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我和孫女二三事

2024-05-17 11:21朱廣聯(lián)
銀潮 2024年4期
關(guān)鍵詞:小九小七梯子

文|朱廣聯(lián)

我有兩個(gè)孫女。大的10 歲,乳名小七;小的7 歲,叫小九。三年前,我“奉命”來(lái)南京幫助接送孩子,同時(shí)給負(fù)責(zé)后勤保障的老伴當(dāng)幫手。在與兩個(gè)孫女的朝夕相處中,兩個(gè)孩子看爺爺?shù)恼掌x爺爺?shù)奈恼?,聽爺爺講打仗的故事,與爺爺打鬧逗笑等,是常有的事。受她們淘氣、可愛(ài)的感染,我仿佛年輕了好幾歲。

掰手腕

和爺爺掰手腕兒能贏,是兩個(gè)小家伙的得意之作。去年暑假的一天中午,小七小九一起隨阿公阿婆來(lái)105(我和老伴的住處)吃飯。餐前預(yù)熱逗笑中,大孫女不無(wú)自豪地說(shuō)道:我在班上是勁兒比較大的一個(gè),就說(shuō)掰手腕,一般男生也是我的手下敗將。

“那么厲害?。扛液臀以囋噯??!”我激將道。

“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)!但有個(gè)條件,你是大人,我是小孩,我用兩只手,你只能用一只手?!?/p>

我一聽,很有道理,當(dāng)即答應(yīng)。

我們還做了明確規(guī)定:兩人的肘部必須放在桌子上,不準(zhǔn)違規(guī),三局兩勝為贏。雙方一致同意請(qǐng)阿公當(dāng)裁判,阿婆和奶奶作現(xiàn)場(chǎng)見證。為了給孩子以信心,第一局我有意示弱,讓小七先贏了一把。第二局雙方使勁,一度相持,然后我猛地發(fā)力,扳回一局。第三局很關(guān)鍵,只見小七把手一揮:“小九,上!”早就在一旁躍躍欲試的小九當(dāng)即應(yīng)和:“姐,別怕!我來(lái)了!”說(shuō)話間,小七先往掌心“呸,呸”吐了兩口唾沫,搓了又搓,并將袖子往上一捋。妹妹這邊有樣學(xué)樣,小手攥成了拳頭,與姐姐相視一笑,以示加油。當(dāng)裁判宣布開始時(shí),姐兒倆四只手同時(shí)發(fā)力,小臉漲得紅彤彤的,咬著牙,使著勁,我也不甘示弱,一度難決高下。忽然間,只見兩個(gè)小家伙不顧規(guī)則,轉(zhuǎn)換戰(zhàn)法。小七改掰手腕為掰手指,緊緊抓住我的兩根手指不放,小九這邊更是出奇,撇開手腕,整個(gè)人懸空,雙手吊著我的胳膊,助威使勁。面對(duì)此情此景,我想兩個(gè)小東西看來(lái)要拼了,今天就成全她們一次吧。當(dāng)裁判宣布決勝局小七小九勝出時(shí),兩個(gè)小不點(diǎn)擊掌相慶,歡呼雀躍。

摘柿子

泰州是兩個(gè)孫女的出生地。去年國(guó)慶期間,恰好是大孫女小七的10 歲生日。為了給孩子留下一段美好記憶,節(jié)前我先回家做了相關(guān)準(zhǔn)備,然后組織家人一起逛城河,品船餐,賞夜景,拍攝全家福,與小壽星同唱生日歌,一起送祝福。同時(shí),我特地給小七安排了一次摘柿子的生活體驗(yàn)。

10 月5 日上午,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,正是柿熟采摘的好時(shí)機(jī)。我為孫女準(zhǔn)備了梯子、剪刀、袋子等,兒子兒媳一旁當(dāng)助手,保護(hù)接應(yīng),我當(dāng)仁不讓當(dāng)起了場(chǎng)上指導(dǎo)并兼任攝影師。稍加指點(diǎn)后,只見小七選好位置,爬上梯子,瞄準(zhǔn)目標(biāo),剪到柿落,不一會(huì)兒便采摘了十幾只。微風(fēng)吹來(lái),枝葉晃動(dòng),小七看到幾個(gè)又大又紅的柿子,先輕輕托住,找準(zhǔn)切口,再慢慢下手,邊摘邊說(shuō)道:“老實(shí)點(diǎn),你跑不了啦!”

這次采摘經(jīng)歷讓孫女體會(huì)很深,她在當(dāng)日題為《第一次摘柿子》的作文中這樣寫道:“今天早上,我爺爺發(fā)現(xiàn)院子里的柿子熟了,招呼我們一起去采摘。我先爬上梯子,一只腳踩在樹杈上,一只腳踩在梯子上,我把重心移了上去,舉起剪刀,啪,啪,啪,幾個(gè)又大又紅的柿子被剪了下來(lái),一個(gè)一個(gè)都被爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住。我繼續(xù)向上爬,終于夠到了那個(gè)最紅的柿子……我們拿著自己摘的柿子回家品嘗,剝開又紅又薄的皮,里面是晶瑩剔透的果肉。涼涼的,又滑又甜,比果凍還好吃。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)呀!我又多了一項(xiàng)新技能!”

這篇作文,老師打了兩個(gè)優(yōu)加五角星,稱贊:“文章很棒!層層遞進(jìn),摘柿子的動(dòng)作過(guò)程、情景描寫得很精彩,真是個(gè)厲害的小作家?!?/p>

奪金牌

歡樂(lè)和諧的家庭環(huán)境是孩子童年成長(zhǎng)不可多得的營(yíng)養(yǎng)品和催化劑。你呵護(hù)了她,她便會(huì)營(yíng)養(yǎng)你,甚至冷不丁給你來(lái)個(gè)驚喜。去年11月下旬的一天晚上,小七小九隨爸媽來(lái)到我們的住處。一進(jìn)門,但聽兩個(gè)孩子不約而同地問(wèn)候道:“爺爺好,奶奶好!”我們當(dāng)即回應(yīng)道:“兩個(gè)寶寶好!”這時(shí)小七突然問(wèn)道:“爺爺,猜猜我給你們帶來(lái)什么好東西?”我有些茫然地說(shuō)道:“好吃的?好玩的?快看看。”說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,只見小七紅撲撲的臉上綻放出花兒般的微笑,然后一個(gè)亮相,打開外套,胸前露出一枚亮閃閃的獎(jiǎng)?wù)?,在燈光的映襯下格外惹眼。我止不住向前一步,托起一看:原來(lái)是一枚冠軍獎(jiǎng)牌!

“這是我最近參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)得的!”“實(shí)心球投擲,小七奪得三年級(jí)女子組第一名。”兒子一旁補(bǔ)充道,校長(zhǎng)親自給她頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。

“真棒,點(diǎn)贊!”隨即,我在孩子額頭上點(diǎn)了個(gè)大大的贊。乘著興致,我拿起鋼琴上的一支水彩筆,當(dāng)做話筒對(duì)孫女說(shuō)道:

“朱明澤同學(xué),我是《體壇快報(bào)》記者,請(qǐng)問(wèn)你獲得冠軍的那一刻是什么心情?”

“高興!”

“今后有什么打算?”

“繼續(xù)加油,爭(zhēng)取再拿幾塊冠軍獎(jiǎng)牌?!?/p>

隨之我與孫女擊掌“加油”!當(dāng)晚,我以《奪冠》為題,吟詩(shī)一首,以為寄懷:

昨日球童今費(fèi)猜,實(shí)心一擲樂(lè)翻臺(tái)。

金牌校長(zhǎng)親頒授,健體強(qiáng)身向未來(lái)。

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