許軒豪

今天，我陪媽媽去幼兒園值班了。在逛校園的ɡuànɡ時候，我發(fā)現(xiàn)了一條“神奇”的走廊lánɡ。在那條長長的走廊里，我看見了長在“天上”的蔬果。南瓜、黃瓜和西瓜都高高地掛在了“天上”，好神奇呀！

咦，這些蔬果不都是長在地里的嗎？它們怎么跑到“天上”去了？我好奇地順著藤ténɡ蔓wàn往上看，原來這些藤蔓都被綁在了架子上。蔬果的藤蔓沿著兩邊的架子長到了頭頂?shù)募茏由希鼈冊谀抢镩_花、結(jié)果，所以才有了長在“天上”的蔬果。你看，那一只只南瓜、黃瓜和西瓜掛在“天上”晃晃悠悠，真是可愛極了！

今天真是既充實又有收獲的一天哪！

（指導(dǎo)教師陳琴/插圖王萌）

老師有話說

善于發(fā)現(xiàn)不同是寫出有特色作文的前提。你看，小作者發(fā)現(xiàn)了校園里蔬果的不同——長在“天上”。接著他緊緊抓住這個“不同”來記述，筆下的作文自然也就別具特色。現(xiàn)在，讓我們一起在生活中尋找不同吧，找到后，仔細觀察，認真記錄，就是一篇不錯的作文呢。

（常艷華）