教育數(shù)字化背景下民辦高校教師信息化能力建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
2024-05-03 13:01:02王衛(wèi)華謝承炎趙志強(qiáng)邊倩焦琳娜郗玉萍
電腦知識(shí)與技術(shù) 2024年6期
關(guān)鍵詞：教育數(shù)字化民辦高校
王衛(wèi)華 謝承炎 趙志強(qiáng) 邊倩 焦琳娜 郗玉萍
摘要：教師是教育發(fā)展的第一資源，也是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵力量。該研究聚焦教育數(shù)字化背景下民辦高校教師信息化能力建設(shè)問題，通過對(duì)民辦高校教師信息化能力現(xiàn)狀的走訪調(diào)研，分析了影響教師信息化能力建設(shè)的因素和影響力，提出了民辦高校教師信息化水平提升的路徑和對(duì)策，探索我國(guó)高等院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新模式。
關(guān)鍵詞：教育數(shù)字化；信息化能力；民辦高校
中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1009-3044（2024）06-0129-04
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