“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲?!崩蠋熜τ卦谄聊簧洗虺鲆粋€(gè)字——“拔”。難道是拔河?老師又緩緩打出一個(gè)字“書”?!鞍螘??怎么拔?”同桌瞪大了眼,張開的嘴巴都能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋了。
老師讓我們把兩本書一頁一頁交叉疊在一起,并出示規(guī)則:兩人一組拔書,把兩本書分開,但不能損壞書。
游戲開始了。大家全都鉚足了勁兒拔,教室里頓時(shí)哀號(hào)聲一片。我和顧張辰逸一組。他捏著一本書的書脊,身體稍向后仰,五官“亂飛”,眉毛都快提到發(fā)際線了,眼睛瞪得圓圓的,鼻孔撐得大大的,齜著牙,可見他已使出“洪荒之力”。我也捏著書脊,雖然勁兒沒他大,但也盡量往后仰??删退氵@樣,兩本書還是像好兄弟般緊緊抱在一起,不肯分開。突然,“刺啦”一聲,我們手上的書封面被撕破了。我們兩個(gè)大眼瞪小眼,你看看我,我看看你。沒想到我們兩個(gè)大個(gè)子竟被兩本書打敗了。
再看看旁邊的同學(xué),他們還在熱火朝天地“戰(zhàn)斗”著。徐皓軒的手指因?yàn)樘昧?,充血變紅,他的姿勢(shì)怪異,突然“嘭”的一聲,他摔了個(gè)四腳朝天。
我們百思不得其解,不就是兩本書交叉疊在一起嗎,為什么這么用力還是拔不開?最后老師為我們揭曉了答案。原來,兩頁紙之間有摩擦力,兩本書每頁交叉后,在拉的時(shí)候會(huì)有幾十倍或上百倍的摩擦力,所以不易被拉開。但是抖一抖就會(huì)很容易分開。只見老師捏住一本書的書脊輕輕一抖,剛才像是粘了502膠水的書,馬上“脫膠”了。這是因?yàn)槎秳?dòng)后紙張間會(huì)有縫隙,沒有貼在一起的書頁自然就沒有摩擦力,即使有少部分還在一起,但是它們的摩擦力之和也小了很多。
看來,凡事都要先仔細(xì)觀察、思考,不能一上來就使用蠻力。
浙江省桐鄉(xiāng)市春暉小學(xué)
指導(dǎo)老師 雷瀏鴻