你們能原諒我,我期盼你們明天春天能再次回來,重新在這里筑巢,生兒育女。那只黑貓,已經(jīng)消失很長時間了,這里不會再有危險了。
烏鶇,你們會回來嗎?我等著你們!
點評:這篇作文講述了一個令人非常心痛的故事,面對落在走廊里的小烏鶇,“我”伸出了援助之手,誰知好心卻害了這只幼鳥,它最終被一野貓捉走。失去一個孩子的大烏鶇選擇離開了傷心地,“我”觸景生情,有感而發(fā),期盼它們明年能再次回來筑巢。文末巧妙點題,余味無窮。
文中描寫非常生動,無論是小烏鶇最初害怕的樣子,還是大烏鶇失去孩子后痛苦的表現(xiàn),都寫得惟妙惟肖,讓人如見其形,如聞其聲。而“我”的心理活動更是寫得非常貼切,真摯的情感,悄然感染著讀者的心。
期盼所有的夢想都能成真
鄭思文
我期盼,所有的夢想都能成真。
我期盼,癌癥能被人類徹底征服。可怕的肝癌,讓一位同學(xué)的父親英年早逝,痛失頂梁柱后,這位同學(xué)家的生活限入困境??珊薜氖车腊?,奪走了我可愛的祖奶奶的生命,讓全家長限入了長久的悲痛。而鄰居李爺爺腸癌手術(shù)后,整天掛袋生活,非常不便。國際癌癥研究機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在全球每年約1000萬人死于各種癌癥,占全球死亡人數(shù)的近1/6。這是一組多么令人恐怖的數(shù)字。但愿人類能早日攻克癌癥,讓無數(shù)患者及家屬的臉上露出幸福的笑容。
我期盼,經(jīng)常在科幻作品中出現(xiàn)的時光穿梭機(jī)真的能出現(xiàn)我們眼前。這樣,我們就可以通過這臺神奇的機(jī)器,穿越時光,回到過去或是到到達(dá)未來。我就可以去聽伯牙鼓琴,體悟高山流水之妙;與孔子對坐,討論做人為學(xué)之道;會大師米芾,學(xué)習(xí)書法技藝……就可以去100年后、500年后的世界走一走、瞧一瞧,看看那時的人類吃什么、穿什么,怎樣工作,看他們是如何在星球間自由行走……
我期盼,中國足球能早日沖出亞洲,勇奪世界杯冠軍。在前不久舉行的2026年世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)第三階段的比賽中,中國隊以0:7負(fù)于日本隊,看到這樣的結(jié)果,無數(shù)球迷悲痛、憤怒,卻又無可奈何。擁有14億人口的大國,我們的足球何以不堪一擊?為什么就不能像乒乓球那樣,常勝不???為什么就不能像跳水運動員那樣,驚艷全世界?衷心期盼中國的足球運動員們能夠痛定思痛,臥薪嘗膽,不斷磨練,然后一步一個腳印,登上世界足球的最高領(lǐng)獎臺。
我期盼,我們這個星球上不再有戰(zhàn)爭,人類能夠永享和平。在人類歷史長河中,戰(zhàn)爭始終蔓延不斷,在地球上出現(xiàn)文明以來的5000多年中,人類先后發(fā)生了15000多次戰(zhàn)爭,有幾十億人在戰(zhàn)爭中喪生……戰(zhàn)爭的極端殘忍,由此可見一斑。和平是全世界人民共同的心愿,但愿戰(zhàn)爭的陰霾能夠永遠(yuǎn)消失,和平的陽光能夠永遠(yuǎn)普照大地!
…… ……
我的期盼還有許多許多。我知道,要想讓這些期盼變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實,需要許多人為之奉獻(xiàn),為之奮斗,甚至獻(xiàn)出生命。讓我們一起共同努力吧,讓每一個夢想都能成真!
評語這篇作文緊扣“期盼”進(jìn)行構(gòu)思和寫作,想象大膽。全文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式,先點題,總寫“期盼所有的夢想都能成真”;然后從“攻克癌癥”“研制出時光穿梭機(jī)”“中國足球世界奪冠”“消滅戰(zhàn)爭”等四個方面表達(dá)自己的期盼;最后總結(jié)全文,由點及面,發(fā)出倡議;全文結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一起。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2024年12期