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質(zhì)樸小我,潛思靜研

2024-02-23 16:29:54
陜西教育·綜合版 2024年2期
關(guān)鍵詞:李國(guó)平社會(huì)科學(xué)研究

李國(guó)平,四川宜賓人。西安交通大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,西安交通大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站站長(zhǎng);陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授,陜西省社科重點(diǎn)研究基地“陜西經(jīng)濟(jì)研究中心”主任;國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。

“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”在校工作近40年,李國(guó)平始終將個(gè)人理想融入國(guó)家民族發(fā)展之中,深入研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿問(wèn)題,試圖回答我國(guó)改革開(kāi)放中出現(xiàn)的突出實(shí)踐問(wèn)題。在教學(xué)與科研工作中,始終恪守求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)家精神,將一片愛(ài)國(guó)情懷踐行于日常教學(xué)和科研的點(diǎn)滴之中。與李國(guó)平共事多年的同事們這樣評(píng)價(jià):她不會(huì)高言大志或高談闊論,也不會(huì)功利謀圖、好強(qiáng)爭(zhēng)勝,她總是衣著樸素、為人低調(diào)、謙卑俯就,好像一杯清澈的水,在她身邊工作學(xué)習(xí)如飲甘泉一般,自然自在的同時(shí)又受益匪淺。

為學(xué)

李國(guó)平主要從事區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,以及生態(tài)補(bǔ)償?shù)确矫娴睦碚摵蛻?yīng)用研究。面對(duì)國(guó)家發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種難題,她開(kāi)展深入的研究,主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目和教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目?jī)身?xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和國(guó)家自然科學(xué)基金一般項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),為國(guó)家決策部門提供了極其寶貴的政策參考。針對(duì)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展研究領(lǐng)域的癥結(jié)問(wèn)題,她先后出版了《中國(guó)非再生能源資源開(kāi)發(fā)中的價(jià)值損失測(cè)度及補(bǔ)償》《產(chǎn)業(yè)集群演進(jìn)機(jī)理與區(qū)域發(fā)展研究》和《礦產(chǎn)資源有償使用制度與生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制》等7部學(xué)術(shù)專著,獲得了學(xué)術(shù)界一致的認(rèn)可和好評(píng)。

李國(guó)平秉持艱苦奮斗的工作作風(fēng),在我國(guó)發(fā)展和改革中不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論。她相繼在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展理論、區(qū)域梯度推移理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)理論、礦產(chǎn)資源有償使用制度、生態(tài)補(bǔ)償制度和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域,推出一大批重要的科學(xué)研究成果。其中,數(shù)百篇論文先后在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《經(jīng)濟(jì)研究》、Papers in Regional Science等頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表,多項(xiàng)教學(xué)與科研成果榮獲省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)與科研成果一、二等獎(jiǎng)。

為師

“學(xué)高為師,德高為范”,李國(guó)平一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,從未間斷承擔(dān)研究生和本科生課程,并針對(duì)學(xué)生各自的興趣點(diǎn)給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),與他們探討問(wèn)題,悉心指導(dǎo)他們的學(xué)位論文寫(xiě)作。李國(guó)平極少責(zé)備學(xué)生,她以愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、守本的情懷,以扎實(shí)、求真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臑閷W(xué)精神和成就,以樸實(shí)無(wú)華、心無(wú)旁騖的為人做派,感召著一代又一代的莘莘學(xué)子。學(xué)生們從她的言傳身教中領(lǐng)悟到的師門師風(fēng),會(huì)潛移默化地影響一生之久。

在她四十年的教書(shū)育人生涯中,李國(guó)平先后為國(guó)家培養(yǎng)了近百名胸懷天下、德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?。如今,他們都已?jīng)在各自的工作崗位發(fā)揮著重要作用,有高等院校的學(xué)術(shù)骨干、有各級(jí)政府部門的決策者,有企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)精英等等。

樹(shù)人

對(duì)于李國(guó)平而言,科研和教學(xué)是她事業(yè)的“車之兩輪”“鳥(niǎo)之雙翼”。在青年人才的培養(yǎng)上,她注重培養(yǎng)學(xué)生品格、情懷和思辨能力。

在教學(xué)課堂上,她的教學(xué)內(nèi)容從不拘泥于書(shū)本知識(shí),而是將國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、世界學(xué)術(shù)前沿等內(nèi)容與專業(yè)知識(shí)有機(jī)融合,讓學(xué)生在提升專業(yè)能力的同時(shí)厚植家國(guó)情懷,拓寬思想眼界,樹(shù)立人生坐標(biāo)。她開(kāi)設(shè)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法等專業(yè)課程,廣受學(xué)生喜愛(ài)。在科研團(tuán)隊(duì)里,她把培養(yǎng)博士研究生的系統(tǒng)思維、問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)放在首位,鼓勵(lì)大家以創(chuàng)新思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。她在科研團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),為青年科研人才成長(zhǎng)創(chuàng)造了肥沃的土壤。她的辦公室作為“根據(jù)地”幾乎被學(xué)生們的物品“占領(lǐng)”了,多臺(tái)電腦、一堆堆的書(shū)籍期刊、各種干糧食品等“琳瑯滿目”。此外,李國(guó)平一直與社會(huì)各界廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,通過(guò)一系列的學(xué)術(shù)報(bào)告和交流座談會(huì)講述新理論、傳遞新思想、碰撞新火花,將自己科研、育人的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。

情懷

面向世界學(xué)術(shù)前沿,服務(wù)國(guó)家和地方重大需求,是李國(guó)平學(xué)術(shù)的出發(fā)點(diǎn),也是最終落腳點(diǎn)。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),不忘初心、砥礪奮斗,不僅在學(xué)科建設(shè)、人才培育方面取得了卓越成績(jī),也在服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的過(guò)程中作出了突出貢獻(xiàn)。

李國(guó)平2004年負(fù)責(zé)建設(shè)了陜西省最早的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“陜西經(jīng)濟(jì)研究中心”(以下簡(jiǎn)稱“中心”),依托西安交通大學(xué)多學(xué)科交叉和研發(fā)基礎(chǔ),長(zhǎng)期圍繞國(guó)家和區(qū)域發(fā)展重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,統(tǒng)籌整合國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外資源,完善科研管理制度,聚焦區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的原因和規(guī)律、資源環(huán)境有償使用和生態(tài)補(bǔ)償制度、低碳綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與氣候變化經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)發(fā)展道路及類型等問(wèn)題,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了系列長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性、前瞻性學(xué)術(shù)和應(yīng)用研究?!爸行摹痹陉兾魇〗逃龔d組織的歷次評(píng)估中均為“優(yōu)秀”;2019年“中心”成功入選中國(guó)智庫(kù)索引(CTTI),進(jìn)入了國(guó)家級(jí)智庫(kù)序列;2023年“中心”成為“秦創(chuàng)原建設(shè)發(fā)展智庫(kù)”成員單位。

李國(guó)平率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì),積極響應(yīng)學(xué)校黨委號(hào)召,立足中國(guó)實(shí)踐,深入探討和解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,積極發(fā)揮“智庫(kù)”作用,主動(dòng)為黨和政府以及大型企事業(yè)單位提供決策咨詢等社會(huì)服務(wù)。李國(guó)平撰寫(xiě)的《中國(guó)稀土資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用的戰(zhàn)略框架》和《中國(guó)生態(tài)補(bǔ)償制度完善的體制框架》,獲上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相關(guān)政策建議在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦編發(fā)的《國(guó)家社科成果要報(bào)》刊發(fā);李國(guó)平主持的《陜西共同富裕的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑》在省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果要報(bào)發(fā)表,被陜西省政府采納。

此外,李國(guó)平團(tuán)隊(duì)還培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的青年專家學(xué)者,其中不乏燦若新星的卓越青年經(jīng)濟(jì)學(xué)者,長(zhǎng)期在學(xué)術(shù)領(lǐng)域、實(shí)踐領(lǐng)域積極探索,發(fā)揮作用。李國(guó)平的學(xué)生、陜西經(jīng)濟(jì)研究中心副主任王育寶教授作為“氣候變化統(tǒng)計(jì)與核算”領(lǐng)域的專家,多次受邀承擔(dān)國(guó)家發(fā)改委、德國(guó)合作機(jī)構(gòu)(GIZ)、各級(jí)地方政府委托的相關(guān)課題和培訓(xùn)服務(wù),其專著《中國(guó)內(nèi)陸港生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展研究》獲得中國(guó)工程院孫永福院士和社會(huì)各界人士的一致好評(píng);其援疆期間參與中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展重大專項(xiàng)自治區(qū)科技創(chuàng)新項(xiàng)目、社會(huì)科學(xué)基金、自然科學(xué)基金、治疆方略等科研項(xiàng)目10多項(xiàng),爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)超1500萬(wàn)元,助力新疆大學(xué)成功申請(qǐng)西北能源碳中和教育部工程研究中心。團(tuán)隊(duì)的李江龍教授入選“國(guó)家級(jí)青年人才計(jì)劃”,Elsevier高被引學(xué)者(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)),入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單?!扒嗄臧渭馊瞬拧瘪T晨先后獲得譚崇臺(tái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)、上海青年經(jīng)濟(jì)學(xué)者優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)博士創(chuàng)新項(xiàng)目、西安交通大學(xué)“十大學(xué)術(shù)新人”、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。李國(guó)平對(duì)團(tuán)隊(duì)青年的成長(zhǎng),總能循循善誘,傾囊相授,一棵樹(shù)不能成為森林,但是一片片連起來(lái),便非常廣闊。

2022年秋,李國(guó)平響應(yīng)教育部號(hào)召,參加了銀齡計(jì)劃項(xiàng)目,親赴西藏民族大學(xué)工作,為研究生講授多門課程。課程講授中她實(shí)踐現(xiàn)實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向、學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題導(dǎo)向、最新研究文獻(xiàn)研讀、有組織的討論等方式,突破知識(shí)注入型的傳統(tǒng)教學(xué)模式的技能偏重局限,為學(xué)生建立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)學(xué)生正確的研習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的研究能力,為奠定高層次人才的基本素質(zhì)基礎(chǔ)作出貢獻(xiàn)。

李國(guó)平用青春追求真理,用年華奉獻(xiàn)國(guó)家,育人、樹(shù)人、達(dá)人,矢志不渝,真正做到了“國(guó)之所需,乃我之所向”。沒(méi)有瞻前顧后的躊躇,沒(méi)有思前想后的計(jì)算;無(wú)須華麗動(dòng)人的辭藻,無(wú)須激蕩人心的誓言;只要平淡如水的風(fēng)格,只要俯首為牛的勤勉;保持一顆質(zhì)樸的本心,守住一個(gè)虛己的真我,潛下心來(lái),安靜研究,以我所學(xué),服務(wù)社會(huì),這正是對(duì)交大“西遷精神”最好的注解和傳承。

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