選材練筆：如果你們家出現(xiàn)過“入侵者”，就請(qǐng)給大家描述一下吧——

例

有一次，我家出現(xiàn)了：_____________；發(fā)現(xiàn)它的家人是：_____________________。

當(dāng)時(shí)家人的第一反應(yīng)是：____________________________________________________。

其他人得知之后的反應(yīng)有：__________________________________________________。

我們接下來采取的措施是：__________________________________________________。

事情的結(jié)果是：_____________________________________________________________。

清晨，我剛剛睜開眼睛，就聽到一陣翻箱倒柜的聲音。我趕緊起床，跑過去問媽媽：“媽媽，發(fā)生什么事了？”媽媽一臉震驚地說：“我們家進(jìn)來了一只老鼠！”我說：“一只老鼠有什么可怕的？我們一起來把它捉住吧！”媽媽雖然有些害怕，但還是同意立即執(zhí)行“家庭捉鼠計(jì)劃”。

我們先出去買了三塊粘鼠板，然后進(jìn)行重要環(huán)節(jié)——給自己加油，尤其是媽媽，她要拼命說服自己老鼠并不可怕。我以前沒見過真的老鼠，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)老鼠跑得可真快?。∷粫?huì)兒跑到桌子底下，一會(huì)兒鉆進(jìn)家里儲(chǔ)存的紅薯堆里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)花生堆里，一直在東奔西跑。① 我們的速度不如它，看來只能采用“守株待兔法”了。

我找了一個(gè)比較空曠的地方，放了一些花生在地板上，然后在花生周圍放上粘鼠板，又在粘鼠板上放了一些引誘老鼠的美食，如果老鼠來用餐，一定會(huì)被粘住。

悄悄地等了好一陣，老鼠終于出來了！它飛也似的沖向花生，一下子就沖到了粘鼠板上，它被粘住了！我和媽媽忍不住拍手叫好。我對(duì)媽媽說：“我想近距離看一看老鼠到底長(zhǎng)什么樣，可以嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，可是你要小心一點(diǎn)，不要被老鼠咬了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己會(huì)注意的。

我來到粘鼠板旁邊，打量著這只真老鼠，發(fā)現(xiàn)它和《貓和老鼠》里的杰瑞長(zhǎng)得很不一樣。我越看越出神，也不知怎么的，就沖老鼠伸出手去，想摸一摸它。老鼠閃電般地一張口，哎呀！我真的被咬了！聽到我的尖叫，媽媽趕緊跑過來，沉著冷靜地給我擠出傷口里的血，然后不斷用流水沖洗傷口。做了簡(jiǎn)單的處理后，她就帶我去醫(yī)院打疫苗。② 醫(yī)生安慰我說：“不用擔(dān)心，只要按時(shí)過來打針，過段時(shí)間就沒事了?！?/p>

這一天，我捉了老鼠，又被老鼠咬了，過得可真刺激啊！

四川省成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)四（2）班

指導(dǎo)老師：王艷娟

選材亮點(diǎn)

每當(dāng)家里出現(xiàn)了老鼠、蟑螂、白蟻等“入侵者”，就必定會(huì)上演一出“大戲”，這就是精彩的作文素材喲！

選材亮點(diǎn)分解①：家里沒有粘鼠板，要現(xiàn)出去買；沒見過真的老鼠，不知道老鼠跑得很快。這兩個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，小作者的確是“新手”中的“新手”。

選材亮點(diǎn)分解②：因?yàn)槭堑谝淮我姷秸胬鲜螅孕∽髡咄耆涣私饫鲜蟮奈ｋU(xiǎn)性，才導(dǎo)致自己被咬，又一次展現(xiàn)了“極品新手”的屬性。