顧光才

中考改錯(cuò)題分為單句改錯(cuò)題和短文改錯(cuò)題兩種類(lèi)型。改錯(cuò)題是全面考查英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的一種題型。

一、單句改錯(cuò)題的解題思路

1. 單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤題

解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵是記住單詞的拼寫(xiě)、名詞單復(fù)數(shù)的變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的形式、形容詞和副詞的形式、數(shù)詞和序數(shù)詞的相互轉(zhuǎn)換規(guī)則等。

例1：They are also going to see some intresting places in New York.

解題：“intresting” 拼寫(xiě)錯(cuò)誤，改成interesting 即可。

例2：I think the Nineth Lesson is very difficult.

解題：序數(shù)詞一般是在相應(yīng)的基數(shù)詞后加上th 構(gòu)成，但是nine 的序數(shù)詞是特例——應(yīng)去掉e 再加th。

2. 用詞錯(cuò)誤題

解答這類(lèi)題目時(shí)，要注意同義詞、近義詞相互代替，連詞、疑問(wèn)詞錯(cuò)用，因忽視語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣而造成的用詞錯(cuò)誤，等等。

例1：How long can we borrow the books？

解題：borrow 是不延續(xù)性動(dòng)詞，不和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用，應(yīng)把borrow 改為keep。

例2：Are you in the first year and the second， Sunny？

解題：這道題如果把a(bǔ)nd 改為or 構(gòu)成選擇疑問(wèn)句就通順了——一個(gè)人要么讀一年級(jí)要么讀二年級(jí)，不可能同時(shí)在兩個(gè)年級(jí)。

3. 語(yǔ)法錯(cuò)誤題

解答這類(lèi)題目時(shí)要注意詞法、句法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、形容詞和副詞比較級(jí)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等在句中錯(cuò)誤的用法。

例1：I saw a exercise book on your desk just now.

解題：本句屬誤用冠詞題。此題考查的是a 和an 的用法。a 用于輔音開(kāi)頭的字母或單詞前，an 用于元音開(kāi)頭的字母或單詞前。exercise 以元音開(kāi)頭，因此，要把a(bǔ) 改成 an。

例2：Miss Greens parents are hearing the music， arent they？

解題：本句屬誤用動(dòng)詞題。這句話(huà)的意思是“格林小姐的父母正在聽(tīng)音樂(lè)，是嗎？”，“聽(tīng)音樂(lè)”是listen to the music 而不是hear themusic。

例3：—When are we having our music lesson ？

—Tomorrow afternoon.

解題：本句屬誤用時(shí)態(tài)題。答句中的tomorrow afternoon 是一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)，不能和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用。故應(yīng)將are we having 改為will/shall we have。

例4：Helen， with some of the girls， are singing and dancing.

解題：本句屬主謂不統(tǒng)一題。主語(yǔ)和謂語(yǔ)應(yīng)保持人稱(chēng)、數(shù)方面的一致，句子中的Helen 是主語(yǔ)，而with some of the girls 是表伴隨情況的狀語(yǔ)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)is singing and dancing。

4. 搭配錯(cuò)誤題

解答這類(lèi)題目時(shí)要注意句型和習(xí)慣用語(yǔ)中的某些易錯(cuò)部分容易被混淆的詞語(yǔ)所代替，從而造成的句子結(jié)構(gòu)方面的錯(cuò)誤。

例1：Youd better to arrive at his office at a quarter to nine.

解題：本句是句型誤用題。had better do sth 不可寫(xiě)成had better to do sth。

例2：For her surprise， Mr. Fox is showing a film there.

解題：本句屬固定搭配誤用題。to ones surprise 是一個(gè)固定搭配，意思是“使某人驚奇的是”，故應(yīng)將for 改為to。

二、短文改錯(cuò)題的解題思路

短文改錯(cuò)題是最近幾年英語(yǔ)中考試題中出現(xiàn)的新題型。它是單句改錯(cuò)的延伸和發(fā)展，它所考查的內(nèi)容不僅是語(yǔ)法中的詞法和句法，而且還有篇章結(jié)構(gòu)和行文邏輯等，比單句改錯(cuò)，甚至比閱讀理解、完形填空更有難度。怎樣才能做好短文改錯(cuò)題呢？

短文改錯(cuò)題通常設(shè)有10 處錯(cuò)誤。錯(cuò)項(xiàng)大體分布：1～2 處無(wú)錯(cuò)誤；多詞和缺詞各占1～2 處；錯(cuò)詞大約占5～6 處。如果答案里沒(méi)有上述幾種情況的某一種或幾種，就要認(rèn)真檢查是否判斷有誤。

通常多詞總是與冠詞（ 不用冠詞的情況下用了冠詞）、介詞和副詞（ 在動(dòng)詞后加上了多余的介詞和副詞）、連詞（ 如though 和but，because 和so 等同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中）、代詞（ 主格和賓格）、動(dòng)詞不定式前的to 有關(guān)。

缺詞的情況和多詞的情況恰好相反，即該用冠詞時(shí)卻缺了冠詞；動(dòng)詞后本來(lái)該有介詞或副詞卻缺少介詞或副詞；本該有連詞卻缺少連詞；等等。

在錯(cuò)誤的行中，每行只能有一處錯(cuò)誤，解題時(shí)要特別留神。錯(cuò)詞的類(lèi)型除了單句改錯(cuò)題的項(xiàng)目外，還有行文邏輯方面的錯(cuò)誤。

三、熱點(diǎn)試題導(dǎo)析

1. 單句改錯(cuò)

1. Not every child like sandwiches.

A B C D

2. My mother told me dont to watch too much TV.

A B C D

3. There is going to have a football match next Friday afternoon.

A B C D

4. Dont forget anything behind when you go back home.

A B C D

解題分析：

第1 題考查every 作主語(yǔ)時(shí)動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，把C 處like 改為likes。

第2 題考查tell sb not to do sth 句式，把B 處的dont 改為not。

第3 題考查there be 句型，句型中的be 動(dòng)詞不可以換成have 或has，把B 處的have 改為be。

第4 題考查leave 表示“把某物遺忘在某處”的用法，forget 沒(méi)有這種用法，把A 處的forget 改為leave。

2. 短文改錯(cuò)

下面短文中，每一行均有一個(gè)錯(cuò)誤。若該行多一個(gè)詞，把該詞用斜線(xiàn)（/）畫(huà)掉，然后在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出該詞，并也用斜線(xiàn)畫(huà)掉；若該行缺一個(gè)詞，在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（ ∧ ），并在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出該加的詞；若該行錯(cuò)一個(gè)詞，在錯(cuò)詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該行右邊橫線(xiàn)上寫(xiě)出改正后的詞。

In the evening of last Tuesday，my father was hurrying home By bikeafter work. It was dark outside. Hedoesnt notice a tree in front of him.He was hit the tree and fell downto the ground. He was hurt badly tostand up himself. Just then， a youngman passed there and took himself tothe hospital.

解題分析：

第一行，表示在具體某一天的上午、下午、晚上要用介詞on，不用in。

第二行，by 不是在句首，不用大寫(xiě)，改為小寫(xiě)即可。

第五行，tree 不可能主動(dòng)撞人，不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，去掉was即可。

第六行， 本行在he was hurt 后加上too 構(gòu)成too…to…（ 太……而不能……），句子就通順了，表示“他傷得太重以至于不能自己站起來(lái)”。

第七行，本行把himself 改為him 句子就正確了。因?yàn)槟莻€(gè)年輕人不是把自己送去醫(yī)院，而是送my father 去醫(yī)院。