沈芷妤
我的老家有一個(gè)傳統(tǒng),每年的臘月二十三,也就是過小年這天,全家人都要行動(dòng)起來,一起把灶房里的一切都刷洗得干干凈凈。聽奶奶說,這是“祭灶”祈福中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
我小時(shí)候不理解奶奶的做法,因?yàn)樵罘坷飫e的還好說,就是地面不像城里的瓷磚地,只是用水泥簡(jiǎn)單地抹了一遍。刷地時(shí),只要有人經(jīng)過,腳一踩就成了泥地,因此打掃起來十分不易。于是我向奶奶提議:“今年這地面,咱們就不刷了吧?”可是奶奶一臉嚴(yán)肅地告訴我,“祭灶”祈??刹荒芊笱埽欢ㄒ驋吒蓛?,福氣才能到家。沒辦法,我只好噘著嘴繼續(xù)刷地,心里卻不停地埋怨。
時(shí)光荏苒,我6歲那年跟著父母回城里讀小學(xué),一年中也只有過年這段時(shí)間才能陪伴在奶奶身邊。有一年,小年這天的清晨,當(dāng)我拿起刷子刷洗熟悉的地面,看著眼前白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的奶奶,我的心中生出了許多感慨。奶奶見我望著她發(fā)呆,便有些疑惑地說:“囡囡啊,你都是7歲的人了,刷個(gè)地還不會(huì)嗎?”說著,她便朝我走來,準(zhǔn)備教我。我小心翼翼地提醒她:“奶奶,今年我已經(jīng)10歲了?!?/p>
奶奶一愣,有些不知所措,她喃喃地道:“我的囡囡都已經(jīng)10歲了,瞧我這記性!”奶奶真的老了。
小年夜那天,等天黑下來,奶奶便開始了“祭灶”祈福?!岸?,糖瓜粘。祈福全家,平平安安!”伴隨著絢爛的煙花點(diǎn)亮夜幕,我聽見了奶奶質(zhì)樸的愿望。
因?yàn)檎n業(yè)繁忙,上了初中之后,我三年沒回老家看望奶奶了。
今年,我們一家三口回家過年,特意沒有提前告訴奶奶,準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。步入盛滿我童年回憶的小院,我卻沒有尋見奶奶,走到后院我才發(fā)現(xiàn),奶奶正自己刷著灶房的地面。奶奶聽見前院有動(dòng)靜,緩緩地抬起頭,看見是我們,眼睛里立刻煥發(fā)出了別樣的光彩。我趕緊放下手上拎的年貨,拿起刷子和奶奶一起刷洗灶房的水泥地。灶房里彌漫著甜絲絲的氣息,流經(jīng)我的周身,將我一身的焦躁一層層刷走,順著煙囪,消失在天空中。
此時(shí),我終于理解了奶奶。奶奶刷掉的是灶房里一年積攢的灰塵,也是一年來堆積在奶奶心頭上的紛擾和雜念。而當(dāng)我蹲下身子接過刷子的那一刻,我便已經(jīng)體會(huì)到了刷地的含義,也體會(huì)到了奶奶對(duì)全家的愛。
“奶奶,小年快樂!”
教師點(diǎn)評(píng)
本文選取的主題具有濃厚的傳統(tǒng)色彩,作者通過描寫小年“祭灶”的傳統(tǒng)習(xí)俗,從刷灶房地面這件小事出發(fā),通過生動(dòng)的描寫和對(duì)話,表現(xiàn)出主人公對(duì)奶奶從不理解到理解的轉(zhuǎn)變。文章中祖孫之間的關(guān)系和傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承兩條線索交織并行,表達(dá)出作者對(duì)奶奶的感恩,讓讀者深刻地體會(huì)到愛的延續(xù)。
(指導(dǎo)教師:陳思瑤)