王胤雅 于洪娜 任 智，3 王麗娟

（1 東北師范大學(xué)心理學(xué)院，長春 130024；2 吉林大學(xué)心理學(xué)系，長春 130024；3 寧波大學(xué)心理學(xué)系暨研究所，寧波 315211）

1 引言

前瞻記憶（prospective memory）是指記住在未來某個特定時間點或時間段執(zhí)行計劃事件和目標(biāo)行為的能力（McDaniel ＆ Einstein，2000；Kliegel et al.，2002），例如，記住下午三點鐘吃藥，看見某人時捎個口信等。前瞻記憶包括兩個成分：前瞻成分和回溯成分。前者是指個體必須記住在適當(dāng)時機(jī)執(zhí)行一項活動，而后者是指個體必須記住所要執(zhí)行的活動內(nèi)容和時間，二者缺一不可（Einstein ＆ McDaniel，1990）。根據(jù)線索類型，前瞻記憶主要分為基于事件和基于時間前瞻記憶（Kliegel et al.，2008；McDaniel＆ Einstein，2000；Waldum ＆ McDaniel，2016）。而根據(jù)線索的顯著性以及前瞻記憶加工的監(jiān)控需求特點，目標(biāo)線索又可進(jìn)一步分為外顯線索和內(nèi)隱線索。外顯線索通過外部環(huán)境或事件提供信息，不需要持續(xù)監(jiān)控線索或?qū)ΡO(jiān)控加工的依賴程度不高；內(nèi)隱線索沒有外部提示，十分依賴監(jiān)控加工。與基于事件前瞻記憶相比，基于時間前瞻記憶沒有明確提示活動或任務(wù)的線索，所以個體對基于時間前瞻記憶意向提取并不能依靠顯著的線索，而是更多地依賴于時間監(jiān)控和覺察。換言之，基于時間前瞻記憶缺乏外部環(huán)境線索，或者說線索更具隱蔽性，更需要自我啟動和意識加工（即時間監(jiān)測行為；Einstein et al.，1995；Guynn，2012）。因此，個體的時間監(jiān)測能力對成功完成基于時間前瞻記憶任務(wù)尤為重要（Mahy，2022）?；跁r間前瞻記憶任務(wù)往往比基于事件前瞻記憶任務(wù)更困難（Yang et al.，2011），這其中一個重要原因可能是：基于時間前瞻記憶依賴于對時鐘或其他計時設(shè)備的額外監(jiān)控，而基于事件前瞻記憶的線索出現(xiàn)在個體的即時注意中，不需要額外的監(jiān)控。

線索特征是影響前瞻記憶加工的重要因素之一，有效識別線索是前瞻記憶成功的關(guān)鍵（Einstein et al.，2005；McDaniel ＆ Einstein，2007）。研究表明，促進(jìn)前瞻記憶的線索可以分為三類：外顯線索、內(nèi)隱線索和記憶線索（Brewer et al.，2010；Kliegel et al.，2008），個體可以依賴于不同類型的線索，增強(qiáng)對前瞻記憶線索環(huán)境的及時監(jiān)控和有效提取。一部分研究發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)線索的顯著性可以有效促進(jìn)基于事件前瞻記憶的意向提?。∕arsh，2003，2006；McDaniel ＆ Einstein，2005；Scullin et al.，2010a；Knight et al.，2011）。另一部分研究則發(fā)現(xiàn)，不同類型的內(nèi)隱線索在基于事件前瞻記憶的加工過程中發(fā)揮著不同作用。研究者通過操縱進(jìn)行中任務(wù)與前瞻記憶任務(wù)加工特征的重疊程度（Einstein et al.，2005），即線索聚焦性，考察內(nèi)隱線索對基于事件前瞻記憶的影響（Brewer et al.，2010；Harrison et al.，2014；Hefer et al.，2017；Wang et al.，2011；Scullin et al.，2010a，2010b）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，相比于非聚焦性線索，聚焦性線索導(dǎo)致前瞻記憶更多依靠自發(fā)提取，而非聚焦線索導(dǎo)致被試需要投入更多的注意資源用于前瞻記憶的策略監(jiān)控，以便成功完成前瞻記憶任務(wù)。

基于上述分析可知，線索的促進(jìn)作用在基于事件前瞻記憶的研究中得到廣泛支持。然而，線索是否在基于時間前瞻記憶任務(wù)中同樣發(fā)揮作用，已有的研究并未給出明確答案。一部分研究表明，合適的線索提示有利于促進(jìn)個體完成基于時間前瞻記憶任務(wù)。例如，Harris 和Wilkins（1982）使用自然實驗法研究發(fā)現(xiàn)，前瞻記憶意圖的成功提取可能是由周圍環(huán)境中的一些偶然事件誘發(fā)的。在其研究中，大約有三分之一的被試報告在觀看電影中參考時間。Meacham（1982）同樣發(fā)現(xiàn)在自然情境下任務(wù)關(guān)聯(lián)線索促進(jìn)了基于時間前瞻記憶表現(xiàn)。與之相似，Sellen 等人（1997）研究表明，個體看見或者聽見時間提示（鐘表、日歷等），常常有助于提醒其執(zhí)行基于時間前瞻記憶任務(wù)。以上研究都是考察在自然情境下線索對基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的影響，而且采用的全是明顯的外部線索。目前僅有一項研究關(guān)注了隱藏線索與基于時間前瞻記憶的關(guān)系（Mioni et al.，2019）。Mioni 等人通過操縱時鐘的可見性，即在執(zhí)行基于時間前瞻記憶任務(wù)的過程中，被試對時鐘持續(xù)可見或通過按鍵查看隱藏的時鐘，比較時鐘可見性對年輕人和老年人基于時間前瞻記憶表現(xiàn)差異的影響。結(jié)果顯示，相比于時鐘隱藏條件，時鐘在被試面前持續(xù)呈現(xiàn)更有助于提高兩組被試的前瞻記憶表現(xiàn)。

此外，外部線索還會影響基于時間前瞻記憶任務(wù)中的注意資源分配（胡煒宇，齊冰，2018；Cruz et al.，2017；Huang et al.，2014）。具體來說，在無外部線索提示的情況下，基于時間前瞻記憶的成功執(zhí)行需要大量自我啟動的注意資源用于時間信息加工等過程；當(dāng)有外部線索提示的情況下，個體可以更多依賴于外部線索，從而降低內(nèi)部的注意資源消耗。因此，當(dāng)有線索提示存在時，個體對時間信息的注意投入會降低。也有研究指出，線索在提高基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的同時，伴隨著時鐘檢查頻率的增加，并不以個體在意向維持和時間估計過程中的注意資源消耗為代價（Cook et al.，2005；Huang et al.，2014）。

然而，另一部分研究卻得出相反結(jié)論。Kvavilashvili 和Fisher（2005）使用自然實驗法發(fā)現(xiàn)，相比于無線索，線索提示并未促進(jìn)基于時間前瞻記憶的有效提取，前瞻記憶任務(wù)內(nèi)容能夠自發(fā)進(jìn)入意識當(dāng)中。這種自發(fā)提取加工是自然情境和實驗室中完成基于時間前瞻記憶任務(wù)的關(guān)鍵。Cook 等人（2005）通過操縱線索提示的位置（在實驗開始后的1 分鐘或5 分鐘設(shè)置線索提示）考察實驗室條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)。結(jié)發(fā)現(xiàn)果，線索出現(xiàn)的位置越接近目標(biāo)時間（實驗開始的第6～7 分鐘做出按鍵反應(yīng)），被試的前瞻記憶表現(xiàn)越好，但在不同線索提示條件下，前瞻記憶表現(xiàn)并無顯著差異。

以上研究的結(jié)果差異可能源于它們在任務(wù)和線索操縱上的方法差異，例如，不同的任務(wù)情境（Aberle et al.，2010）、時鐘位置或可見性（Mioni et al.，2019；Redshaw et al.，2016）、任務(wù)時間限制（d’Ydewalle et al.，1999；Mioni ＆ Stablum，2014）、進(jìn)行中任務(wù)需求等（d’Ydewalle et al.，2001；Einstein et al.，1997；Khan et al.，2008；Logie et al.，2004）。目前，只有兩個理論模型從線索角度出發(fā)解釋基于時間前瞻記憶的加工機(jī)制：隨機(jī)游動模型（random walk model，RWM，Wilkins，1979）和動態(tài)注意理論（dynamic attending theory，DAT，Jones，2006）。隨機(jī)游動模型認(rèn)為大腦可視為一個多維度的語言空間，意向在形成后便會在這個空間留下痕跡（Wilkins，1979）。然而，在整個意向延遲階段，思維并非停留在某個位置，而是在空間的各個部分任意移動。思維需要依靠周圍環(huán)境的刺激或者從事的活動等線索提示回到這個空間位置。這一模型假設(shè)個體能否及時記住意向完全取決于線索提示。與隨機(jī)游動模型類似，動態(tài)注意理論強(qiáng)調(diào)了前瞻記憶過程中用于時間信息加工的注意資源的變化（Jones，2006）。當(dāng)個體偶然感知到特定時間刺激時，他們對時間估計是不精確的，注意也相對分散。而特定的時間刺激周期性出現(xiàn)，可以使得個體形成更好的時間預(yù)期，時間估計也越來越準(zhǔn)確，從而促進(jìn)更多注意資源分配到目標(biāo)附近的時間點，并減少其他時間點的注意資源投入（Correa et al.，2006；Graf ＆ Grondin，2006；Large ＆ Jones，1999；Qiu et al.，2017）。根據(jù)這一理論，隨著基于時間前瞻記憶任務(wù)反應(yīng)的增多，個體時間估計的準(zhǔn)確性會逐漸提高，這意味著時間監(jiān)測的時間點更接近目標(biāo)時間（Healy et al.，2015；Panagiotidi ＆ Samartzi，2013）。

基于以上理論和實證證據(jù)可知，線索是影響基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的重要因素之一。但是，目前研究者就線索如何影響基于時間前瞻記憶加工這一問題的討論尚未達(dá)成一致意見。首先，以往基于時間前瞻記憶領(lǐng)域的研究更多集中于自然情境，并且關(guān)于線索在基于時間前瞻記憶中是否存在促進(jìn)作用的結(jié)論不盡相同。其次，雖然部分實驗室研究支持線索能促進(jìn)個體基于時間前瞻記憶表現(xiàn)（Cook et al.，2005；Huang et al.，2014），但是更多采用明顯可見的線索（如在進(jìn)行中任務(wù)呈現(xiàn)一個語句作為線索提示），而這與日常生活中基于時間前瞻記憶線索的隱蔽特點并不相符，因此線索在基于時間前瞻記憶中的促進(jìn)作用尚待進(jìn)一步檢驗，尤其是隱蔽性線索的作用機(jī)制。鑒于基于時間前瞻記憶線索本身的隱蔽性特點，本研究預(yù)期通過設(shè)定不同情境下基于時間前瞻記憶任務(wù)，以探討不同線索類型對其加工的影響。具體研究涉及以下幾個問題：（1）不同線索類型對基于時間前瞻記憶的影響是否存在差異；（2）線索出現(xiàn)的位置是否影響基于時間前瞻記憶；（3）不同類型的插入任務(wù)線索對基于時間前瞻記憶的影響如何。

本研究采用前瞻記憶雙任務(wù)范式（Einstein ＆MaDaniel，1990），考察隱蔽線索對基于時間前瞻記憶任務(wù)的影響。研究由三個實驗組成：實驗1A 旨在考察不同進(jìn)行中任務(wù)線索條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的差異；實驗1B 旨在考察不同干擾任務(wù)線索條件對基于時間前瞻記憶的影響；實驗2 旨在考察不同插入任務(wù)范式和進(jìn)行中任務(wù)線索對基于時間前瞻記憶的影響。根據(jù)前瞻記憶的成分說，前瞻記憶包含前瞻和回溯兩個成分（Einstein ＆ MaDaniel，1990；Ellis，1996；Kvavilashvili，1987；Goschke ＆Kuhl，1996），本研究將隱蔽線索分別設(shè)定為提示回溯成分的線索和提示前瞻成分的線索兩種類型。其中，提示回溯成分的線索是與基于時間前瞻記憶任務(wù)有關(guān)的任務(wù)內(nèi)容線索和時間線索；提示前瞻成分的線索為任務(wù)范式線索，即在目標(biāo)前瞻記憶任務(wù)（基于時間前瞻記憶）之前出現(xiàn)的前瞻記憶任務(wù)，包括基于時間前瞻記憶和基于事件前瞻記憶。同時，為了考察不同任務(wù)階段的隱蔽線索對基于時間前瞻記憶的影響，我們還將隱蔽線索分別插入到干擾任務(wù)和進(jìn)行中任務(wù)中。

2 實驗1 回溯成分關(guān)聯(lián)的隱蔽線索對基于時間前瞻記憶的影響

實驗1A：進(jìn)行中任務(wù)中的線索類型對基于時間前瞻記憶的影響

實驗1 的目的是通過操縱進(jìn)行中任務(wù)中提示基于時間前瞻記憶任務(wù)的線索類型，考察不同線索類型對基于時間前瞻記憶的影響。

2.1 方法

2.1.1 被試

招募吉林大學(xué)在校大一、大二學(xué)生48 人（男生25 人，女生23 人，M＝22.70 歲；SD＝2.31）。所有被試隨機(jī)分為三組，每組16 人。被試均為右利手，智力正常，無視覺、聽覺障礙，且此前均未參加過類似記憶實驗。

2.1.2 實驗設(shè)計

實驗1A 采用單因素被試間設(shè)計，將進(jìn)行中任務(wù)提示基于時間的前瞻記憶線索分為時間線索、任務(wù)內(nèi)容線索和無線索三種，以考察不同線索條件下被試基于時間前瞻記憶的任務(wù)表現(xiàn)。其中，無線索組為實驗控制組。時間線索組是指在進(jìn)行中任務(wù)中，被試需要完成另外一個基于時間前瞻記憶任務(wù)，且有時間線索提示。具體通過操縱進(jìn)行中任務(wù)（時間判斷任務(wù)）類型來實現(xiàn)，進(jìn)行中任務(wù)有關(guān)于對基于時間前瞻記憶任務(wù)的回溯成分（時間）的線索提示。任務(wù)內(nèi)容線索組是指進(jìn)行中任務(wù)有關(guān)于基于時間前瞻記憶任務(wù)內(nèi)容的線索提示。具體通過操縱進(jìn)行中任務(wù)（卡通桌子圖片辨別任務(wù)）內(nèi)容來完成。三種實驗條件下，基于時間前瞻記憶任務(wù)要求實驗開始后執(zhí)行進(jìn)行中任務(wù)的過程中每隔4 分鐘敲擊一次桌子。

2.1.3 實驗材料

實驗包括干擾任務(wù)和進(jìn)行中任務(wù)材料。干擾任務(wù)材料為卡通動物圖片。三種實驗條件下，進(jìn)行中任務(wù)材料如下：（1）無線索組，60 張數(shù)字圖片。每張圖片上呈現(xiàn)一個由4～7 位數(shù)組成的數(shù)字且不重復(fù)。整個實驗過程中每個圖片隨機(jī)出現(xiàn)兩次。（2）時間線索組，60 張時鐘圖片。每張圖片上有一個時鐘表盤和一個表示時間的數(shù)字。各圖片時鐘表盤所示的時間和其下方呈現(xiàn)數(shù)字時間對應(yīng)關(guān)系不同，其中，20 張圖片中的表盤時間和數(shù)字時間完全一致，另外20 張圖片的表盤時間和數(shù)字時間部分一致（比如分和秒相同，但是時不同），剩下20 張圖片上表盤時間和數(shù)字時間完全不一致。整個實驗過程中每個圖片隨機(jī)出現(xiàn)兩次。（3）任務(wù)內(nèi)容線索組，60 張卡通桌子圖片，每張圖片左右分別為兩張桌子。其中，15 張圖片的左右兩張桌子完全相同；15 張圖片左右兩張桌子有一處不同；15 張左右兩張桌子有兩處不同；15 張左右兩張桌子有三處不同。整個實驗過程中每個圖片隨機(jī)出現(xiàn)兩次。所有實驗材料都用電腦屏幕通過E-Prime 軟件編制程序呈現(xiàn)。

2.1.4 實驗程序

實驗由預(yù)實驗和正式實驗兩部分組成。設(shè)置預(yù)實驗的主要目的是為正式實驗篩選實驗材料，同時控制進(jìn)行中任務(wù)的難度水平，進(jìn)而排除任務(wù)難度差異對實驗結(jié)果的影響。在預(yù)實驗階段，隨機(jī)選取15個被試，每個被試分別對三種進(jìn)行中任務(wù)做出反應(yīng)。通過分析被試在進(jìn)行中任務(wù)的反應(yīng)時和正確率情況對實驗中進(jìn)行中任務(wù)的難易程度做出反復(fù)修訂，從而最大限度地控制各進(jìn)行中任務(wù)材料的難易程度。預(yù)實驗中進(jìn)行中任務(wù)材料的反應(yīng)時和正確率描述統(tǒng)計如表1 所示。

表1 不同進(jìn)行中任務(wù)材料的反應(yīng)時和正確率（M±SD）

對不同進(jìn)行中任務(wù)的反應(yīng)時和正確率分別進(jìn)行單因素方差分析，結(jié)果表明：三組進(jìn)行中任務(wù)的反應(yīng)時差異不顯著，F(xiàn)（2，28）＝3.03，p＝0.06；正確率差異也不顯著，F(xiàn)（2，28）＝2.19，p＝0.12。不論是反應(yīng)時還是正確率的方差分析結(jié)果都表明，三組進(jìn)行中任務(wù)實驗材料的難度水平無顯著差異。

在正式實驗階段，首先告知被試將要進(jìn)行一個任務(wù)判斷測驗，被試嚴(yán)格按照指導(dǎo)語要求執(zhí)行測驗。具體過程分為以下三種情況。

（1）無線索條件下，進(jìn)行中任務(wù)中不包含基于時間前瞻記憶線索的提示，進(jìn)行中任務(wù)為數(shù)學(xué)運(yùn)算測驗。屏幕上將連續(xù)呈現(xiàn)由4～7 個數(shù)字組成的數(shù)，被試需要算出各個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字相加的結(jié)果，并根據(jù)計算結(jié)果的個位數(shù)按相應(yīng)的數(shù)字鍵做出反應(yīng)。例如，當(dāng)電腦呈現(xiàn)數(shù)字“2345”，將其各個數(shù)位相加的結(jié)果為“14”，14 的個位數(shù)字是4，被試需要按“4”鍵做出反應(yīng)。在正式實驗過程中，被試在完成數(shù)學(xué)運(yùn)算任務(wù)的同時，還需要在第4，8，12，16 分鐘的時候敲一下桌子（可檢查鐘表監(jiān)控時間）。被試需要快速而準(zhǔn)確地做出反應(yīng)。為了保證理解和熟悉實驗任務(wù)和要求，在被試閱讀完指導(dǎo)語后，將進(jìn)行一個簡單的練習(xí)任務(wù)。首先屏幕將呈現(xiàn)一個注視點“＋”，呈現(xiàn)時間為3000 ms，之后將呈現(xiàn)一個數(shù)字，被試需要對其做出按鍵反應(yīng)。數(shù)字呈現(xiàn)的最長時間為8000 ms，超過時間則自動呈現(xiàn)下一個數(shù)字，依此類推。練習(xí)階段一共呈現(xiàn)6 個數(shù)字。練習(xí)結(jié)束后要求被試確認(rèn)是否需要重復(fù)練習(xí)，如需要，練習(xí)階段的實驗可重復(fù)運(yùn)行。否則，將進(jìn)入下一階段：干擾任務(wù)。干擾任務(wù)要求被試在5 分鐘內(nèi)完成畫圖任務(wù)，即在一張白紙上又快又好地畫出主試所呈現(xiàn)的卡通圖片。5分鐘后，圖片將有一個5 秒鐘的延遲呈現(xiàn)，然后進(jìn)入正式實驗階段。正式實驗階段的任務(wù)同練習(xí)階段一樣，共呈現(xiàn)120 個數(shù)字圖片，整個實驗大約需要25分鐘。

（2）時間線索條件下，整個實驗過程和無線索條件基本一致，只是具體的進(jìn)行中任務(wù)有所不同。時間線索條件的進(jìn)行中任務(wù)為時間判斷任務(wù)，被試判斷每張圖片中時鐘顯示時間和下方數(shù)字表示的時間是否相同，如果時針、分針、秒針完全相同按紅色鍵，完全不同按綠色鍵，部分一致按黃色鍵（其中紅色鍵為V 鍵，綠色鍵為N 鍵，黃色鍵為Z 鍵）。在完成時間判斷任務(wù)的同時，還要在正式實驗開始后4，8，12，16 分鐘時敲一下桌子做出反應(yīng)。

（3）內(nèi)容線索條件下，具體的進(jìn)行中任務(wù)則為圖片判斷任務(wù)，其他均與無線索條件的設(shè)置相一致。實驗開始后屏幕上將連續(xù)呈現(xiàn)卡通桌子的圖片，被試需要判斷左右兩個桌子圖片是否完全相同。如果完全相同按“0”鍵，如果有一處不同按“1”鍵，如果兩處不同按“2”鍵，如果3 處不同按“3”鍵。在完成圖片判斷任務(wù)的同時，在正式實驗開始后4，8，12，16 分鐘時敲一下桌子做出反應(yīng)（可核對鐘表監(jiān)控時間）。被試需記住上面的指導(dǎo)語，實驗開始后將不作任何提示。被試在每個目標(biāo)時間的前后20 秒內(nèi)完成前瞻記憶反應(yīng)的記2 分，在前后40 秒內(nèi)完成反應(yīng)的記1 分，總分為8 分。

2.2 結(jié)果分析

本實驗使用SPSS13.0 軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析。不同進(jìn)行中任務(wù)線索條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的描述性結(jié)果如表2 所示。

表2 不同進(jìn)行中任務(wù)線索條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)

為了進(jìn)一步檢驗不同進(jìn)行中任務(wù)條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的差異，對數(shù)據(jù)進(jìn)行單因素方差分析。結(jié)果顯示進(jìn)行中任務(wù)線索主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（2，45）＝7.95，p＜0.05，η2＝0.26，即不同進(jìn)行中任務(wù)線索條件對基于時間的前瞻記憶任務(wù)表現(xiàn)的影響存在顯著差異。進(jìn)一步事后檢驗發(fā)現(xiàn)，時間線索提示組前瞻記憶表現(xiàn)（M＝6.00，SD＝1.75）顯著高于無線索提示組（M＝3.75，SD＝1.61），p＜0.05；時間線索提示組和任務(wù)內(nèi)容提示組表現(xiàn)（M＝5.00，SD＝1.41）差異不顯著，p＝0.19；無線索提示組和任務(wù)內(nèi)容線索提示組的前瞻記憶表現(xiàn)差異也不顯著，p＝0.08。

2.2 討論

根據(jù)基于時間前瞻記憶線索隱蔽性特點，實驗1A 考察了進(jìn)行中任務(wù)中不同線索類型對基于時間前瞻記憶的影響。結(jié)果表明，無論是時間線索還是任務(wù)內(nèi)容線索，都能顯著提高基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。而且，本研究發(fā)現(xiàn)，實驗室條件下，時間線索可顯著提高基于時間前瞻記憶表現(xiàn)，而內(nèi)容線索則不能。這說明，時間線索更有利于提高基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。

3 實驗1B：線索位置對基于時間前瞻記憶的影響

根據(jù)前瞻記憶概念，從意向的形成到提取以及執(zhí)行存在一定時間延遲，那么線索設(shè)置的位置可能對前瞻記憶的影響是不同的。實驗室條件下，基于時間前瞻記憶的雙任務(wù)范式包括兩個完全不同任務(wù)的階段：一個是干擾任務(wù)階段，這個階段的主要目的是模擬日常生活中其他生活事件來干擾基于時間前瞻記憶任務(wù)的復(fù)述，在時間上距離目標(biāo)任務(wù)比較遠(yuǎn)；另一個是進(jìn)行中任務(wù)階段，主要是模擬在前瞻記憶任務(wù)完成過程中，個體同時在處理其他事件。相對于干擾任務(wù)階段來說，在時間上進(jìn)行中任務(wù)階段距離目標(biāo)任務(wù)比較近。在距離目標(biāo)任務(wù)的不同任務(wù)階段呈現(xiàn)線索，哪個階段呈現(xiàn)更有利于提高基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)是一個值得探討的問題。也就是說，在距離目標(biāo)任務(wù)比較遠(yuǎn)的干擾任務(wù)階段，線索是否能提高基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)？線索位置的變化是否會改變不同線索類型（時間或內(nèi)容線索）的促進(jìn)作用？為了進(jìn)一步探究這些問題，實驗1B 在干擾任務(wù)階段加入隱蔽線索，考察不同線索位置對基于時間前瞻記憶的影響。

3.1 方法

3.1.1 被試

招募吉林大學(xué)在校大一、大二學(xué)生被試48 人（男生25 人，女生23 人，M＝22.60 歲，SD＝3.09）。將被試隨機(jī)分為三組，每組16 人，所有被試均為右利手，智力正常，無視覺、聽覺障礙，均未參加過類似實驗。

3.1.2 實驗設(shè)計

實驗1B 采用單因素被試間設(shè)計。同實驗1A，線索類型也分為時間、任務(wù)內(nèi)容和無線索三種類型，具體操縱方式也基本相同。但是，不同于實驗1A，兩類線索提示（時間、任務(wù)內(nèi)容）被設(shè)置在干擾任務(wù)階段，而非進(jìn)行中任務(wù)階段。同實驗1A，三種實驗條件下，基于時間前瞻記憶任務(wù)也是在執(zhí)行進(jìn)行中任務(wù)完成過程中每隔4 分鐘敲擊一次桌子。

3.1.3 實驗材料

進(jìn)行中任務(wù)材料同實驗1A 中無線索條件下的進(jìn)行中任務(wù)材料。

實驗材料為一張卡通桌子的圖片、一張卡通鬧鐘的圖片和一張卡通動物圖片。

3.1.4 實驗程序

實驗1B 的實驗程序和計分方式與實驗1A 基本相同。

3.2 結(jié)果分析

不同線索條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)如表3所示。單因素方差分析結(jié)果顯示，線索類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（2，45）＝3.66，p＜0.05，η2＝0.14。進(jìn)一步事后檢驗發(fā)現(xiàn)，時間線索組基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)（M＝5.25，SD＝1.65）顯著好于無線索提示組（M＝3.75，SD＝1.61），p＜0.05，但時間線索組和內(nèi)容線索組基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)（M＝4.12，SD＝1.62）差異不顯著，p＞0.05。無線索組的基于時間前瞻記憶表現(xiàn)和內(nèi)容線索組的表現(xiàn)差異也不顯著，p＞0.05。

表3 不同干擾任務(wù)線索條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)

實驗1A 和實驗1B 的結(jié)果分析都顯示，時間線索能顯著促進(jìn)個體基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。但是，線索出現(xiàn)在不同任務(wù)階段是否會對個體基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)產(chǎn)生不同的影響？為了進(jìn)一步討論這個問題，對實驗1A 和實驗1B 基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)進(jìn)行了t 檢驗，結(jié)果顯示線索位置的效應(yīng)顯著：t（62）＝2.11，p＜0.05，在進(jìn)行中任務(wù)階段呈現(xiàn)線索的前瞻記憶表現(xiàn)（M＝5.50，SD＝1.64）顯著好于在干擾任務(wù)階段呈現(xiàn)的表現(xiàn)（M＝4.62，SD＝1.66）。

3.2.1 討論

實驗1B 結(jié)果表明，時間線索可以顯著提高被試基于時間前瞻記憶表現(xiàn)。并且，在意向保持階段的后期呈現(xiàn)時間線索是一個更有效的記憶策略。

基于時間前瞻記憶的三階段模型認(rèn)為，時間意向的完成需要三個認(rèn)知加工過程：（1）形成意向；（2）在監(jiān)控時間的同時維持意向；（3）在合適的時間中斷進(jìn)行中任務(wù)，啟動并執(zhí)行預(yù)定的行為意向（凍素芳，黃希庭，2010）。在前瞻記憶干擾任務(wù)階段，被試處于意向剛剛形成之后的階段，而進(jìn)入進(jìn)行中任務(wù)階段時，被試則處于“監(jiān)控時間的同時維持意向”階段。前一階段距離目標(biāo)時間較遠(yuǎn)，而后一階段距離較近，因此被試可能是對處于臨近目標(biāo)時間的時間線索更為敏感。

4 實驗2：前瞻成分關(guān)聯(lián)的隱蔽線索對基于時間前瞻記憶的影響

實驗1 主要針對回溯成分關(guān)聯(lián)的線索提示，結(jié)果表明時間線索比內(nèi)容線索更有利于促進(jìn)被試基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。而且，線索呈現(xiàn)的位置越臨近目標(biāo)任務(wù)，前瞻記憶表現(xiàn)越好。實驗1 發(fā)現(xiàn)與前瞻記憶回溯成分相關(guān)聯(lián)的時間線索更有利于促進(jìn)基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)，那么如果線索與前瞻成分相關(guān)，哪種類型的線索更有利于提升被試基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)？基于實驗1，實驗2 進(jìn)一步考察了前瞻成分關(guān)聯(lián)的線索對基于時間前瞻記憶表現(xiàn)的影響。

4.1 方法

4.1.1 被試

招募吉林大學(xué)在校大一、大二學(xué)生被試96 人（男生47 人，女生49 人，M＝22.60 歲，SD＝2.43），隨機(jī)分為6 組，每組16 人，所有被試均為右利手，智力正常，無視覺、聽覺障礙，均未參加過類似實驗。

4.1.2 實驗設(shè)計

實驗2 采用2（線索：時間線索、無線索）× 3（插入任務(wù)類型：基于時間前瞻記憶任務(wù)、基于事件前瞻記憶任務(wù)、基線）兩因素被試間設(shè)計，考察與前瞻成分相關(guān)聯(lián)的線索對基于時間前瞻記憶任務(wù)表現(xiàn)的影響。進(jìn)行中任務(wù)同實驗1 中的時間線索條件和無線索條件下的進(jìn)行中任務(wù)。為了探究與前瞻成分相關(guān)線索對基于時間前瞻記憶的影響，我們采取插入任務(wù)范式（Liang et al.，2019），即在目標(biāo)前瞻記憶任務(wù)前插入一個前瞻記憶任務(wù)，分別為基于時間前瞻記憶任務(wù)和基于事件前瞻記憶任務(wù)。

4.1.3 實驗材料

干擾任務(wù)實驗材料同實驗1。進(jìn)行中任務(wù)材料與實驗1 中時間線索和無線索條件下的實驗材料相似，只是個別圖片的背景有所改變：當(dāng)插入的前瞻記憶任務(wù)為基于事件前瞻任務(wù)時，進(jìn)行中任務(wù)中有一張圖片的背景色變?yōu)樗{(lán)色（通過程序設(shè)定正式實驗中的第30 張圖片的背景色為藍(lán)色，并以此作為基于事件前瞻記憶任務(wù)的線索）。

4.1.4 實驗流程

實驗2 的實驗過程和干擾任務(wù)同實驗1，只是在目標(biāo)前瞻記憶任務(wù)前插入不同的前瞻記憶任務(wù)。在插入的基于事件前瞻記憶任務(wù)中，要求被試在完成進(jìn)行中任務(wù)時，當(dāng)時鐘圖片為藍(lán)色時按藍(lán)色鍵做出反應(yīng)（藍(lán)色鍵為A 鍵）；在插入的基于時間前瞻記憶任務(wù)中，要求被試在完成進(jìn)行中任務(wù)的同時，在正式實驗開始后3 分鐘時舉手報告時間。計分方式同實驗1，被試在每個目標(biāo)時間的前后20 秒內(nèi)完成前瞻記憶反應(yīng)的計2 分，在前后40 秒內(nèi)反應(yīng)的計1分，基于時間前瞻記憶反應(yīng)總分為6 分。

4.2 結(jié)果分析

不同任務(wù)條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)如表4所示。對基于時間前瞻記憶表現(xiàn)進(jìn)行重復(fù)測量方差分析。結(jié)果表明，線索類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（1，90）＝11.65，p＜0.05，η2＝0.13。時間線索條件下的表現(xiàn)（M＝4.45，SD＝1.25）顯著好于無線索條件下的表現(xiàn)（M＝3.54，SD＝1.55）。插入任務(wù)的線索主效應(yīng)顯著，F(xiàn)（2，90）＝7.38，p＜0.05，η2＝0.16，進(jìn)一步事后檢驗發(fā)現(xiàn)，插入基于時間范式任務(wù)線索提示組的表現(xiàn)（M＝4.71，SD＝1.05）顯著好于無線索提示組的表現(xiàn)（M＝3.75，SD＝1.45），p＜0.05；基于時間任務(wù)線索提示組的表現(xiàn)顯著好于基于事件任務(wù)線索提示組的表現(xiàn)（M＝3.53，SD＝1.62），p＜0.05；無線索提示組的表現(xiàn)和基于事件任務(wù)提示組的表現(xiàn)差異不顯著，p＞0.05。插入任務(wù)和進(jìn)行中任務(wù)線索的交互作用不顯著，F(xiàn)（2，90）＝1.88，p＝0.15，η2＝0.03。

表4 不同任務(wù)條件下基于時間前瞻記憶表現(xiàn)（M±SD）

4.3 討論

研究再次驗證了實驗1 的結(jié)論，時間線索是一種有效的前瞻記憶策略，能夠顯著提升個體基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。與Cicogna 等人（2005）的研究結(jié)論一致，實驗2 的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)插入基于時間前瞻記憶任務(wù)為時，被試基于時間前瞻記憶表現(xiàn)更好。這說明插入基于時間前瞻記憶任務(wù)線索更有利于完成目標(biāo)前瞻記憶任務(wù)，即只有基于時間前瞻記憶任務(wù)線索對基于時間前瞻成分具有提示作用。雖然基于事件前瞻記憶是前瞻記憶的一種類型，但二者加工機(jī)制存在很大差異，基于事件前瞻記憶線索無法對基于時間前瞻記憶產(chǎn)生促進(jìn)作用。

5 總討論

基于時間前瞻記憶是一種復(fù)雜的認(rèn)知加工，涉及意向的維持、提取以及時間監(jiān)控等眾多加工過程（McDaniel ＆ Einstein，2000；McFarland ＆Glisky，2009）。鑒于基于時間前瞻記憶線索的隱蔽性特點，為了進(jìn)一步理解基于時間前瞻記憶的加工特點，本研究從回溯成分和前瞻成分角度系統(tǒng)探討了隱蔽線索對個體基于時間前瞻記憶的影響。

實驗1 和2 分別從回溯成分和前瞻成分探究了不同類型或位置的隱藏線索對基于時間前瞻記憶的影響?？傮w而言，兩個實驗共同表明隱藏線索有益于提高基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)，尤其是時間線索。這一結(jié)果與以往研究相一致：設(shè)置線索提示有助于被試更好地完成前瞻記憶任務(wù)（Aberle et al.，2010；Cook et al.，2005；Cruz et al.，2017；Huang et al.，2014；Meacham，1982；Mioni et al.，2019）。本研究發(fā)現(xiàn)隱藏線索對基于時間前瞻記憶的促進(jìn)作用，這一發(fā)現(xiàn)將隱藏線索的促進(jìn)作用擴(kuò)展到基于時間前瞻記憶領(lǐng)域的研究，同時也是線索在基于時間前瞻記憶中的促進(jìn)作用的再次驗證和深入探討。

然而，本研究結(jié)果與Redshaw 等人（2016）和Mioni等人（2019）的研究結(jié)果并不一致。他們的研究表明：相比于明顯線索條件（時鐘可見）下，隱藏線索（時鐘隱藏）條件下基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)更差。但是，值得注意的是，這兩項研究中雖然都設(shè)置了隱藏時鐘條件，但是被試仍然可以通過按鍵查看時鐘。最為重要的是，這兩個研究并未設(shè)置基線水平（無線索條件）。因此，嚴(yán)格來說，隱藏線索對基于時間前瞻記憶任務(wù)是否具有促進(jìn)作用并不清楚。本研究中線索一直以隱蔽方式呈現(xiàn)，并嵌入在進(jìn)行中任務(wù)中，比較好地模擬了日常生活中基于時間前瞻記憶線索的隱蔽性特點。本研究證實，隱藏線索可能一直處于工作記憶中，并在合適時機(jī)被有效利用，從而促進(jìn)基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)。

進(jìn)一步地，實驗1 和2 都發(fā)現(xiàn)，時間線索更有利于提高基于時間前瞻記憶表現(xiàn)。首先，不同于基于事件前瞻記憶以事件線索為參照，基于時間前瞻記憶以時間線索為參照（Kvavilashvili et al.，2008；Mc-Daniel ＆ Einstein，2007）。因此，相比于其他線索類型，時間線索與基于時間前瞻記憶任務(wù)的關(guān)聯(lián)性更高，更易誘發(fā)關(guān)于目標(biāo)時間的提取。根據(jù)基于事件前瞻記憶的簡單激活模型（Einstein ＆ McDaniel，1996），前瞻記憶加工在很大程度上依賴于低注意資源需求的自發(fā)加工。前瞻記憶意向的建立便形了“線索-意圖”的聯(lián)結(jié)（Einstein ＆ McDaniel，2005）。這種關(guān)聯(lián)程度越高，越有利于誘發(fā)個體對目標(biāo)事件的激活。本研究中，時間線索與基于時間前瞻記憶任務(wù)的高關(guān)聯(lián)性，更易于喚醒被試對時間的監(jiān)控，促使個體自發(fā)地執(zhí)行前瞻記憶意向。其次，根據(jù)線索聚焦性的定義，插入的基于時間的前瞻記憶任務(wù)與目標(biāo)前瞻記憶任務(wù)的加工存在重疊，即插入的基于時間的前瞻記憶任務(wù)可以說是聚焦性線索，而插入的基于事件的前瞻記憶任務(wù)則是非聚焦性線索。根據(jù)多重加工理論，在聚焦線索條件下，個體更多依賴于自發(fā)提取加工，以獲得更好的基于事件前瞻記憶表現(xiàn)；反之，非聚焦線索條件下，基于事件前瞻記憶表現(xiàn)的提高是以進(jìn)行中任務(wù)表現(xiàn)降低和反應(yīng)變慢為代價。即更多依靠策略監(jiān)控加工以提高其表現(xiàn)（Einstein ＆McDaniel，2005）。具體到目標(biāo)前瞻任務(wù)的提取和執(zhí)行更多依靠自發(fā)提取加工。相較于任務(wù)內(nèi)容線索（非聚焦線索），時間線索（聚焦性線索）對被試的時間監(jiān)控起到一定的提示作用。正如Einstein 和McDaniel（1996）所指出的那樣，被試基于時間前瞻記憶任務(wù)的成功表現(xiàn)在很大程度上依賴于時間監(jiān)控。時間線索的呈現(xiàn)將提醒被試關(guān)注目標(biāo)時間的到來，從而誘發(fā)更多的時鐘檢查行為。因此，本研究中時間線索恰好對前瞻記憶過程中的時間監(jiān)控起到了提醒作用。

需要指出的是，本研究以敲擊桌子作為基于時間前瞻記憶任務(wù)表現(xiàn)的衡量指標(biāo)，并未包含反應(yīng)時指標(biāo)。因此，并不能厘清隱藏線索，尤其是時間線索，對基于時間前瞻記憶的促進(jìn)作用是源于對時間監(jiān)控的自發(fā)加工還是策略監(jiān)控。而且，這一結(jié)果可能還有另一種解釋：環(huán)境中的線索會影響個體基于時間前瞻記憶的表現(xiàn)，而本研究中的時間線索恰好對時間監(jiān)控起到提醒作用（Vortac et al.，1995）。環(huán)境背景效應(yīng)理論也指出，當(dāng)環(huán)境背景促進(jìn)回溯信息的記憶時，意向也會更容易被回憶（Rutherford，2000）。

事實上，本研究所發(fā)現(xiàn)的隱藏線索的促進(jìn)作用也可能反映了這一事實：基于時間的前瞻記憶與基于事件的前瞻記憶可能存在部分重合。本研究中操縱的所有隱藏線索類型從本質(zhì)上講都屬于事件線索，事件線索對基于時間前瞻記憶表現(xiàn)產(chǎn)生影響，足以說明兩種前瞻記憶類型存在一定重疊的可能性，即存在混合性前瞻記憶?；旌闲郧罢坝洃浭且允录蜁r間線索相互結(jié)合為特征，其加工機(jī)制可能不同于單一的基于時間或事件前瞻記憶（Block ＆ Zakay，2006；陳幼貞 等，2010）。這一發(fā)現(xiàn)將有助于未來研究進(jìn)一步分離基于時間和基于事件前瞻記憶。然而，這一推測還需要進(jìn)一步的研究加以驗證。

從理論角度，本研究支持了隨機(jī)游動模型。根據(jù)這一模型，在完成基于時間前瞻記憶的過程中，周圍環(huán)境中的刺激或者線索促使思維在大腦中處于更接近前瞻記憶任務(wù)的空間范圍。這個模型強(qiáng)調(diào)了環(huán)境中偶然線索對完成基于時間前瞻記憶的重要作用。雖然，隨機(jī)游動模型很早就已提出，但在以往研究中還未從線索提示角度對這一模型進(jìn)行實證性驗證。本研究從隱蔽線索提示的角度考察了環(huán)境中的線索對基于時間前瞻記憶的影響，結(jié)果支持隨機(jī)游動模型。未來需要研究者們通過操縱時間線索性質(zhì)、呈現(xiàn)時間和方式等因素，結(jié)合腦成像技術(shù)進(jìn)一步探究線索對基于時間前瞻記憶的促進(jìn)機(jī)制。