唯識(shí)學(xué)與現(xiàn)象學(xué)
1.唯識(shí)學(xué)
唯識(shí)學(xué)是佛教哲學(xué)的一支,主張一切現(xiàn)象都是心識(shí)的表現(xiàn)。其核心觀點(diǎn)是“唯識(shí)無境”,即世界上的一切現(xiàn)象都是意識(shí)的構(gòu)建,而非獨(dú)立存在的實(shí)體。唯識(shí)學(xué)認(rèn)為,意識(shí)中的“種子”影響個(gè)體的行為和經(jīng)驗(yàn),決定了未來的體驗(yàn)和行為,一切現(xiàn)象依賴于心識(shí)的作用和構(gòu)建,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在認(rèn)知的角色。
2.現(xiàn)象學(xué)
現(xiàn)象學(xué)由德國哲學(xué)家埃德蒙德·胡塞爾創(chuàng)立,關(guān)注直接經(jīng)驗(yàn)的描述和分析,核心目標(biāo)是探討意識(shí)如何構(gòu)建和理解世界的現(xiàn)象。現(xiàn)象學(xué)認(rèn)為,意識(shí)總是關(guān)于某物的,意味著所有意識(shí)行為都指向?qū)ο蠡颥F(xiàn)象。通過對(duì)現(xiàn)象的純粹描述,現(xiàn)象學(xué)試圖揭示意識(shí)體驗(yàn)的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)。
3.唯識(shí)學(xué)與現(xiàn)象學(xué)的關(guān)系
唯識(shí)學(xué)與現(xiàn)象學(xué)都關(guān)注意識(shí)和知覺如何影響我們對(duì)世界的理解,都強(qiáng)調(diào)意識(shí)在構(gòu)建和理解經(jīng)驗(yàn)方面的中心作用。唯識(shí)學(xué)關(guān)注心識(shí)的本質(zhì)及其如何影響我們的體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)一切現(xiàn)象都是心識(shí)的表現(xiàn)?,F(xiàn)象學(xué)則關(guān)注如何描述和分析意識(shí)的結(jié)構(gòu)和過程,旨在揭示現(xiàn)象的本質(zhì),而非僅認(rèn)為現(xiàn)象是意識(shí)的產(chǎn)物。
在《觀物》中,倪梁康先生認(rèn)為,對(duì)“觀”和“物”的結(jié)構(gòu)來說,在唯識(shí)學(xué)下,觀是看的行為,物是看的對(duì)象;在現(xiàn)象學(xué)中,觀是意識(shí)活動(dòng),物是在意識(shí)中呈現(xiàn)的對(duì)象?,F(xiàn)象學(xué)更多情況下指精神意義上的看,觀物是對(duì)具有認(rèn)識(shí)作用的主體與被認(rèn)識(shí)的客體的一種表達(dá)方式。
被觀者與觀者
在中國古典藝術(shù)中,觀者即觀看畫作的人,而被觀者即被欣賞的畫作,兩者是主客體的關(guān)系。前面提到唯識(shí)學(xué)和現(xiàn)象學(xué)也是為了說明中國藝術(shù)形式中作品與觀者之間的哲學(xué)問題,從現(xiàn)象學(xué)的角度來說,藝術(shù)形式更多地源于意識(shí)上的非現(xiàn)實(shí)性,即想象力作用。與其將全部內(nèi)容一一描繪展現(xiàn)出來,不如“猶抱琵琶半遮面”,給觀賞者更多想象的空間??v觀中國傳統(tǒng)古畫,常常運(yùn)用虛實(shí)相生的意境表現(xiàn)手法,通過對(duì)景物的簡化、概括和夸張,使畫面呈現(xiàn)出一種空靈、超脫的藝術(shù)效果(圖1)。在畫境中,觀者一起感受天地間的空靈,體味留白的自由灑脫,于廣闊無垠的宇宙間,找到一處不被世事打擾的清凈之所。
現(xiàn)代城市公共藝術(shù)
公共藝術(shù)是一種旨在改善和豐富公共空間的藝術(shù)形式,它涵蓋了各種藝術(shù)作品和裝置,這些作品通常在城市中的社區(qū)或公共場(chǎng)所展出,旨在服務(wù)公眾、促進(jìn)社會(huì)交流、提升環(huán)境質(zhì)量和反映文化價(jià)值。
公共藝術(shù)的藝術(shù)形式包括雕塑、壁畫、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等。公共空間指的是所有可以被公眾訪問的地方,如公園、廣場(chǎng)、街道、建筑外墻、地鐵站等。在公共藝術(shù)的作用方面,通過藝術(shù)作品的加入,公共藝術(shù)可以使城市的社區(qū)環(huán)境更具吸引力和美感。公共藝術(shù)項(xiàng)目可以強(qiáng)化社區(qū)凝聚力和歸屬感,成為社區(qū)文化和身份的一部分,同時(shí)可以激發(fā)創(chuàng)意和對(duì)話。藝術(shù)作品可以激發(fā)公眾的創(chuàng)意,促使不同背景的人們進(jìn)行對(duì)話和交流。公共藝術(shù)還有一定的教育功能,通過展示藝術(shù)作品,公共藝術(shù)可以起到教育作用,傳播藝術(shù)知識(shí)和文化信息。公共藝術(shù)不僅可以提供視覺上的享受,還可以對(duì)社區(qū)和公眾體驗(yàn)產(chǎn)生深刻影響。它通過藝術(shù)的方式融入日常生活,豐富公共空間的文化和社會(huì)價(jià)值。
例如芝加哥千禧公園內(nèi)的“云門”(Cloud Gate),是一件著名的公共藝術(shù)作品,既美化了環(huán)境,也是城市的地標(biāo)(圖2)。許多城市通過壁畫項(xiàng)目改造老舊建筑物,使其成為充滿藝術(shù)氛圍的景觀,同時(shí)反映當(dāng)?shù)匚幕▓D3)??梢娫诂F(xiàn)代城市空間中,公共藝術(shù)已成為不可替代的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
現(xiàn)代公共藝術(shù)中的現(xiàn)象學(xué)
現(xiàn)代公共藝術(shù)中的現(xiàn)象學(xué)涉及對(duì)藝術(shù)作品如何影響觀眾感知和體驗(yàn)的研究。前面提到現(xiàn)象學(xué)是哲學(xué)的一種方法論,關(guān)注個(gè)體如何通過感官和意識(shí)理解世界。在公共藝術(shù)中,現(xiàn)象學(xué)可以幫助我們理解藝術(shù)作品如何與觀眾的感知、情感和認(rèn)知相互作用。
1.意向性與互動(dòng)性
現(xiàn)象學(xué)強(qiáng)調(diào)意識(shí)的意向性,即意識(shí)總是關(guān)于某物的。公共藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)通??紤]到這種意向性,試圖引發(fā)觀眾的情感和認(rèn)知反應(yīng)。作品可能通過視覺、觸覺、聽覺等方式與觀眾互動(dòng),激發(fā)不同的感受和思考。
現(xiàn)代公共藝術(shù)經(jīng)常設(shè)計(jì)為互動(dòng)形式的,允許觀眾參與其中,改變其體驗(yàn)。這種互動(dòng)性可以加深觀眾對(duì)藝術(shù)作品的理解,使其體驗(yàn)更加個(gè)性化和直接?,F(xiàn)象學(xué)在這里的作用是探討這種互動(dòng)如何影響觀眾的感知和意識(shí)狀態(tài)。例如,某些公共藝術(shù)裝置可能利用傳感器和計(jì)算機(jī)技術(shù)與觀眾互動(dòng),改變其視覺或聲音效果。這種作品通過技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合,引發(fā)觀眾對(duì)空間和自我意識(shí)的重新審視(圖4)。
2.現(xiàn)象描述與空間體驗(yàn)
現(xiàn)象學(xué)試圖通過對(duì)直接經(jīng)驗(yàn)的描述來揭示事物的本質(zhì)。在公共藝術(shù)中,這意味著關(guān)注藝術(shù)作品如何在觀眾的直接體驗(yàn)中顯現(xiàn)出來,包括藝術(shù)作品的形狀、材質(zhì)、光影等元素如何影響觀眾的感知,如何在空間中創(chuàng)造特定的體驗(yàn)。
公共藝術(shù)作品常常融入城市社區(qū)的空間環(huán)境中?,F(xiàn)象學(xué)關(guān)注這種空間體驗(yàn),探討藝術(shù)作品如何通過改變空間的視覺等感官特征,影響觀眾對(duì)環(huán)境的感知和理解。一些公共藝術(shù)項(xiàng)目被設(shè)計(jì)為沉浸式體驗(yàn),讓觀眾進(jìn)入藝術(shù)作品的環(huán)境中,成為體驗(yàn)的一部分。這種作品打破了傳統(tǒng)藝術(shù)的觀看方式,使觀眾的感官和身體直接參與其中(圖5)。
3.身體性與感官體驗(yàn)
現(xiàn)象學(xué)還強(qiáng)調(diào)身體在感知中的作用。在公共藝術(shù)中,觀眾的身體位置、移動(dòng)和姿態(tài)可以影響他們的藝術(shù)體驗(yàn)。例如,一些裝置藝術(shù)作品可能需要觀眾走動(dòng)或改變視角才能完全理解其意義。
現(xiàn)代公共藝術(shù)作品可能涉及多種感官,如聽覺、觸覺和嗅覺等?,F(xiàn)象學(xué)分析這些感官體驗(yàn)如何共同作用,影響觀眾對(duì)藝術(shù)作品的整體感知。
4.社會(huì)性與文化背景
公共藝術(shù)作品通常與社會(huì)和文化背景密切相關(guān)。現(xiàn)象學(xué)關(guān)注藝術(shù)作品如何通過文化符號(hào)和社會(huì)信息影響觀眾的理解,研究公共藝術(shù)如何反映和塑造社會(huì)價(jià)值觀、文化認(rèn)同和歷史記憶。
現(xiàn)象學(xué)還探討藝術(shù)作品在特定文化和歷史背景下的意義。公共藝術(shù)作品如何在不同文化背景下被解讀和體驗(yàn),涉及文化的特定感知方式和象征意義。
在現(xiàn)代公共藝術(shù)中,現(xiàn)象學(xué)提供了一種深入理解藝術(shù)體驗(yàn)的框架,關(guān)注觀眾如何通過感官和意識(shí)與藝術(shù)作品互動(dòng)。它幫助我們分析藝術(shù)作品如何通過空間、感官和社會(huì)文化背景影響觀眾的感知和體驗(yàn),從而提供對(duì)公共藝術(shù)更深刻的理解。
空間
現(xiàn)象學(xué)關(guān)注的是人們?nèi)绾误w驗(yàn)和感知空間??臻g不僅是物理的存在,還涉及個(gè)體與空間之間的關(guān)系和互動(dòng)。在現(xiàn)象學(xué)中,空間是一個(gè)與主體感知緊密相關(guān)的概念。
公共藝術(shù)作品需要考慮觀眾在不同空間中的體驗(yàn),思考今后嘗試所作的藝術(shù)作品如何與環(huán)境融合,如何與觀眾的日?;顒?dòng)和流動(dòng)產(chǎn)生互動(dòng)。例如,雕塑、裝置藝術(shù)或墻面畫作可以通過其位置、尺度和材質(zhì)影響觀眾的空間感知?,F(xiàn)象學(xué)強(qiáng)調(diào)“場(chǎng)所感”,即人們對(duì)某一空間的情感和認(rèn)同。公共藝術(shù)能夠增強(qiáng)或改變場(chǎng)所感,使特定空間具有獨(dú)特的文化和情感內(nèi)涵。
圖6中的公共雕塑是應(yīng)用于戶外場(chǎng)景的藝術(shù)作品,通過大幅度的肢體動(dòng)作表現(xiàn)將湖泊平臺(tái)和湖水相互聯(lián)系,形成了更緊密的整體,同時(shí)增加了景觀的趣味性,是利用空間變化影響觀者感受的公共藝術(shù)案例之一。
身份
在現(xiàn)象學(xué)中,身份不僅是個(gè)體的社會(huì)角色,還包括個(gè)體在特定環(huán)境中的存在體驗(yàn)。個(gè)體的身份通過其感知和體驗(yàn)與世界相互作用形成。
從身份的角度來看,公共藝術(shù)可以反映和塑造文化認(rèn)同。藝術(shù)作品可以在視覺上展示一個(gè)地區(qū)的歷史、傳統(tǒng)或社會(huì)特征,從而增強(qiáng)地方居民的歸屬感和文化認(rèn)同感。公共藝術(shù)的形式和內(nèi)容也可以促進(jìn)社會(huì)互動(dòng)和身份認(rèn)同。例如,通過展現(xiàn)多樣化的文化元素或提供互動(dòng)性藝術(shù)作品,公共藝術(shù)能夠促進(jìn)不同身份群體之間的交流和理解。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品時(shí)也應(yīng)該注意融入文化元素。比如在花卉博覽會(huì)的主題雕塑作品中,設(shè)計(jì)師就融入了不同的花朵形狀、姿態(tài)以及顏色,不僅提升了公眾觀賞時(shí)的文化認(rèn)同感,也突出了活動(dòng)本身的主題性(圖7)。
意義
現(xiàn)象學(xué)關(guān)注意義的形成過程,即人們?nèi)绾瓮ㄟ^體驗(yàn)來賦予事物意義。意義不是固定的,而是通過主體的感知和體驗(yàn)動(dòng)態(tài)生成的。
公共藝術(shù)作品常常充當(dāng)文化符號(hào),其意義在于它們?nèi)绾伪挥^眾解讀和理解。作品的意義在很大程度上取決于觀者如何定義,藝術(shù)作品可以通過符號(hào)系統(tǒng)傳達(dá)復(fù)雜的文化和社會(huì)信息,而觀眾的背景、經(jīng)驗(yàn)和感知方式影響他們對(duì)這些符號(hào)的解讀,兩者相互作用、相輔相成,所謂“美不自美,因人而彰”?,F(xiàn)象學(xué)關(guān)注的另一個(gè)重要方面是個(gè)體的體驗(yàn)和解讀。公共藝術(shù)作品的意義在于觀眾如何與作品互動(dòng)、體驗(yàn)以及從中獲得的個(gè)人感受。這種體驗(yàn)是多層次的,可能包括情感反應(yīng)、認(rèn)知解讀和身體感受。即使公共藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式是抽象的,也能讓觀者產(chǎn)生不同的情緒和感知,有自己的解讀和想法(圖8)。
了解現(xiàn)象學(xué)后,筆者對(duì)公共藝術(shù)有了一種更為細(xì)致和全面的理解。它強(qiáng)調(diào)了空間、身份和意義之間的復(fù)雜關(guān)系,這些因素在今后藝術(shù)作品的創(chuàng)作和觀眾的體驗(yàn)中都將發(fā)揮關(guān)鍵作用。從現(xiàn)象學(xué)的視角來看,我們能夠更深入地思考公共藝術(shù)如何影響和反映人們的感知、互動(dòng)和文化認(rèn)同。
(作者單位:杭州師范大學(xué))
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