劉柏嵩 劉 翔 高兆云

（1.寧波大學(xué)圖書館 浙江寧波 315211）

（2.浙江理工大學(xué)圖書館 浙江杭州 310018）

（3.寧波工程學(xué)院圖書館 浙江寧波 315211）

1 會(huì)議概要

為應(yīng)對(duì)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略給高校圖書館帶來的挑戰(zhàn)，2023年6月16—17日，由長三角地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟辦公室指導(dǎo)，浙江省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)及其數(shù)據(jù)管理與信息技術(shù)專業(yè)委員會(huì)主辦，寧波大學(xué)圖書館、寧波工程學(xué)院圖書館承辦的“治理·變革·轉(zhuǎn)型·賦能 長三角地區(qū)高校圖書館數(shù)字化發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議”在浙江寧波召開，來自長三角三省一市高校圖書館的300多名專家和代表與會(huì)，共商應(yīng)對(duì)之策。

6月16日上午，寧波大學(xué)圖書館館長劉柏嵩主持了開幕式，寧波大學(xué)副校長李偉平、上海交通大學(xué)圖書館館長李新碗、浙江大學(xué)圖書館黨委書記兼副館長吳晨分別代表寧波大學(xué)、長三角地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟和浙江省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)致辭。李偉平副校長首先代表承辦方寧波大學(xué)向出席本次會(huì)議的專家代表致以最誠摯的歡迎，對(duì)會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，繼而向代表介紹了寧波大學(xué)和寧波大學(xué)圖書館近年來的工作成績。李新碗館長在對(duì)會(huì)議召開表示祝賀之后，指出高校圖書館需要抓住高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)自身地位的提升和價(jià)值的彰顯，同時(shí)，充分利用長三角的人才、技術(shù)、區(qū)域一體化發(fā)展等優(yōu)勢，在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合等方面尋求合作，共同推動(dòng)我國高校數(shù)字化圖書館轉(zhuǎn)型進(jìn)程。吳晨副館長在祝賀會(huì)議召開之后，就會(huì)議的主題“治理·變革·轉(zhuǎn)型·賦能”進(jìn)行了闡釋。

開幕式后的主旨報(bào)告，由浙江省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)委員、浙江理工大學(xué)圖書館副館長劉翔主持。教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)秘書長、北京大學(xué)陳凌研究館員以“教育數(shù)字化背景下未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)——高校圖書館發(fā)展漫談”為題，詳細(xì)介紹了國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的由來、特征以及對(duì)高校圖書館的影響，明確指出實(shí)現(xiàn)圖書館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程與手段就是智慧圖書館建設(shè)，目標(biāo)是使圖書館成為以學(xué)生為中心的未來學(xué)習(xí)中心。目前是開展試點(diǎn)建設(shè)，最終是建立起國家、省、校三級(jí)的未來學(xué)習(xí)中心體系，這是使圖書館重回大學(xué)“中心圈”的重大契機(jī)，圖書館要緊緊抓住這個(gè)契機(jī)。最后陳凌研究館員呼吁高校圖書館要更加關(guān)注新時(shí)代高等教育的發(fā)展與需求，服務(wù)于新時(shí)代育人的需要，真正進(jìn)入并融入高校人才培養(yǎng)、未來教育生態(tài)的各個(gè)環(huán)節(jié)。上海交通大學(xué)圖書館李新碗館長作了“去課堂化專業(yè)教育變革下未來圖書館發(fā)展新機(jī)遇”的主旨報(bào)告，介紹完上海交通大學(xué)圖書館館情之后，圍繞變革型教育對(duì)當(dāng)今的教育環(huán)境進(jìn)行了較為全面的總結(jié)，得出當(dāng)今教育變革的條件日漸成熟的結(jié)論，以及上海交通大學(xué)圖書館如何圍繞這些變革從資源支撐、多元化學(xué)習(xí)空間、多元化活動(dòng)、管理服務(wù)創(chuàng)新等領(lǐng)域所作的努力，最終實(shí)現(xiàn)回到學(xué)校人才培養(yǎng)C位的目標(biāo)。

主題報(bào)告環(huán)節(jié)，南京大學(xué)圖書館副館長邵波在“高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型：平臺(tái)、服務(wù)與評(píng)估”的報(bào)告中首先回顧了21世紀(jì)以來不斷涌現(xiàn)的顛覆性技術(shù)對(duì)圖書館行業(yè)的沖擊過程，接著從平臺(tái)、服務(wù)、評(píng)估等角度對(duì)智慧圖書館建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)講解，著重從圖書館角度對(duì)教育部副部長吳巖提出的“未來學(xué)習(xí)中心”進(jìn)行了解讀。安徽大學(xué)圖書館館長儲(chǔ)節(jié)旺作了“高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型與館員數(shù)字能力培養(yǎng)”的報(bào)告，首先介紹了數(shù)字化時(shí)代的特征，并強(qiáng)調(diào)了圖書館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和館員數(shù)字能力的培養(yǎng)與生成，最后明確指出未來圖書館的最好走向是學(xué)習(xí)中心。江蘇匯文公司副總經(jīng)理兼產(chǎn)品總監(jiān)崔新江、重慶維普智圖數(shù)據(jù)科技有限公司產(chǎn)品總監(jiān)魏銘分別作了“數(shù)據(jù)賦能下的資源建設(shè)與讀者服務(wù)——匯文下一代圖書館平臺(tái)”和“圖書館新型數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與智慧服務(wù)升級(jí)”的技術(shù)報(bào)告。

下午專家報(bào)告與技術(shù)報(bào)告相結(jié)合，第一時(shí)段由南京大學(xué)圖書館副館長邵波主持，報(bào)告專家分別是重慶大學(xué)圖書館館長楊新涯和寧波大學(xué)圖書館館長劉柏嵩。楊新涯的報(bào)告“智慧圖書館大廈的建設(shè)”明確提出要加強(qiáng)與讀者需求、館員能力、圖書館特色相適應(yīng)的持續(xù)投入，要進(jìn)行數(shù)據(jù)規(guī)劃，要有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)平臺(tái)，以智慧圖書館建設(shè)為目標(biāo)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建高質(zhì)量服務(wù)體系，重慶大學(xué)智慧圖書館建設(shè)正在路上。劉柏嵩的報(bào)告“高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展：一種外部視角”，從背景、方法、實(shí)踐三個(gè)角度闡述了他對(duì)高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程的思考，借鑒國內(nèi)外和行業(yè)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，塑造變革能力，培養(yǎng)數(shù)字化思維、認(rèn)知、方法，構(gòu)建一種新型的數(shù)字化組織。

第二時(shí)段由國防科技大學(xué)電院圖書館副館長陳蕾蕾主持，專家分別是中國科技大學(xué)圖書館副館長樊亞芳和浙江大學(xué)出版社總經(jīng)理金更達(dá)。樊亞芳的報(bào)告“數(shù)智賦能的高校圖書館空間管理與服務(wù)創(chuàng)新”回顧了中國科技大學(xué)圖書館早在2016 年即自發(fā)開展的“未來學(xué)習(xí)中心”的空間建設(shè)，然后從空間管理和服務(wù)創(chuàng)新的角度逐一介紹了具體做法。金更達(dá)的報(bào)告“平臺(tái)思維：構(gòu)建中文圖書資源建設(shè)新生態(tài)”從反思傳統(tǒng)出版業(yè)面臨的沖擊入手，指出構(gòu)建名為書遞的中文電子圖書出版平臺(tái)是構(gòu)建館社融合的新生態(tài)，可以更好地提高館藏建設(shè)質(zhì)量。

江蘇感創(chuàng)電子科技有限公司王同同作了“基于圖像識(shí)別技術(shù)的智慧書庫建設(shè)”、北京匯云博圖公司白旭升作了“內(nèi)容+科技，構(gòu)建全場景數(shù)字閱讀生態(tài)”、北京超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司孫歡作了“超微新一代服務(wù)平臺(tái)助力圖書館智慧化建設(shè)”、上海盛卡恩智能系統(tǒng)有限公司錢青作了“圖書館空間智能管理體系建設(shè)”、寧波八益公司汪航艦作了“建設(shè)空間感知的智慧圖書館——空間即服務(wù)”、遠(yuǎn)望谷公司徐超洋作了“圖書館里改變世界的力量”等技術(shù)報(bào)告。

17日的會(huì)議按主題分為兩個(gè)分會(huì)場。第一分會(huì)場為圓桌會(huì)議，主題是知識(shí)組織、知識(shí)服務(wù)，由浙江理工大學(xué)圖書館副館長劉翔主持，分為專家報(bào)告和交流報(bào)告兩類。清華大學(xué)圖書館副館長竇天芳的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型的若干思考”報(bào)告，首先提出要理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型，數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是新一代信息技術(shù)革命引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命，繼而介紹了數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)因素，并以清華大學(xué)圖書館為例，介紹了其在能力平臺(tái)化、資產(chǎn)數(shù)據(jù)化、服務(wù)敏捷化等方面的具體探索。浙江大學(xué)信息資源分析與應(yīng)用研究中心主任黃晨“未來圖書館：起點(diǎn)還是終點(diǎn)”的報(bào)告從身處大時(shí)代入手，分析了當(dāng)今圖書館的競爭力，提出了是困守愁城還是涅槃重生之問。南開大學(xué)信息資源管理系徐建華教授“電子書新書館配平臺(tái)建設(shè)與高校圖書館資源建設(shè)優(yōu)化”的報(bào)告，首先指出圖書銷售的發(fā)展趨勢是紙質(zhì)書主要提供給公共圖書館，電子書主要提供給高校圖書館，當(dāng)今紙質(zhì)書館配在高校圖書館的時(shí)效性較差等原因使得相關(guān)各方均陷入困境，會(huì)出現(xiàn)知識(shí)增長中的大學(xué)生群體長期見不到新書的現(xiàn)象。要想改變這個(gè)狀況，圖書館只能寄希望于新電子書的館配平臺(tái)的建立。徐建華教授還分析了當(dāng)今存在的6種類型電子書館配平臺(tái)的優(yōu)劣，最終強(qiáng)調(diào)高校圖書館要在新的電子書館配平臺(tái)建設(shè)和游戲規(guī)則建立中明確發(fā)出自己的聲音，發(fā)揮作用。交流報(bào)告由湖州學(xué)院圖書館副館長沈宏良和復(fù)旦大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)管理與技術(shù)部主任薛崧分別以“知識(shí)視域下數(shù)字資源新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)思考”和“高校圖書館的數(shù)據(jù)工作：架構(gòu)、底座和服務(wù)”為題，介紹本館在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和發(fā)展方面所作的努力。

第二分會(huì)場為青年學(xué)術(shù)論壇，由寧波工程學(xué)院圖書館副館長高兆云主持，形式更加多樣，由專家報(bào)告、交流報(bào)告和技術(shù)報(bào)告組成。中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心社會(huì)編輯部主任徐亞男作了“學(xué)術(shù)期刊編輯眼中的優(yōu)秀論文”的專家報(bào)告，從學(xué)術(shù)期刊的選稿標(biāo)準(zhǔn)與用稿規(guī)范入手，逐步推出學(xué)術(shù)期刊編輯眼中優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)是問題導(dǎo)向、前沿意識(shí)、國際視野、創(chuàng)新結(jié)論，最后論證了學(xué)術(shù)熱點(diǎn)與論文選題的關(guān)系，鼓勵(lì)年輕人多研究真問題，多出精品。接著，浙江大學(xué)圖書館金佳麗、上海交通大學(xué)圖書館孫翌、南京大學(xué)圖書館孟勇、東南大學(xué)圖書館羅濤、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館黃勇、淮北師范大學(xué)圖書館副館長馬利華等人結(jié)合本館的工作實(shí)踐，分別作了“面向未來學(xué)習(xí)中心的高校圖書館轉(zhuǎn)型與升級(jí)”“數(shù)字人文視域下名人特色展閱空間的可視化服務(wù)研究與實(shí)踐”“高校圖書館數(shù)據(jù)管理實(shí)踐與展望”“高質(zhì)量發(fā)展背景下圖書館工作的思考與實(shí)踐”“數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的高職圖書館資源建設(shè)與服務(wù)升級(jí)”“基于新館建設(shè)的智慧圖書館實(shí)踐探索”的交流報(bào)告。最后，戴爾科技集團(tuán)李濤作了“高校圖書館信息化——教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的技術(shù)報(bào)告。

2 會(huì)議特點(diǎn)

首先，顯現(xiàn)了長三角地區(qū)高校圖書館界較高的學(xué)術(shù)敏銳度。2022年全國教育工作會(huì)議上，教育部部長懷進(jìn)鵬提出實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。2023年，教育部高等教育司要求探索推進(jìn)“未來學(xué)習(xí)中心”試點(diǎn)。作為長三角地區(qū)的高校圖書館，能夠迅速地意識(shí)到這將會(huì)給高校圖書館帶來的機(jī)遇，使得高校圖書館在國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略及未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)中有可能發(fā)揮樞紐作用，重回學(xué)校的學(xué)術(shù)中心。

其次，凸顯長三角地區(qū)高校圖書館人的執(zhí)行力。國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和未來學(xué)習(xí)中心的實(shí)施，是近年推進(jìn)我國高等教育發(fā)展的最重要之舉。長三角地區(qū)高校圖書館人能夠以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)與配合國家重大決策，并努力使之落地，較為系統(tǒng)地總結(jié)各自圖書館從自發(fā)到自覺的努力與過程，體現(xiàn)了高度的政策執(zhí)行力。

第三，會(huì)議內(nèi)容前沿而豐富。本次會(huì)議的重點(diǎn)是圍繞國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員，歸納、總結(jié)以往各自圖書館的具體做法，爭取形成較為一致且可推廣的具體措施，如電子書新書館配平臺(tái)建設(shè)與資源建設(shè)優(yōu)化的關(guān)系，青年館員的培養(yǎng)與提升，論文寫作，等等，會(huì)議內(nèi)容全面而系統(tǒng)。

第四，會(huì)議層次感清晰，節(jié)奏好。大會(huì)的主旨報(bào)告、專家報(bào)告與技術(shù)報(bào)告各有側(cè)重，不同時(shí)間單元交織在一起，相互調(diào)節(jié)，層次清晰，控制聽眾的興奮點(diǎn)，節(jié)奏感好。同時(shí)，國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和未來學(xué)習(xí)中心的實(shí)現(xiàn)需要技術(shù)支持。因此，會(huì)議圍繞高校圖書館新工作開展為不同類型的系統(tǒng)商、設(shè)備商參與討論搭建平臺(tái)，共商解決之道，就成了本次會(huì)議的另一個(gè)特色。